Your SlideShare is downloading. ×
CVO Meviza - presentatie gecombineerd onderwijs
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Saving this for later?

Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime - even offline.

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

CVO Meviza - presentatie gecombineerd onderwijs

1,298
views

Published on

lezing maandag 7/1/08 - CVO Meviza interne studiedag

lezing maandag 7/1/08 - CVO Meviza interne studiedag


0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,298
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
15
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide
  • Transcript

    • 1. Wie is er bang van de boze wolf? Over zin en onzin van technologie in het volwassenenonderwijs Maarten Cannaerts Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Afdeling Volwassenenonderwijs Lessius Hogeschool - De Nayer instituut [email_address]
    • 2.  
    • 3.  
    • 4.  
    • 5. Wie ben ik ?
    • 6. An expert is someone who knows some of the worst mistakes which can be made in a very narrow field. Niels Bohr
    • 7.
      • http://www.slideshare.net/maartencannaerts
    • 8. 8. Teacher A Wi-Fi connection into Wikipedia would ensure he'd never be caught out by cheeky questions about obscure historical figures, while he could be easily reconfigured to speak seven or eight different languages Top 10 future jobs for Honda's Asimo robot http://techdigest.tv/2007/03/top_10_future_j.html http://static.howstuffworks.com/gif/asimo-1.jpg
    • 9. Wie zijn jullie?
    • 10.
      • Ervaring met elektronische leeromgeving?
      • E-mailen met cursisten?
      • Ervaring met discussiefora?
      • … nog? (Grundtvig….)
    • 11.  
    • 12. Wat is eLeren?
      • eLeren is het gebruik van technologie in het onderwijs
        • lesmateriaal,
        • toetsmateriaal,
        • Communicatiemedia (fora, chat, videoconf…)
      • … al dan niet met een digitale leeromgeving
      • -> MEERWAARDE?
    • 13. Wat is gecombineerd onderwijs?
      • Decreet op het volwassenenonderwijs (1999):
        • Max 50% van de contacturen mogen vervangen worden door afstandsleren (online…)
      • Minimale groei tot 2005
      • Sinds 2005 grote stijging (bvb CVO-Online: 50 CVO’s)
      • Nieuw decreet, nog meer nadruk op flexibiliteit (min 25% contact) (… toekomst?)
    • 14.  
    • 15. http://www.babylink.info/Edinburgh/BabyLink/..%5CImages%5Cbaby%20computer.jpg eLeren is alleen voor jonge mensen!
    • 16. http://www.statbel.fgov.be/studies/thesis_nl.asp?n=845 “ Statistieken over de informatie- en communicatietechnologie 2007”
    • 17. De helft van de mannen tussen de 55 en 74 jaar en tweederde van de vrouwen uit dezelfde leeftijdcategorie gebruikt nooit een computer.
    • 18.  
    • 19. met eLeren gaan we zwakke groepen nog meer benadelen http://www.nobodylikesme.com/images/merch/illeterate.gif
    • 20. http://www.statbel.fgov.be/studies/thesis_nl.asp?n=845 “ Statistieken over de informatie- en communicatietechnologie 2007”
    • 21. 40% van de Belgische gezinnen heeft géén toegang tot internet (FOD economie, 2006)
    • 22. 40% van de werklozen heeft nog nooit gesurft, tegenover slechts 20% van de loontrekkers.
    • 23. Bijna 60% van de laaggeschoolden gebruikte nog nooit internet tegenover slechts 10% van de hooggeschoolden.
    • 24. eLeren betekent meer werk! http://cgm.cs.mcgill.ca/~athens/cs644/Projects/2004/SumedhaAhuja-EdithLaw/overworked.jpg
    • 25. http://www.nobodylikesme.com/images/merch/illeterate.gif http://www.voidspace.org.uk/gallery/silly/my_workload.jpg
    • 26. eLeren is niet voor mij want ik kom naar een CVO voor de sociale contacten
