SlideShare a Scribd company logo
1 of 69
PRESENTACION

• Smile desea llegar a la meta para
obtener el triunfo. Para lograrlo debe
recorrer la ruta explorando cada una
de las casitas e ir encontrando los
derechos de l@s niñ@s.
• Al desarrollar la actividad planteada
en cada casita, podrá ir ascendiendo
una etapa más en la ruta.
• Su objetivo se logrará cuando haya
pasado por todas las casitas.
MENU
Jugar

Instruccione
s
Instrucciones…
Paso 1. Utilice

Para Avanzar

Para Explorar

Paso 2. Utilice

Paso 3. Utilice

Paso 4. utilice…

Para Volver
Continu
ar

la cas

a empeza

Para continuar Continuar
Volver a empezar

Explorar la casita

Avanzar
Continuar
A cual de los derechos
corresponde la siguiente
imagen…

A. Derecho al buen trato

C. A la alimentación
B. A la educación
D. A la vida
¡Has acertado!

Continuar
Volver

¡Inténtalo de
nuevo!
A.

C.

A cual de las imágenes
corresponde el derecho a crecer
en una familia…
B.

D.
¡Has acertado!

Continu
ar

¡Felicitaciones
Volver

¡Inténtalo de
nuevo!
En cuál de los siguientes casos se
vulnera este derecho…

A. Cuando nos expulsan del
B. Cuando nosColegio fuera del salón de
dejan por
clases.
C. Cuando nos ponen a trabajar y no nos dejan
estudiar.
¡Has acertado!

Continu
ar

¡Felicitaciones
Volver

¡Inténtalo de
nuevo!
La mejor manera de garantizar
este derecho es…

A. Que nos bauticen y nos lleven a
registrar.
B. Que nos pongan un nombre.
C. Que nos llamen por el nombre.
¡Has acertado!

Continu
ar

¡Felicitaciones
Volver

¡Inténtalo de
nuevo!
A cual de los derechos
corresponde la siguiente
imagen…

A. Derecho a la recreación
C. A la libertad
B. A la salud
¡Has acertado!

Continu
ar

¡Felicitaciones
Volver

¡Inténtalo de
nuevo!
A.

Una de estas imágenes no
corresponde a uno de los derechos
de los niños…

B.

C.
Volver

¡Inténtalo de
nuevo!
Meta

¡Has alcanzado la meta!

¡Felicitaciones!
¿

¿
Instrucciones…
1. A continuación encontrarás dos botones, uno de inicio y otro de ayuda el de
ayuda siempre te remitirá a recordar las instrucciones; y el con otro podrás
comenzar a jugar.

2. Lee muy bien la pregunta.
3. Después de leer las cuatro opciones de respuesta, marca la que
consideras es la acertada
4. Si no aciertas en la respuesta, pulsa el botón de volver para intentarlo de
nuevo

5. Al finalizar podrás darte por satisfech@ de haber recordado los diferentes
temas
6. Gracias por participar de esta actividad
1. Escenario en el que padres, acudientes o adultos
obligan a menores a realizar trabajos, dañan su
salud, seguridad y deterioran su dignidad …

Desinformación

Explotación laboral

Incredulidad

Trata de menores
2. Engañar y reclutar menores de dieciocho (18)
años de edad, con fines de explotación es

Trata de menores

Explotación laboral

Desinformación

Incredulidad
3. La prevención y protección de los menores
maltratados o abusados en sus hogares, se
encuentra con diversos obstáculos:

Magulladuras
reiteradas, Contusiones, M
ordeduras
Alimentación, higiene, seg
uridad.

La desinformación; el “pacto
de silencio” La falta de apoyo
institucional. La incredulidad.

