Submit Search
Upload
عرض تقديمي صعوبات التعلم
•
4 likes
•
2,627 views
M
maalifaisal
Follow
عرض تقديمي صعوبات التعلم
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 15
Download Now
Download to read offline
Recommended
نشرة تربوية عن صعوبات التعلم
نشرة تربوية عن صعوبات التعلم
moe_gov
هل تعلم صعوبات التعلم
هل تعلم صعوبات التعلم
Osama Madbooly
عرض تقديمي صعوبات التعلم
عرض تقديمي صعوبات التعلم
maalifaisal
نموذج تظلم من نتيجة مسابقة ال 30 الف معلم
نموذج تظلم من نتيجة مسابقة ال 30 الف معلم
Ahmed Abdo
Yoast SEO on WordPress - Nov 2016
Yoast SEO on WordPress - Nov 2016
David Mackey
المحاضرة 4
المحاضرة 4
dalal1982
عرض استراتيجيات إدارة التعلم- عمل الطالبات زهراء ومريم وولاء
عرض استراتيجيات إدارة التعلم- عمل الطالبات زهراء ومريم وولاء
Ibrahim Suliman
المحاضرة 1
المحاضرة 1
dalal1982
More Related Content
Viewers also liked
استراتيجيات التعليم المفرد)
استراتيجيات التعليم المفرد)
foza1
التخطيط للتدريس
التخطيط للتدريس
sayedmetwaly
التخطيطي الجيد للدرس
التخطيطي الجيد للدرس
elmouhssini1
الذاكرة الفعالة 2
الذاكرة الفعالة 2
dalal1982
تصميم التدريس
تصميم التدريس
Rawia Alhumaidan
المحاضرة 5
المحاضرة 5
dalal1982
الوحدة6 مهارات التعلم والاستذكار
الوحدة6 مهارات التعلم والاستذكار
htm1866
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين المهارات التربوية مع الاجابات1
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين المهارات التربوية مع الاجابات1
هيثم ممدوح Haitham Mamdouh
المحاضرة 6
المحاضرة 6
dalal1982
اختبار كفايات تربوية للمعلمين ب
اختبار كفايات تربوية للمعلمين ب
Mohammad Alfatayri
المحاضرة 3)
المحاضرة 3)
dalal1982
تعريف صعوبات التعلم
تعريف صعوبات التعلم
S.C.U
1351798689.8265مهارات التخطيط للتدريس
1351798689.8265مهارات التخطيط للتدريس
zeinab khalifa
الفرق بين التعليم والتعلم
الفرق بين التعليم والتعلم
quran0027
صعوبات التعلم الخاصة : من منظور الطب النفسى
صعوبات التعلم الخاصة : من منظور الطب النفسى
Heba Essawy, MD
الفرق بين تعليم وتعلم والفرق بين دمج واستخدام الحاسب في التعليم
الفرق بين تعليم وتعلم والفرق بين دمج واستخدام الحاسب في التعليم
hesham3303
أسباب صعوبات التعلم
أسباب صعوبات التعلم
Teaching Skills
Viewers also liked
(17)
استراتيجيات التعليم المفرد)
استراتيجيات التعليم المفرد)
التخطيط للتدريس
التخطيط للتدريس
التخطيطي الجيد للدرس
التخطيطي الجيد للدرس
الذاكرة الفعالة 2
الذاكرة الفعالة 2
تصميم التدريس
تصميم التدريس
المحاضرة 5
المحاضرة 5
الوحدة6 مهارات التعلم والاستذكار
الوحدة6 مهارات التعلم والاستذكار
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين المهارات التربوية مع الاجابات1
اختبار الكفايات الأساسية للمعلمين المهارات التربوية مع الاجابات1
المحاضرة 6
المحاضرة 6
اختبار كفايات تربوية للمعلمين ب
اختبار كفايات تربوية للمعلمين ب
المحاضرة 3)
المحاضرة 3)
تعريف صعوبات التعلم
تعريف صعوبات التعلم
1351798689.8265مهارات التخطيط للتدريس
1351798689.8265مهارات التخطيط للتدريس
الفرق بين التعليم والتعلم
الفرق بين التعليم والتعلم
صعوبات التعلم الخاصة : من منظور الطب النفسى
صعوبات التعلم الخاصة : من منظور الطب النفسى
الفرق بين تعليم وتعلم والفرق بين دمج واستخدام الحاسب في التعليم
الفرق بين تعليم وتعلم والفرق بين دمج واستخدام الحاسب في التعليم
أسباب صعوبات التعلم
أسباب صعوبات التعلم
عرض تقديمي صعوبات التعلم
1.
