Radio escolar

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Radio escolar

  1. 1. Luis Vidal Arias Vargas
  2. 2. Niveles de carácter formativo de la radio educativa  Como apoyo directo a movimientos sociales  Como apoyo y extensión de la institución formal  Como instrumento para la educación no formal a través de la participación ciudadana
  3. 3. Fines de la radio educativa promovidos por el Banco Mundial  Motivación: lograr que los individuos reflexionen
  4. 4. Fines de la radio educativa promovidos por el Banco Mundial  Información: incluyen los programas que proporcionan información, local, nacional o internacional , así como las actividades y espacios de servicio publico
  5. 5. Fines de la radio educativa promovidos por el Banco Mundial  Enseñanza: se refiere a la posibilidad de emplear la radio para adquirir aquellas destrezas cognoscitivas más generalizadas.
  6. 6. Fines de la radio educativa promovidos por el Banco Mundial  Modificación de la conducta: el aprendizaje es sencillo y solo requiere que el oyente siga ciertas acciones concretas
  7. 7. Diferencias entre programas de radio comerciales y educativos RADIO COMERCIAL RADIO EDUCATIVA Son financiados por patrocinadores Son financiados por juntas escolares, patronatos escolares etc. Buscan tener audiencia Tienen objetivos formativos y educativos
  8. 8. Formatos de los programas de radio  Dialogo  Debate  Dramatización  Noticieros  Musicales  Entretenimiento
  9. 9. Elementos Básicos de La estrategia de simulación de programas de radio  La música: es importante para el acompañamiento del mensaje, motiva, por lo que debe ser seleccionada adecuadamente  Los efectos especiales: se trata de integrar elementos que aportan sorpresa, imaginación, creatividad
  10. 10. Elementos Básicos de La estrategia de simulación de programas de radio  La voz: es el elemento esencial de la comunicación, la voz establece la comunicación entre seres humanos
  11. 11. Características de la Radio Escolar  Funcionan a través de equipos de trabajo coordinados o asesorados por profesores  Están apoyados de consejos escolares, asociaciones de padres u otros similares  Poseen objetivos de carácter formativo y educativo
  12. 12. Características de la Radio Escolar  Es una actividad muy aceptada por los alumnos  Su costo es relativamente bajo
  13. 13. Muchas gracias
  14. 14. Dialogo  El dialogo es una forma de presentación en la que dos o más alumnos asumen la tarea de exponer información. Ofrece a los oyentes mayor variedad que la charla o conferencia, por lo que presenta indudables ventajas en el orden de estimular y mantener el interés por la emisión ATRAS
  15. 15. Musicales  Se prestan mucho para las clases de formación musical. Se puede pensar en simulación de conciertos, grabación de discos, biografías de músicos, galas entre otros. ATRAS

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