Ninguna de las anteriores
4. En caso de maltrato, algunos de los indicadores
que pueden presentarse A nivel físico son:

Olvido momentáneos

Magulladuras
reiteradas, Contusiones, M
ordeduras

Atención medica, Vestido, y
Educación

Todas las anteriores
5.
Maltrato físico, Abandono,
emocional, abuso sexual son:

Obstáculos
infantil

del

Formas de maltrato
psicológico

maltrato

abandono

Indicadores de maltrato
físico

Tipos de maltrato
6. Son consecuencias del maltrato físico en los
niños
Dificultad
comunicación

en
con

la
l@s

hij@s

Baja
autoestima, victimización,
dificultad para integrarse

Incentiva la violencia como
forma
de
resolver
conflictos

Todas las anteriores
7.
Situación que perjudica la salud física y/o
psicológica de los menores de edad arriesgando el
desarrollo integral de ellos, difícilmente se
soluciona sin ayuda externa y en cambio se vulnera
los derechos de l@s niñ@s
Baja autoestima

Maltrato infantil

Castigo físico

Corrección
responsable
8. Ante un menor maltratado, debemos en una
situación de emergencia…

Evitar meternos para no
tener problemas

Todas las anteriores

Denunciarlo, contarle a
los padres

Abrazarl@, creerle, apoy
arl@, atenderl@
9.
Sentimiento de mutuo
reconocimiento y
valoración que genera satisfacción y bienestar
entre quienes interactúan

Maltrato psicológico

Negociación

Buentrato

Autoestima
10. Diversas formas de fomentar y promocionar el
buentrato
Conocimiento
del
menor;
amor;
posibilitar autonomía.

Poca
comunicación, irrespe
to al menor

Interacción igualitaria

Ninguna
anteriores

de

las
Juego interactivo final
Juego interactivo final
Juego interactivo final

More Related Content

Similar to Juego interactivo final

Complejos en los adolescentes
Complejos en los adolescentesComplejos en los adolescentes
Complejos en los adolescentesMaroNata
 
Detección de los problemas de salud mental materna Sospecha de casos y tamiza...
Detección de los problemas de salud mental materna Sospecha de casos y tamiza...Detección de los problemas de salud mental materna Sospecha de casos y tamiza...
Detección de los problemas de salud mental materna Sospecha de casos y tamiza...katherinelizethcajus
 
Confacompainiciaciadoles
ConfacompainiciaciadolesConfacompainiciaciadoles
Confacompainiciaciadolesmarck115
 
La Disciplina En El Proceso De Identidad De
La Disciplina En El Proceso De Identidad DeLa Disciplina En El Proceso De Identidad De
La Disciplina En El Proceso De Identidad DeAlfredo Rayme
 
La Caza del Tesoro
La Caza del TesoroLa Caza del Tesoro
La Caza del TesoroKirkic
 
DISCIPLINA POSITIVA.pptx
DISCIPLINA POSITIVA.pptxDISCIPLINA POSITIVA.pptx
DISCIPLINA POSITIVA.pptxMegPleitez
 
0. autismo conceptos y emociones
0.  autismo conceptos y emociones 0.  autismo conceptos y emociones
0. autismo conceptos y emociones @PadreEspecial
 
Suicidio, cómo ayudar a niños y adolescentes a evitarlo.
Suicidio, cómo ayudar a niños y adolescentes a evitarlo.Suicidio, cómo ayudar a niños y adolescentes a evitarlo.
Suicidio, cómo ayudar a niños y adolescentes a evitarlo.ADGUER Diseño Multimedia
 
Modulo 2-construyendo-nuestro-plan-de-vida-completo-g.-travez
Modulo 2-construyendo-nuestro-plan-de-vida-completo-g.-travezModulo 2-construyendo-nuestro-plan-de-vida-completo-g.-travez
Modulo 2-construyendo-nuestro-plan-de-vida-completo-g.-travezGrace Trávez
 
Tra. monografia
Tra. monografiaTra. monografia
Tra. monografiasamsulla
 
Tra. monografia (2)
Tra. monografia (2)Tra. monografia (2)
Tra. monografia (2)leidymemenza
 
Estructura del proyecto de vida
Estructura del proyecto de vida Estructura del proyecto de vida
Estructura del proyecto de vida Pamela Cazar
 