الرحمي الرمحن هللا
سمب تعمللا صعوابت
2.
العرض توىحم ❖التعلم صعوبات
تعريف. ❖التعلم صعوبات أسباب. ❖التعلم صعوبات أنواع. ❖التعلم صعوبات مفهوم. ❖القراءة عسر-ليكسيا الديس. ❖التعلم صعوبات تشخيص طرق. ❖التعلم صعوبات عن المبكر الكشف اهمية. ❖التعلم بصعوبات المصاب طفلك تساعد كيف. ❖التعلم صعوبات عالج. ❖الخاتمة.
3.
التعلم صعوبات/الخفية اإلعاقة
أنواع ضمن من يعد و الجديدة العلوم من هو (المتسترة)العديد أن اال مجتمعنا في وكبير ملحوظ بشكل انتشاره من وبالرغم بأذن اليوم هذا في نتحدث سوف و الموضوع هذا حول الكثير يجهل الناس من به يتعلق وما التعلم صعوبات عن هللا املقدمة
4.
تعمللا صعوابت من
اوناع ملن قةرشم مناذج
5.
تعمللا صعوابت يفرتع الدراسي
الفصل في التالميذ من مجموعة يصف عام مصطلح هو زمالئهم بقية عن الدراسي التحصيل في انخفاضا يظهرون العادي المتصلة العمليات بعض في صعوبة يظهرون أنهم إال العاديين بالتعلم العقلية اإلعاقة ذوو التعلم صعوبات حاالت من ويستبعد والبصر السمع وعيوب بأمراض والمصابون انفعاليا والمضطربون مباشرا سببا تكون قد اعاقتهم أن حيث ذلك المتعددة اإلعاقات وذوو منها يعانون التي للصعوبات
6.
تعمللا صعوابت بابسأ الوالدة
قبل ما أسبابالوالدة اثناء بعد ما اسباب الوالدة
7.
ادل شلللف يةسنفلا
بابسال حدك تعمللا صعوابتايار
9.
التعلم؟ بصعوبات المصاب
طفلك تساعد كيف األطفال ديسلكسيا مشكلة من يعاني الذي طفلهما عالج في الوالدين تساعد طرق: -المسح سهلة الكتابة ألواح استخدام -الدراسي الفصل خارج مرحة بطرق الطفل تعليم -سيفعل ماذا الطفل يفهم حتى مرتفع بصوت الواجب تعليمات قراءة. -التعلم في الكمبيوتر استخدام مهارات الطفل تعليم. -إنشائية موضوعات بكتابة تكليفه.
10.
ياسيكسليادل مرض اءةرالق
رسع “يايكسيسلادل”ال اللغة اكتساب في اضطراب من والكتابة القراءة بعسر المصابون األطفال يعانيحيث ،مكتوبة وحف تعلم في صعوبات لديهم ويكون ،األولى التعلم مراحل منذ والكتابة القراءة تعلم في يتأخرون،األبجدية ظ ك حذف في تتجلى القراءة أثناء أخطاء لهم تحدث كما بينها والربط صحيح بشكل الحروف قراءة وفيأو لمات قلبها أو استبدالها اءةرالق رسع بابسأ الدماغ في وظيفي بخلل اإلصابة نتيجة تأتي والكتابة القراءة عسر أن سنوات عدة منذ األعصاب علماء أثبت جراء مناألولى الحياة سنوات في حدثت أمراض بسبب أو الوراثة
11.
