• Share
  • Email
  • Embed
  • Like
  • Save
  • Private Content
сказка
 

сказка

on

  • 3,011 views

 

Statistics

Views

Total Views
3,011
Views on SlideShare
3,011
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
18
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    сказка сказка Presentation Transcript

    • Автор: ученица 9-А классаЗапорожской гимназии №47 Ильченко Влада
    • «Сказка -ложь, да в ней намек!..». Наверное, нет на свете человека, который бы нелюбил сказки. Их любят с самого детства. Некоторыепроносят эту любовь через многие годы, передают ее своимдетям и внукам. Читая сказку, мы не задумываемся о том, когда икем она написана. Сказка притягивает к себе заманчивыммиром грез, где исполняются все желания. Каждыймальчишка, читая сказку, представляет себя смелым,доблестным богатырем, готовым на любые подвиги, адевчонка - необыкновенно красивой девушкой, способнойдобротой своего сердца разрушить злые чары. В сказке всегдадобро побеждает зло. Сказки - это волшебный, вымышленныймир с говорящими животными и необыкновеннымипревращениями.
    • Читая сказки, мы, естественно, не обращаем внимания навстречающиеся в них физические явления. Между тем они играют всказках немаловажную роль, например: тот, кто знает законы природы,часто побеждает, а кто не знает, наоборот, терпит поражение … Я решила исследовать, каким образом физические явлениянаходят свое отражение в сказках народных и литературных.
    • Предметом моего исследования стали сказки,а точнее – представленные в них физические явления. Выбор сказок был не случаен. Чтобы определить, какие сказки взять в качестве примеров, мы ответили на вопросы квеста. Наконец-то слово найдено! Оно и будет ключевым в моем исследовании. Это слово ФИЛИГРАНЬ.
    • Филигрань (итал. filigrana, из лат. filum «нить» + granum «зерно») - ювелирная техника, использующая ажурный или напаянный на металлический фон узор из тонкой золотой, серебряной проволоки. Ф.А. Брокгауз, И.А. Эфрон. Энциклопедический словарь Ну а мы прочитали это слово так: Филигрань = физика +лирика = грань (познания)Естественно, мы подобрали сказки тех стран, о которых шла речь в квесте. ЭтоФинская сказка «Небесный барашек»Итальянская сказка «Кирпич и воск»Линдгрен А. «Малыш и Карлсон»Иракская сказка «Смеющаяся рыбка»Гауф В. «Маленький Мук»Русская сказка ―Два Ивана- солдатских сына‖Алтайская сказка «Горностай и заяц»Норвежская сказка «Кари Замарашка».Ь – еще не придумали
    • Финская сказка «Небесный барашек»«Пришел знахарь в замок королевскую дочь лечить и видит, что Смерть у нее визголовье сидит. Тут бы ему от затеи отступиться, раз такое дело, но оченьуж хотелось королевскую награду за спасение дочери получить. Решил знахарьпопробовать. Велел он сделать такой помост, чтобы на оси крутился,положил на него королевну и стал крутить, да так быстро, что Смерть неудержалась в изголовье у девушки и свалилась на пол.» Объясните случившееся с точки зрения физики? Ответ: При большой скорости вращения сила трения оказалась недостаточной для удержания Смерти на помосте.
    • Итальянская сказка «Кирпич и воск»«Глину замесили водой ,долго мяли ,наготовили кирпичей, а потом сунули в огонь.Там-то мы и стали звонкими и твердыми.» Почему кирпич стал звонким? Ответ: Огонь испарил воду из кирпича, и поэтому кирпич стал твердый.
    • А. Линдгрен «Малыш и Карлсон» «…моторчик, с помощью которого можно летать, как, впрочем, это видно накартинке. Мотор этот сделан лучшим в мире изобретателем, как утверждаетмальчик, но он отказался рассказать об этом более подробно. Мы сказали, что этотизобретатель стал бы очень богатым человеком, если бы наладил массовоепроизводство таких моторов, на что мальчик ответил: «Нет уж, спасибо, нельзязагрязнять воздух летающими мальчиками, достаточно нас двоих – меня и Малыша». В каком состоянии находился Карлсон во время полета? Ответ: Это состояние называют состоянием невесомости.