Caza del tesoro con el Inspector Gadget
Caza del tesoro con el Inspector GadgetCaza del tesoro con el Inspector Gadget
Caza del tesoro con el Inspector Gadget Carmen Leal Martinez
 
Habilidades en la comunicacion - ROSARIO.pptx
Habilidades en la comunicacion - ROSARIO.pptxHabilidades en la comunicacion - ROSARIO.pptx
Habilidades en la comunicacion - ROSARIO.pptxYessicaValenzuela4
 

Similar to Juego interactivo final (20)

Complejos en los adolescentes
Complejos en los adolescentesComplejos en los adolescentes
Complejos en los adolescentes
 
Detección de los problemas de salud mental materna Sospecha de casos y tamiza...
Detección de los problemas de salud mental materna Sospecha de casos y tamiza...Detección de los problemas de salud mental materna Sospecha de casos y tamiza...
Detección de los problemas de salud mental materna Sospecha de casos y tamiza...
 
Bullying 110830095728-phpapp02
Bullying 110830095728-phpapp02Bullying 110830095728-phpapp02
Bullying 110830095728-phpapp02
 
Capacitaciòn sobre la actitud
Capacitaciòn sobre la actitudCapacitaciòn sobre la actitud
Capacitaciòn sobre la actitud
 
Cynthia Masache
Cynthia MasacheCynthia Masache
Cynthia Masache
 
Confacompainiciaciadoles
ConfacompainiciaciadolesConfacompainiciaciadoles
Confacompainiciaciadoles
 
La Disciplina En El Proceso De Identidad De
La Disciplina En El Proceso De Identidad DeLa Disciplina En El Proceso De Identidad De
La Disciplina En El Proceso De Identidad De
 
La Caza del Tesoro
La Caza del TesoroLa Caza del Tesoro
La Caza del Tesoro
 
Ica 1
Ica 1Ica 1
Ica 1
 
DISCIPLINA POSITIVA.pptx
DISCIPLINA POSITIVA.pptxDISCIPLINA POSITIVA.pptx
DISCIPLINA POSITIVA.pptx
 
0. autismo conceptos y emociones
0.  autismo conceptos y emociones 0.  autismo conceptos y emociones
0. autismo conceptos y emociones
 
Suicidio, cómo ayudar a niños y adolescentes a evitarlo.
Suicidio, cómo ayudar a niños y adolescentes a evitarlo.Suicidio, cómo ayudar a niños y adolescentes a evitarlo.
Suicidio, cómo ayudar a niños y adolescentes a evitarlo.
 
Modulo 2-construyendo-nuestro-plan-de-vida-completo-g.-travez
Modulo 2-construyendo-nuestro-plan-de-vida-completo-g.-travezModulo 2-construyendo-nuestro-plan-de-vida-completo-g.-travez
Modulo 2-construyendo-nuestro-plan-de-vida-completo-g.-travez
 
Baja
BajaBaja
Baja
 
Tra. monografia
Tra. monografiaTra. monografia
Tra. monografia
 
Tra. monografia (2)
Tra. monografia (2)Tra. monografia (2)
Tra. monografia (2)
 
Estructura del proyecto de vida
Estructura del proyecto de vida Estructura del proyecto de vida
Estructura del proyecto de vida
 
Caza del tesoro con el Inspector Gadget
Caza del tesoro con el Inspector GadgetCaza del tesoro con el Inspector Gadget
Caza del tesoro con el Inspector Gadget
 
Isaac Lugmaña
Isaac LugmañaIsaac Lugmaña
Isaac Lugmaña
 
Habilidades en la comunicacion - ROSARIO.pptx
Habilidades en la comunicacion - ROSARIO.pptxHabilidades en la comunicacion - ROSARIO.pptx
Habilidades en la comunicacion - ROSARIO.pptx
 

