1. EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES EN LA
EDUCACION MEDIA
ESTUDIANTE:
MARICRUZ DEGRACIA
4-220-216
TEXTO PARALELO
FACILITADORA:
YOLANDA JUAREZ
2. DEFINICION DE LA EVALUACION DEL DESEMPEÑO
Permite al estudiante ejecutar tareas, mostrar y resolver problemas en la
evaluación, el estudiante tiene una función importante ya que ejecuta un alto
nivel del pensamiento y puede desarrollar sus conocimientos y habilidades, los
estudiantes pueden utilizan instrumentos y medios que requieran.
La evaluación del conocimiento y las habilidades tienen significativas
funciones para el estudiante ya que les permite emplear el conocimiento para
desarrollar las actividades asignadas.
En la observación tanto del profesor como del estudiante mismo, será más
efectiva si tiene un guía que dirija la observación y un registro que permita
sistematizar las observaciones. También existen formas que nos ayudan o
facilitan el trabajo a la hora de evaluar un ejercicio o asignación. La muestra
de desempeño nos ayuda a medir los logros de los estudiantes y nos permite
enfocarnos en las áreas que debemos reforzar. Mas que educadores debemos
ser guías de nuestros estudiantes para así brindar la confianza que ellos
requieren el proceso de enseñanza aprendizaje. De esta forma les
permitiremos sentirse libre de restricciones y aumentaremos de cierto grado su
nivel de seguridad al momento de despejar ciertas dudas que le aquejen.
De igual manera debemos incluir instrumentos que nos ayudan a cómo medir
el nivel en el que se encuentran nuestros estudiantes con respecto al
conocimiento adquirido.
Hoy día es necesario cambiar las formas tradicionales de enseñanza y
enfocarnos en el mudo actual y en los constantes avances tecnológicos para
ser entes transformadores y motivadores de nuestros estudiantes. Para concluir
puedo mencionar que la evaluación del desempeño es una parte significativa
tanto para el docente como para el estudiante ya que al docente le permite
medir el nivel de conocimiento alcanzado y al estudiante le ayuda a ver los
puntos débiles que debe enmarcar en su proceso de aprendizaje.