    • 27. http://www.voidspace.org.uk/gallery/silly/my_workload.jpg
    • 28. Gecombineerd onderwijs aan PCVO Gent
    • 29. E-leren = enerverend leren
    • 30. “ For a list of all the ways technology has failed to improve the quality of life, please press three.” Alice Kahn
    • 31. http://www.seqair.com/ThinkTank/Images/ThinkTank.jpeg
    • 32. http://blick.hautetfort.com/images/medium_livre_cache_dans_l_ordi.gif
    • 33. The future, according to some scientists, will be exactly like the past, only far more expensive. John Sladek https://www.davinciinstitute.com/new/admin/content/FCKeditor/uploads/Museum%20Concepts%201.jpg
    • 34. If we are going in the wrong direction, technology will get us there FASTER! A. Haddad, “technologies for education”
    • 35.
      • Dus: geen technologie omwille van de technologie, wel meerwaarden zoeken…
      • Een warme oproep voor een eigentijds, adequaat en innovatief volwassenenonderwijs…
      • + opportuniteit kansengroepen!
    • 36. (c) Woestijnvis 1999
    • 37.  
    • 38.  
    • 39.  
    • 40. Waarom wel aan e-learning doen?
      • Leren is een sociaal proces!
    • 41.
      • Niet de technologie maar de mensen
      • (Technologie gebruiken om interactie te krijgen (met cursisten, cursus, leerkracht, experten...))
    • 42. People love what tech does , not what it is eSchool News online
    • 43. http://www4.nau.edu/its/tel/switchboard/images/old%20switchboard%201927.jpg
    • 44.
      • Communicatie !
    • 45.
      • Discussiefora, wiki’s, blogs, chatsessies, MSN, videoconferencing, mededelingen, opdrachten insturen, bel me schrijf me… !
    • 46. Voorbeelden
      • Blogs
      • Chatsessies
      • Mail
      • Discussiefora…
    • 47. Waarom aan e-learning doen?
      • Leren is een sociaal proces!
      • Afwisseling in werkvormen
    • 48.  
    • 49. http://www.sonica.org.uk/sonica.html
    • 50. HTTP://WWW.BIS.VLAANDEREN.BE
    • 51.
      • BIS-Schriftelijk materialen werden gratis aan alle CVO’s bezorgd
      • BIS Online lessen (meer dan 3000) worden begin 2008 ook gratis online ter beschikking gesteld
        • (good practice/ bad practice)
    • 52. … BIJVOORBEELD… (WORLD WIND)
    • 53. Waarom aan e-learning doen?
      • Leren is een sociaal proces!
      • Afwisseling in werkvormen
      • Aansluiten bij trends
    • 54. FRAND, “The information age mindset” (2000)
    • 55.
      • There is a different kind of logic at work (Frand, 2000, ‘ the information age mindset ’)
        • …………… .. is NOT technology
        • …………… .. replaces TV
        • ………… .… is better than writing
        • …………… ..…… is a way of life
        • ………… ... is more important than knowing
        • ................................................................is essential, always-everywhere
        • ……………………………… .. is preferred to conventional logic
        • Computer
        • Internet
        • Typing
        • Multitasking
        • Doing
        • Connectivity and communication
        • Nintendo (trial and error)
    • 56. Waarom aan e-learning doen?
      • Leren is een sociaal proces!
      • Afwisseling in werkvormen
      • Aansluiten bij trends
      • Nieuw publiek bereiken (?)
    • 57.  
    • 58.  
    • 59.
      • If you want to succeed…
      • … double your failure rate!
      • J. Watson
    • 60.
      • www.slideshare.net/maartencannaerts
      • www.furl.net/members/maartencannaerts
      • www.edublogs.be
      • www.bloglines.com/public/maartencannaerts
      http://www.caror.org/Images/thank%20you.jpg http://www.denayer.wenk.be http://bis.vlaanderen.be Maarten.cannaerts@ond.vlaanderen.be