More from LUZ RUOZ

Proyecto final integracion curricular.pdf
Proyecto final integracion curricular.pdfProyecto final integracion curricular.pdf
Proyecto final integracion curricular.pdfLUZ RUOZ
 
Guía didáctica del podcast
Guía didáctica del podcastGuía didáctica del podcast
Guía didáctica del podcastLUZ RUOZ
 
Guia didactica del poster
Guia didactica del posterGuia didactica del poster
Guia didactica del posterLUZ RUOZ
 
Unidad 1. act. 1g guia didactica. material audiovisual. luz maureny
Unidad 1. act. 1g guia didactica. material audiovisual. luz maurenyUnidad 1. act. 1g guia didactica. material audiovisual. luz maureny
Unidad 1. act. 1g guia didactica. material audiovisual. luz maurenyLUZ RUOZ
 
U2. act. 3g. guia didactica.material interactivo luz maureny
U2. act. 3g. guia didactica.material interactivo luz maurenyU2. act. 3g. guia didactica.material interactivo luz maureny
U2. act. 3g. guia didactica.material interactivo luz maurenyLUZ RUOZ
 
U1.act. 1h evaluacion del video. luz maureny ruiz 2.
U1.act. 1h evaluacion del video. luz maureny ruiz 2. U1.act. 1h evaluacion del video. luz maureny ruiz 2.
U1.act. 1h evaluacion del video. luz maureny ruiz 2. LUZ RUOZ
 
U1.act. 1c guion tecnico material audiovisual...
U1.act. 1c guion tecnico material audiovisual...U1.act. 1c guion tecnico material audiovisual...
U1.act. 1c guion tecnico material audiovisual...LUZ RUOZ
 
La television educativa
La television educativaLa television educativa
La television educativaLUZ RUOZ
 
La television educativa y el curriculo
La television educativa y el curriculoLa television educativa y el curriculo
La television educativa y el curriculoLUZ RUOZ
 
Fullan el significado del cambio educativo un cuarto de siglo de aprendizaje
Fullan el significado del cambio educativo  un cuarto de siglo de aprendizajeFullan el significado del cambio educativo  un cuarto de siglo de aprendizaje
Fullan el significado del cambio educativo un cuarto de siglo de aprendizajeLUZ RUOZ
 
Capítulo 2 fuentes de cambio educativo
Capítulo 2 fuentes de cambio educativoCapítulo 2 fuentes de cambio educativo
Capítulo 2 fuentes de cambio educativoLUZ RUOZ
 
Capítulo 3 el significado del cambio educativo
Capítulo 3 el significado del cambio educativoCapítulo 3 el significado del cambio educativo
Capítulo 3 el significado del cambio educativoLUZ RUOZ
 
Capítulo 4 las causas y los procesos de la iniciación del cambio
Capítulo 4 las causas y los procesos de la iniciación del cambioCapítulo 4 las causas y los procesos de la iniciación del cambio
Capítulo 4 las causas y los procesos de la iniciación del cambioLUZ RUOZ
 
Capítulo 5 causas y procesos de la implementación y continuación del cambio
Capítulo 5 causas y procesos de la implementación y continuación del cambioCapítulo 5 causas y procesos de la implementación y continuación del cambio
Capítulo 5 causas y procesos de la implementación y continuación del cambioLUZ RUOZ
 
Capítulo 6 planeación, realización y manejo del cambio
Capítulo 6 planeación, realización y manejo del cambioCapítulo 6 planeación, realización y manejo del cambio
Capítulo 6 planeación, realización y manejo del cambioLUZ RUOZ
 

More from LUZ RUOZ (15)

Proyecto final integracion curricular.pdf
Proyecto final integracion curricular.pdfProyecto final integracion curricular.pdf
Proyecto final integracion curricular.pdf
 
Guía didáctica del podcast
Guía didáctica del podcastGuía didáctica del podcast
Guía didáctica del podcast
 
Guia didactica del poster
Guia didactica del posterGuia didactica del poster
Guia didactica del poster
 