تعمللا صعوابت يصشخت
طرق وبالتعاون التخصصات ومتعدد متكامل عمل فريق وتتطلب ،وحساسة عملية هي التشخيص عملية إن الطفل أمر ولي مع بها يلتزم أن التشخيص على القائم الفريق على يجب التي اإلجرائية الخطوات ومن ❖القصور مجاالت لتحديد شامل تربوي تقييم إجراء. ❖مصاحبة إعاقة وجود عدم من والتأكد الصحية الطفل حالة عن واف تقرير. ❖تربويا أو جراحيا طبيا عالجا يحتاج الطفل كان إذا تقرير. ❖األكاديمي التحصيل لقياس األداء مستوى لمعرفة المرجع معياريه اختبارات.
12.
التعلم؟ صعوبات ذوى
عن المبكر الكشف أهمية إلى ،بالغة أهمية التعلم صعوبات ذوى عن المبكر الكشف قضية تشكل مع كبير حد إلى تتضاءل العالجي التدخل فعاليات أن تقرير معه يمكن حد قابلية أقل وتصبح الصعوبات أنماط تتداخل حيث ،عنهم الكشف تأخر والعالج للتشخيص. التعلم صعوبات ذوى عن المبكر الكشف بضرورة اهتمامنا عليها نقيم التي االفتراضات: ■واالنفعالية،ويك العقلية طاقاته من عظيما جزءا تستنفذ الطفل منها يعانى التي التعلم صعوبات أنإلى أميل ون الذات عن سالبة صورة وتكوين االنسحاب أو االكتئاب أو االنطواء. ■األ هؤالء لنمو األسباب التعلم،نهيئ صعوبات ذوى عن المبكر بالكشف االهتمام على نعمل ال حين أنناتحت طفال للشخصية مدمرة آثار من وتلك هذه تتركه وما النفسية والتوترات ،المستمرة اإلحباطات ضغط. ■التعلم صعوبات لذوى العالجية البرامج إلعداد العلمية األسباب تهيئة
13.
تعمللا صعوابت عالج ًالأو:الطبية
الوجهة إما ،الطبي للعالج يخضع هذا وعلى ،الجسم في كيميائي خلل أو الدماغ في وظيفي خلل إلى ترد التعلم صعوبة ظاهرة التي الفيتامينات طريق عن وإما الغذائي البرنامج ضبط طريق عن وإما بها يعالج التي الطبية العقاقير طريق عن الذهن قوة في تزيد ًاثاني:التربوية النفسية الوجهة قدرة تواكب حتى التعليم أساليب تعديل طريق عن التعلم صعوبة مظاهر على للتغلب االتجاه هذا يسعى التالميذ هؤالء
14.
العمليات على التدريب
طريقة العمليات منها تعاني التي الوظيفية المشكالت على تغلب إلى تهدف تعليمية أنشطة تصميم على تقوم والتي والشم والبصر كالسمع الحسية القنوات استخدام على األسلوب هذا ويرتكز لألشكال البصري كاالدراك ، اإلدراكية المهارات على التدريب طريقة تعليمه المطلوب للسلوك الدقيق اإلجرائي التحديد- التعليمية المهمة تلك تحليل ثم- المهمة على المباشر التعلم ثم- المهمة لهذه التلميذ إتقان درجة لمعرفة المستمر التقييم ثم- المهارات على والتدريب العمليات على التدريب بين الجمع طريقة المميزات من واالستفادة المهارات على والتدريب العمليات على التدريب بين الجمع عمليتي على تقوم وهذه طريقة لكل اإليجابية
15.
الخاتمة أنموضوعصعوباتالتعلممنضمنفئاتالتربيةالخاصةحيثأنهؤالءالتالميذيعانونمنمشكلةتحتاج إلىرعايةخاصةواناالكتشافالمبكرلهذهالحالةيؤديإلىنتائجأفضللهؤالءالتالميذ،واألبحاثأوضحت الفرقبينصعوبةالتعلموالمشكالتالدراسيةاألخرىوبينتالخصائصالمميزةلهؤالءاألطفالوبدءالعلماء فيالكشفعنبرامجتشخيصيةمناسبةوبرامجعالجيةمالئمةلهؤالءاألطفالوأصبحلهذهالفئةخصائصها المميزةلها،ولذاعليناأننوليهذهالفئةاالهتمامالمناسبلهابإعدادمدرسينمتخصصينللتعاملمعهم وأخصائيينمدربينعلىتصميمبرامجعالجيةناجحةلذويصعوباتالتعلم
Download Now