La comunicación actual y los adolescentes
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    La comunicación actual y los adolescentes La comunicación actual y los adolescentes Presentation Transcript

    • La comunicación actual y los adolescentes Prof. Claudia Castillo
    • Introducción • Con el paso del tiempo la manera de comunicarse el ser humano a cambiado, existen una gran variedad de medios que hoy en día utilizamos (medios masivos, auxiliares, complementarios, alternativos, digitales). • La comunicación humana es un proceso que consta de un conjunto de señales y símbolos que contribuyen a la transmisión y comprensión de un mensaje, la manera de comunicarnos actualmente es el resultado de miles de años de progreso, que hoy con la llegada de la tecnología se nos facilita. • Recuerda que eres un humorista gráfico que intentas plasmar lo oculto de las comunicaciones, como empezó la gente a comunicarse, las diferentes teorías que existen desde la prehistoria hasta nuestros días. • Por medio de esta WebQuest, identificaras como ha evolucionado la manera de comunicarse el ser humano, trabajaras en equipo y así tendrás un aprendizaje significativo.
    • Tarea • Consiste en realizar una historieta • Para ello realizaras una investigación previa en diversos sitios de internet, así como también en medios impresos en línea, con la finalidad de conocer más del tema. Deberás de tomar como base las siguientes preguntas: 1. ¿Cuál es la historia de la comunicación? 2. ¿Cómo se clasifican los medios de comunicación? 3. Los primeros medios que se utilizaron para comunicarse 4. ¿Cuál es el medio que hoy en día utilizan más los adolecentes? 5. ¿Qué desventajas tiene el adolescente en comunicarse por medios electrónicos?
    • Proceso • El “Proceso” en esta WebQuest esta divido en 2 partes. Sin embargo, la 1ra parte será investigada y completada individualmente, mientras la 2da parte trabajaran en equipo. Tiempo aproximado para realizarla una semana. •
    • • Parte 1 • Primer paso: ¿Qué es una historieta? • 1.- Sus características • 2.- Desde cuando existen • 3.- Tipos de Historietas • 4.- Es un medio de comunicación • • Segundo paso: que tipo de historieta utilizaras para tu tarea • Tercer paso: ¿Historia de la comunicación? 1.- Escribe los eventos en orden cronológico para su • Comprensión. • Cuarto paso: ¿Cómo se comunicaban desde la prehistoria? • Quinto paso: ¿Cómo se clasifican los medios de comunicación? • Sexto paso: ¿Cuál es el medio que hoy en día utilizan más los adolescentes? • Séptimo paso: ¿Qué ventajas y desventajas tiene el adolescente en comunicarse por medios • electrónicos? • Octavo paso: que medios de comunicación utiliza la gente de zonas rurales, urbanas 1. Consideras que el entorno, amigos, escolaridad, nivel socio económico influyen en la comunicación de los adolescentes 2. O que otros factores influyen
    • • Parte 2 • Una vez ya teniendo la información requerida decide si tu crearas tus propios dibujos o puedes utilizar los dibujos ya predeterminados. Después, empieza a organizar la historieta de acuerdo con tu tarea. En está segunda parte trabajaras en equipo es recomendable que lean todas las tareas para ganar entendimiento y así trabajar como un grupo como tal. • • Noveno paso: Presentaciones • Décimo paso: Tu presentación será dividida en dos partes: • 1.- La información que acumulen individualmente, realizarás un breve análisis de toda la información copilada de cada uno de tus reportes. • 2.- En equipo realizarás la historieta desarrollando una presentación para tus compañeros ( presentaciones power point, comic life, posters). • Nota. Los equipos serán máximo de 3 personas)
    • Recursos • Sobre las siguientes ligas podrás apoyarte para realizar tu actividad, y conocer que es la comunicación, actualmente como se comunican los adolescentes, las ventajas y desventajas que los nuevos medios de comunicación tienen, la relación entre los jóvenes y los medios de comunicación. • http://dperiodistas.org/2012/02/28/buen-uso-de-la-tecnologia- adolescentes-y-ninos/ • http://psicopedagogias.blogspot.mx/2008/10/los-adolescentes-y- sus-formas-de.html • http://adolescenteseradelacomunicacion.blogspot.mx/p/ventajas- y-desventajas.html • http://www.misecundaria.com/Main/LosAdolescentesYSuRelacionC onLosMediosDeComunicacion • http://www.antena3.com/programas/escalera-sotano/roberto- brasero-redes-sociales-son-gran-aporte-comunicacion- actual_2013033000106.html • http://www.slideshare.net/verokina00/historietacaracteristicas
    • Conclusiones • • El utilizar los medios de comunicación de manera correcta, te ayudara a tener éxito tanto en la vida escolar, personal y profesional. Es de suma importancia que te informes e investigues de que manera puedes sacar provecho de estos medios de comunicación y para que ocasión los utilizaras, si es para mantenerte en contacto con familiares, para compartir información tanto escolar como personal. Finalmente aprendieron la historia de la comunicación, su clasificación y cual es el medio que hoy utilizan más los adolescentes. • Ahora que ya sabes más de los medios de comunicación ¿cuál consideras que es el adecuado para los adolescentes y por que? •
    • CATEGORIA 4 3 2 1 Calidad de Información La información está claramente relacionada con el tema principal y proporciona varias ideas secundarias y/o ejemplos. La información da respuesta a las preguntas principales y 1-2 ideas secundarias y/o ejemplos. La información da respuesta a las preguntas principales, pero no da detalles y/o ejemplos. La información tiene poco o nada que ver con las preguntas planteadas. Organización La información está muy bien organizada con párrafos bien redactados y con subtítulos. La información está organizada con párrafos bien redactados. La información está organizada, pero los párrafos no están bien redactados. La información proporcionada no parece estar organizada. Fuentes Todas las fuentes de información y las gráficas están documentadas y en el formato deseado. Todas las fuentes de información y las gráficas están documentadas, pero unas pocas no están en el formato deseado. Todas las fuentes de información y gráficas están documentadas, pero muchas no están en el formato deseado. Algunas fuentes de información y gráficas no están documentadas. Uso de la Internet Usa con éxito enlaces sugeridos de la Internet para encontrar información y navega a través de los sitios fácilmente y sin asistencia. Puede usar enlaces sugeridos de la Internet para encontrar información y navega a través de los sitios fácilmente y sin asistencia. Puede usar ocasionalmente enlaces sugeridos de la Internet para encontrar información y navega a través de los sitios fácilmente y sin asistencia. Necesita asistencia o supervisión para usar los enlaces sugeridos de la Internet y/o navegar a través de los sitios. Evaluación