    • Иракская сказка «Смеющаяся рыбка»"— Да, дяденька, это я сказал! Посмотри на эту рыбу — видел ли ты такую в своейжизни? Присмотрись к ее чешуе — она разноцветная! Голод притупил твое зрение, иты перестал замечать красивое и доброе! Это не рыба, а чудо". Чем объясняется разноцветность чешуи сказочной рыбки? Ответ: Интерференцией света на чешуйках.
    • В. Гауф «Маленький Мук»"Бодро шагал он целый день,— ведь отправился-то он искать счастья; заметив блестящийна солнце черепок, он, должно быть, подбирал его в надежде, что тот превратится в алмаз;завидев вдали купол мечети, сияющий, точно зарево, увидев озеро, сверкающее, словно зеркало,он радостно спешил туда, ибо думал, что попал в волшебную страну. Но увы! Те миражиисчезали вблизи, а усталость и голодное бурчание в животе тотчас напоминали ему, что онвсе еще в стране смертных". Что такое мираж? Ответ: Мираж — оптическое явление в атмосфере: отражение света границей между резко различными по плотности слоями воздуха.
    • Русская сказка «Два Ивана- солдатских сына»«Начали они биться смертным боем; Иван- солдатский сын так быстро и сильномахал своей саблею , что она докрасна раскалилась , нельзя в руках держать! Взмолился он царевне :- Спасай меня , красна девица ! Сними с себя дорогой платочек , намочи в синем мореи дай обернуть саблю.» Почему сабля раскалилась? Из-за какого явлению еѐ горячо было держать ? Ответ: Из-за трения об воздух. Теплопроводность железа высокая.
    • Алтайская сказка «Горностай и заяц»«Молча думал свою думу мудрый медведь. Перед ним жарко трещал костер, над огнѐмна железном треножнике стоял золотой котѐл с семью бронзовыми ушками. Этотсвой любимый котел медведь никогда не чистил, боялся, что вместе с грязью счастьеуйдет, и золотой котел всегда был покрыт ста слоями сажи, как бархатом.» В каком котле - чистом или покрытом сажей - вода закипает быстрее? Ответ: В чистом. Сажа препятствует нагреву котла, так как обладает плохой теплопроводностью.
    • Норвежская сказка «Кари Замарашка»«Вот, наконец, добралась она до Золотого леса. Он был такой золотой , что золотокапало с него золотыми каплями; и ветки , и цветы - всѐ тоже было из чистогозолота.» Какая была в лесу температура, что золото капало золотыми каплями ? Ответ: Температура плавления золота.
    • Фотоальбомы:«Физики»«Лирики» Карты:«География физики»«География лирики»
    • Вывод: Сказки являют собой заряд мудрости и доброты, столь необходимые людям нашего времени. Сказка нас учит быть добрым, справедливым, противостоять злу, знакомит с образом мышления разных народов. За время участия в проекте сказки открылись для меня с новой, совершеннонеожиданной стороны. Я убедилась, что сказки могут стать помощниками в изучениифизики. В них много материалов, которые требует объяснения с физической точки зрения.Сказки представляют собой ценный материал для изучения физики: их персонажи живут идействуют на Земле, где происходят разнообразные физические явления и «работают»физические закономерности. ПРОВЕРЬ СВОИ ЗНАНИЯ! «Физика в мультфильмах»
    • Источники информации:•http://physics03.narod.ru/Interes/litra.htm•http://physics03.narod.ru/Interes/lit_ra/mechanik/din1.htm•http://physics03.narod.ru/Interes/lit_ra/tepl/agr.htm•http://physics03.narod.ru/Interes/lit_ra/optika/disper.htm•http://physics03.narod.ru/Interes/lit_ra/optika/prelom.htm•http://physics03.narod.ru/Interes/lit_ra/optika/otraz.htm•http://physics03.narod.ru/Interes/lit_ra/optika/sksveta.htm•http://physics03.narod.ru/Interes/lit_ra/optika/optika.htm•http://physics03.narod.ru/Interes/lit_ra/mechanik/kvzv.htm•http://physics03.narod.ru/Interes/lit_ra/mechanik/impuls.htm