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MATERIA: CURSO EN LINEA
 MAESTRO: ARMANDO CAUICH MIS
 ALUMNO: LUIS JACOBO CABRERA
         ACTIVIDAD 1
INVESTIGAR EL CURSO DE “Moodle”
   Esta documentación es la guía central de
    documentación que he usado en algún que
    otro curso de formación on-line sobre
    Moodle.
   En su primera parte se intenta acercar la
    herramienta desde la perspectiva de un
    alumno, para a continuación desarrollar sus
    posibilidades desde el punto de vista del
    profesor.
   Por un compromiso personal adoptado hace
    algún tiempo que me obliga a desarrollar
    todo lo que hago bajo licencia Creative
    Commons , por si a alguien le sirve de algo
    antes de que se quede anticuada en mis
    discos duros.
   Puedes usarla sin problemas; sólo tienes que
    atenerte a la licencia CC-by-nc-sa , es decir:
   Cuando la uses, cita la fuente.
   No uses la obra para fines comerciales. O
    mejor dicho, si quieres usarla para fines
    comerciales coméntamelo antes.
   Si modificas esta documentación, debes
    redistribuirla bajo una licencia igual.
   A la izquierda encontrarás una estructura
    desplegable para que puedas navegar por la
    documentación en HTML.
   Primeros pasos con Moodle - PDF - 303 Kb
   Accediendo a los contenidos - PDF - 169 kB
   Resolviendo actividades - PDF - 379 kB
   Configuración general de un espacio en
    Moodle - PDF - 269 kB
   Elementos básicos de comunicación - PDF -
    246 kB
   Elementos de contenidos - PDF - 547 kB
   Elementos de actividades - PDF - 731 kB
   Gestión y administración de un curso - PDF -
    383 kB
   Recomendaciones y ejemplos - PDF - 23 kB
Y   seguro que a alguien le
     viene muy bien contar
          con películas
         demostrativas:
   1.- ¿Cómo se inscribe un usuario nuevo en le
    plataforma - I? (Flash - 1.014 Kb )
    2.- ¿Cómo se inscribe un usuario nuevo en le
    plataforma - II? (Flash - 1.354 Kb )
    3.- ¿Cómo entrar y salir de un curso en
    Moodle? (Flash - 1.197 Kb )
    4.- ¿Cómo puedo actualizar mis datos
    personales? (Flash - 1.349 Kb )
    5.- ¿Cómo actualizo mi foto? (Flash - 1.321
    Kb )


    6.- ¿Cómo incluyo un enlace en
    una de las páginas de un wiki?
    (Flash - 288 Kb )
    7.- ¿Cómo puedo incluir una
    imagen en un wiki I? (Flash -
    1.466 Kb)
    8.- ¿Cómo puedo incluir una
    imagen en un wiki II? (Flash -
    1.353 Kb )

    9.- ¿Cómo puedo poner a disposición de mis
    alumnos un archivo de un formato cualquiera
    que tengo en mi ordenador? (Flash - 738 Kb )
    10.- ¿Cómo puedo enlazar una página web
    en la misma ventana del navegador? (Flash -
    345 Kb )
    11.- ¿Cómo puedo enlazar una página web
    en una ventana nueva del navegador? (Flash -
    372 Kb )
    12.- ¿Cómo puedo enlazar una página web
    para quede incrustada en el marco inferior de
    mi Moodle? (Flash - 325 Kb)

    13.- Creación de un cuestionario y configuración
    general (Flash - 379 Kb)
    14.- Creación de una categoría específica para
    nuestras preguntas (Flash - 354 Kb)
    15.- Creación de las preguntas en el repositorio
    general (Flash - 627 Kb)
    16.- Cómo montar el cuestionerio a partir de las
    preguntas creadas en el repositorio,
    determinación de la puntuación máxima del
    cuestionario y peso de cada pregunta (Flash -
    283 Kb )

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Moodle

  • 1. MATERIA: CURSO EN LINEA MAESTRO: ARMANDO CAUICH MIS ALUMNO: LUIS JACOBO CABRERA ACTIVIDAD 1 INVESTIGAR EL CURSO DE “Moodle”
  • 2.
  • 3. Esta documentación es la guía central de documentación que he usado en algún que otro curso de formación on-line sobre Moodle.  En su primera parte se intenta acercar la herramienta desde la perspectiva de un alumno, para a continuación desarrollar sus posibilidades desde el punto de vista del profesor.
  • 4. Por un compromiso personal adoptado hace algún tiempo que me obliga a desarrollar todo lo que hago bajo licencia Creative Commons , por si a alguien le sirve de algo antes de que se quede anticuada en mis discos duros.
  • 5. Puedes usarla sin problemas; sólo tienes que atenerte a la licencia CC-by-nc-sa , es decir:  Cuando la uses, cita la fuente.  No uses la obra para fines comerciales. O mejor dicho, si quieres usarla para fines comerciales coméntamelo antes.  Si modificas esta documentación, debes redistribuirla bajo una licencia igual.
  • 6. A la izquierda encontrarás una estructura desplegable para que puedas navegar por la documentación en HTML.
  • 7. Primeros pasos con Moodle - PDF - 303 Kb  Accediendo a los contenidos - PDF - 169 kB  Resolviendo actividades - PDF - 379 kB  Configuración general de un espacio en Moodle - PDF - 269 kB  Elementos básicos de comunicación - PDF - 246 kB  Elementos de contenidos - PDF - 547 kB  Elementos de actividades - PDF - 731 kB  Gestión y administración de un curso - PDF - 383 kB  Recomendaciones y ejemplos - PDF - 23 kB
  • 8. Y seguro que a alguien le viene muy bien contar con películas demostrativas:
  • 9. 1.- ¿Cómo se inscribe un usuario nuevo en le plataforma - I? (Flash - 1.014 Kb ) 2.- ¿Cómo se inscribe un usuario nuevo en le plataforma - II? (Flash - 1.354 Kb ) 3.- ¿Cómo entrar y salir de un curso en Moodle? (Flash - 1.197 Kb ) 4.- ¿Cómo puedo actualizar mis datos personales? (Flash - 1.349 Kb ) 5.- ¿Cómo actualizo mi foto? (Flash - 1.321 Kb )
  • 10. 6.- ¿Cómo incluyo un enlace en una de las páginas de un wiki? (Flash - 288 Kb ) 7.- ¿Cómo puedo incluir una imagen en un wiki I? (Flash - 1.466 Kb) 8.- ¿Cómo puedo incluir una imagen en un wiki II? (Flash - 1.353 Kb )
  • 11. 9.- ¿Cómo puedo poner a disposición de mis alumnos un archivo de un formato cualquiera que tengo en mi ordenador? (Flash - 738 Kb ) 10.- ¿Cómo puedo enlazar una página web en la misma ventana del navegador? (Flash - 345 Kb ) 11.- ¿Cómo puedo enlazar una página web en una ventana nueva del navegador? (Flash - 372 Kb ) 12.- ¿Cómo puedo enlazar una página web para quede incrustada en el marco inferior de mi Moodle? (Flash - 325 Kb)
  • 12. 13.- Creación de un cuestionario y configuración general (Flash - 379 Kb) 14.- Creación de una categoría específica para nuestras preguntas (Flash - 354 Kb) 15.- Creación de las preguntas en el repositorio general (Flash - 627 Kb) 16.- Cómo montar el cuestionerio a partir de las preguntas creadas en el repositorio, determinación de la puntuación máxima del cuestionario y peso de cada pregunta (Flash - 283 Kb )