1. POSTURA DEL DOCENTE ANTE LA PLANIFICACION.
Es sabido por todos, que la aplicación de técnicas, acciones y habilidades
forman parte de un proceso de cambios y origina la necesidad de que los
educadores se preocupen por buscar transformaciones significativas,
basadas en la revisión continua y sistematizada de las prácticas
educativas y la actuación en el manejo de alternativas para hacer
efectivas los aprendizajes.
Es mi opinión que el docente (maestro-profesor-facilitador) al momento
de planificar debe pensar en la oportunidad de motivar a sus participantes
y para ello es necesario cumplir un rol fundamental en lo personal,
familiar y en lo social también tiene que reconocer los valores positivos y
actitudes de los alumnos partiendo de un diagnóstico inicial con el fin de
motivar a sus seguidores para que satisfagan sus necesidades y alcancen
su plena realización. En el plano familiar, es necesario que siembre y
desarrolle los sentimientos que conllevan a la unificación y armonía de
las personas, respetando y revalorando las actitudes y valores de la
familia, como elemento fundamental de progreso social. De la misma
forma, el docente tiene que reconocer y practicar la ética de trabajo en
equipo y la ética de progreso social, colaborando con la creación de una
comunidad humana unida por el vínculo del trabajo y la amistad.
La planificación es necesaria para el docente ya que este es un
instrumento valiosísimo a la hora de supervisar el logro de las metas
alcanzadas. Un docente que ignore el uso de esta valiosa herramienta,
estaría haciendo a un lado el uso de su capacidad para organizar su
futuro trabajo. El alumno intrínsecamente siempre espera que su maestro,
profesor o facilitador traiga consigo una planificación al menos
generalizada donde pueda ésta ubicar cronológicamente al estudiantado
ya que aunque no lo parezca éste siempre trata de ubicar el contenido
programático que va a recibir en un tiempo determinado.
Tanto el docente como cualquier profesional en la esfera universitaria se
asiste de esta importante herramienta de trabajo a la hora de enmarcar
todos sus proyectos, teniendo siempre presente que es vital el uso
óptimo de los mismos ya que allí estarían envueltos todos los tipos de
recursos, tanto humanos como económicos, tecnológicos, etc, de los
cuales siempre como profesionales debemos hacer uso racional de los
mismos.
La planificación no sólo beneficia al que la realiza sino también a quienes
interactúan en ella, ya que el beneficio es amplio y generalizado.
Hay que recordar que mientras más usemos este instrumento a lo largo
de nuestras vidas, mejores serán las herramientas que podremos usar a
la hora de evaluar las actividades pasadas.
Ing.Yendis Elibeth. C.I: 11.514.768