0
El blog como
ambiente de aprendizaje y creación
Diseño 1 - Cátedra Rondina
Diseño Industrial - FADU
29 de mayo 2014
@luzpe...
propuesta»
apropiarse de un recurso digital
para procesos
de aprendizaje/trabajo creativo
http://4.bp.blogspot.com/-
S5fwocWHkxg/TbWV97CJjRI/AAAAAAAAAFk/FKZAWzJ925I/s1600/tumblr_lis7ikxfbl1qgqlz2o1_500.gif
http://madrid.cnt.es/
upload
uploaders!!!
“No trabajamos
de lo que sabemos
sino de lo que somos
capaces de aprender”
aprender» pensar + producir
fuente: http://download.4-designer.com/files/20131210/Creative-bulb-link-template-vector-
mate...
aprendizaje
en red
pensar + producir » creatividad
fuente: http://download.4-designer.com/files/20131210/Creative-bulb-link-template-
vector-...
creación
en red
blog
AIDA
autonomía
el blog como
método
»registrar y compartir lecturas, películas,
investigaciones, cursos...
AIDA
interacción
el blog como
conversación/feedback
» comentar reseñas de otros sobre películas/libros, opinar sobre lo dicho por
otros, editar conversaciones fragmentadas en...
» retomar conversaciones presenciales o en las redes para seguir pensando...
AIDA
diversidad
el blog como
espacio de expresión
personal
»de la lectura lineal a la hipervincular
»de la escritura lineal a la multimedial
transmedia: “un tipo de relato en el que...
escritura que excede las palabras
»portfolios + registros de procesos,
ideas, cocinas del “pienso” para crear
www.ramsterdam.com.ar
cococha.tumblr.com
AIDA
apertura
el blog como
laboratorio
?
el blog» tablero + lápiz multifunción
conectado a todo
autor/a del blog» alguien en busca
de sentidos
continuo» escritura/lectura
escribir» estructurar pensamiento
» dialogar con ideas
propias/ajenas
contenidos del blog» archivar, registrar,
hacer memoria, procesar, cruzar, probar,
experimentar, fichar, discutir, probar,...
publicar» hacer en el mundo
El blog como ambiente de aprendizaje y creación
El blog como ambiente de aprendizaje y creación
El blog como ambiente de aprendizaje y creación
El blog como ambiente de aprendizaje y creación
El blog como ambiente de aprendizaje y creación
El blog como ambiente de aprendizaje y creación
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

El blog como ambiente de aprendizaje y creación

60

Published on

clase en FADU, Diseño 1 cátedra Rondina. Mayo 2014.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
60
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Transcript of "El blog como ambiente de aprendizaje y creación"

  1. 1. El blog como ambiente de aprendizaje y creación Diseño 1 - Cátedra Rondina Diseño Industrial - FADU 29 de mayo 2014 @luzpearson escuelawip.com.ar
  2. 2. propuesta» apropiarse de un recurso digital para procesos de aprendizaje/trabajo creativo
  3. 3. http://4.bp.blogspot.com/- S5fwocWHkxg/TbWV97CJjRI/AAAAAAAAAFk/FKZAWzJ925I/s1600/tumblr_lis7ikxfbl1qgqlz2o1_500.gif
  4. 4. http://madrid.cnt.es/ upload uploaders!!!
  5. 5. “No trabajamos de lo que sabemos sino de lo que somos capaces de aprender”
  6. 6. aprender» pensar + producir fuente: http://download.4-designer.com/files/20131210/Creative-bulb-link-template-vector- material-51879.jpg
  7. 7. aprendizaje en red
  8. 8. pensar + producir » creatividad fuente: http://download.4-designer.com/files/20131210/Creative-bulb-link-template- vector-material-51879.jpg
  9. 9. creación en red blog
  10. 10. AIDA autonomía el blog como método
  11. 11. »registrar y compartir lecturas, películas, investigaciones, cursos...
  12. 12. AIDA interacción el blog como conversación/feedback
  13. 13. » comentar reseñas de otros sobre películas/libros, opinar sobre lo dicho por otros, editar conversaciones fragmentadas en distintas redes, hablar con quienes no escuchan, proponer charlas con más tiempo que lo inmediato...
  14. 14. » retomar conversaciones presenciales o en las redes para seguir pensando...
  15. 15. AIDA diversidad el blog como espacio de expresión personal
  16. 16. »de la lectura lineal a la hipervincular »de la escritura lineal a la multimedial transmedia: “un tipo de relato en el que la historia se despliega a través de múltiples medios y plataformas de comunicación y en el cual una parte de los consumidores asume un rol activo en ese proceso de expansión” Carlos Scolari, 2013 concepto de narrativas transmedia: “hemos entrado en una nueva era de convergencia de medios que vuelve inevitable el flujo de contenidos a través de múltiples canales” Henry Jenkins, 2003 »convergencia de mundos y modos narrativos »tramar red de redes, organizar la participación
  17. 17. escritura que excede las palabras
  18. 18. »portfolios + registros de procesos, ideas, cocinas del “pienso” para crear www.ramsterdam.com.ar cococha.tumblr.com
  19. 19. AIDA apertura el blog como laboratorio
  20. 20. ?
  21. 21. el blog» tablero + lápiz multifunción conectado a todo
  22. 22. autor/a del blog» alguien en busca de sentidos
  23. 23. continuo» escritura/lectura
  24. 24. escribir» estructurar pensamiento » dialogar con ideas propias/ajenas
  25. 25. contenidos del blog» archivar, registrar, hacer memoria, procesar, cruzar, probar, experimentar, fichar, discutir, probar, ensayar, pensar, crear...
  26. 26. publicar» hacer en el mundo
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×