Unidad 1. act. 1g guia didactica. material audiovisual. luz maureny
Unidad 1. act. 1g guia didactica. material audiovisual. luz maurenyUnidad 1. act. 1g guia didactica. material audiovisual. luz maureny
Unidad 1. act. 1g guia didactica. material audiovisual. luz maureny
 
U2. act. 3g. guia didactica.material interactivo luz maureny
U2. act. 3g. guia didactica.material interactivo luz maurenyU2. act. 3g. guia didactica.material interactivo luz maureny
U2. act. 3g. guia didactica.material interactivo luz maureny
 
U1.act. 1h evaluacion del video. luz maureny ruiz 2.
U1.act. 1h evaluacion del video. luz maureny ruiz 2. U1.act. 1h evaluacion del video. luz maureny ruiz 2.
U1.act. 1h evaluacion del video. luz maureny ruiz 2.
 
U1.act. 1c guion tecnico material audiovisual...
U1.act. 1c guion tecnico material audiovisual...U1.act. 1c guion tecnico material audiovisual...
U1.act. 1c guion tecnico material audiovisual...
 
La television educativa
La television educativaLa television educativa
La television educativa
 
La television educativa y el curriculo
La television educativa y el curriculoLa television educativa y el curriculo
La television educativa y el curriculo
 
Fullan el significado del cambio educativo un cuarto de siglo de aprendizaje
Fullan el significado del cambio educativo  un cuarto de siglo de aprendizajeFullan el significado del cambio educativo  un cuarto de siglo de aprendizaje
Fullan el significado del cambio educativo un cuarto de siglo de aprendizaje
 
Capítulo 2 fuentes de cambio educativo
Capítulo 2 fuentes de cambio educativoCapítulo 2 fuentes de cambio educativo
Capítulo 2 fuentes de cambio educativo
 
Capítulo 3 el significado del cambio educativo
Capítulo 3 el significado del cambio educativoCapítulo 3 el significado del cambio educativo
Capítulo 3 el significado del cambio educativo
 
Capítulo 4 las causas y los procesos de la iniciación del cambio
Capítulo 4 las causas y los procesos de la iniciación del cambioCapítulo 4 las causas y los procesos de la iniciación del cambio
Capítulo 4 las causas y los procesos de la iniciación del cambio
 
Capítulo 5 causas y procesos de la implementación y continuación del cambio
Capítulo 5 causas y procesos de la implementación y continuación del cambioCapítulo 5 causas y procesos de la implementación y continuación del cambio
Capítulo 5 causas y procesos de la implementación y continuación del cambio
 
Capítulo 6 planeación, realización y manejo del cambio
Capítulo 6 planeación, realización y manejo del cambioCapítulo 6 planeación, realización y manejo del cambio
Capítulo 6 planeación, realización y manejo del cambio
 

Recently uploaded

Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxBeatrizQuijano2
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 

Recently uploaded (20)

Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 

Juego interactivo final

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. PRESENTACION • Smile desea llegar a la meta para obtener el triunfo. Para lograrlo debe recorrer la ruta explorando cada una de las casitas e ir encontrando los derechos de l@s niñ@s. • Al desarrollar la actividad planteada en cada casita, podrá ir ascendiendo una etapa más en la ruta. • Su objetivo se logrará cuando haya pasado por todas las casitas.
  • 6. Instrucciones… Paso 1. Utilice Para Avanzar Para Explorar Paso 2. Utilice Paso 3. Utilice Paso 4. utilice… Para Volver Continu ar la cas a empeza Para continuar Continuar
  • 7. Volver a empezar Explorar la casita Avanzar
  • 8.
  • 10.
  • 11. A cual de los derechos corresponde la siguiente imagen… A. Derecho al buen trato C. A la alimentación B. A la educación D. A la vida
  • 14.
  • 15. A. C. A cual de las imágenes corresponde el derecho a crecer en una familia… B. D.
  • 18.
  • 19. En cuál de los siguientes casos se vulnera este derecho… A. Cuando nos expulsan del B. Cuando nosColegio fuera del salón de dejan por clases. C. Cuando nos ponen a trabajar y no nos dejan estudiar.
  • 22.
  • 23. La mejor manera de garantizar este derecho es… A. Que nos bauticen y nos lleven a registrar. B. Que nos pongan un nombre. C. Que nos llamen por el nombre.
  • 26.
  • 27. A cual de los derechos corresponde la siguiente imagen… A. Derecho a la recreación C. A la libertad B. A la salud
  • 30.
  • 31. A. Una de estas imágenes no corresponde a uno de los derechos de los niños… B. C.
  • 33. Meta ¡Has alcanzado la meta! ¡Felicitaciones!
  • 34.
  • 35. ¿ ¿
  • 36.
  • 37. Instrucciones… 1. A continuación encontrarás dos botones, uno de inicio y otro de ayuda el de ayuda siempre te remitirá a recordar las instrucciones; y el con otro podrás comenzar a jugar. 2. Lee muy bien la pregunta. 3. Después de leer las cuatro opciones de respuesta, marca la que consideras es la acertada 4. Si no aciertas en la respuesta, pulsa el botón de volver para intentarlo de nuevo 5. Al finalizar podrás darte por satisfech@ de haber recordado los diferentes temas 6. Gracias por participar de esta actividad
  • 38.
  • 39. 1. Escenario en el que padres, acudientes o adultos obligan a menores a realizar trabajos, dañan su salud, seguridad y deterioran su dignidad … Desinformación Explotación laboral Incredulidad Trata de menores
  • 40.
  • 41.
  • 42. 2. Engañar y reclutar menores de dieciocho (18) años de edad, con fines de explotación es Trata de menores Explotación laboral Desinformación Incredulidad
  • 43.
  • 44.
  • 45. 3. La prevención y protección de los menores maltratados o abusados en sus hogares, se encuentra con diversos obstáculos: Magulladuras reiteradas, Contusiones, M ordeduras Alimentación, higiene, seg uridad. La desinformación; el “pacto de silencio” La falta de apoyo institucional. La incredulidad. Ninguna de las anteriores
  • 46.
  • 47.
  • 48. 4. En caso de maltrato, algunos de los indicadores que pueden presentarse A nivel físico son: Olvido momentáneos Magulladuras reiteradas, Contusiones, M ordeduras Atención medica, Vestido, y Educación Todas las anteriores
  • 49.
  • 50.
  • 51. 5. Maltrato físico, Abandono, emocional, abuso sexual son: Obstáculos infantil del Formas de maltrato psicológico maltrato abandono Indicadores de maltrato físico Tipos de maltrato
  • 52.
  • 53.
  • 54. 6. Son consecuencias del maltrato físico en los niños Dificultad comunicación en con la l@s hij@s Baja autoestima, victimización, dificultad para integrarse Incentiva la violencia como forma de resolver conflictos Todas las anteriores
  • 55.
  • 56.
  • 57. 7. Situación que perjudica la salud física y/o psicológica de los menores de edad arriesgando el desarrollo integral de ellos, difícilmente se soluciona sin ayuda externa y en cambio se vulnera los derechos de l@s niñ@s Baja autoestima Maltrato infantil Castigo físico Corrección responsable
  • 58.
  • 59.
  • 60. 8. Ante un menor maltratado, debemos en una situación de emergencia… Evitar meternos para no tener problemas Todas las anteriores Denunciarlo, contarle a los padres Abrazarl@, creerle, apoy arl@, atenderl@
  • 61.
  • 62.
  • 63. 9. Sentimiento de mutuo reconocimiento y valoración que genera satisfacción y bienestar entre quienes interactúan Maltrato psicológico Negociación Buentrato Autoestima
  • 64.
  • 65.
  • 66. 10. Diversas formas de fomentar y promocionar el buentrato Conocimiento del menor; amor; posibilitar autonomía. Poca comunicación, irrespe to al menor Interacción igualitaria Ninguna anteriores de las