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  1. 1. O SlideShare é um serviço que permite enviar apresentações em PowerPoint ou Open Office e para que possa partilhar online, numa interface parecida com a do YouTube. Sempre que quiser partilhar as apresentações, já não é necessário o envio por email ou levar em flash drives USB. Basta fazer o upload e divulgar a URL do arquivo.
  2. 2. O site SlideShare permite publicar de forma on-line as suas apresentações multimédia sejam Power Point ou OpenOffice Impress e a partir deste disponibilizar em seu blog. Esta ferramenta pode ser utilizada pelo professor como recurso pedagógico, confira o artigo Potencial Pedagógico http://aprendizagemultimedia2.wordpress.com/slideshare/ potencial-padagogico/
  3. 3. Potencial Pedagógico Esta tecnologia permite representar ideias, conteúdos e aprendizagens sob a forma de texto e imagens;
  4. 4. Potencial Pedagógico A criação de um SlideShare permite partilhar apresentações entre vários intervenientes e visitantes do site. Estes podem visualizar e comentar apresentações e até fazerem-se membros de um grupo do seu interesse;
  5. 5. Potencial Pedagógico Através das comunidades e grupos formados, o SlideShare fomenta processos de interacção entre os diversos profissionais e estudantes, partilhando deste modo experiências, ideias e opiniões, conhecimentos e aprendizagens entre si, de forma a melhorarem e a incentivarem a sua aprendizagem;
  6. 6. Potencial Pedagógico Num processo educativo, professores e alunos podem comunicar entre si, quer através da partilha de apresentações quer através de comentários às apresentações. O professor pode dar um feedback de uma apresentação de um aluno permitindo que este se envolva na sua própria aprendizagem e avaliação, na medida em que é confrontado com outro tipo de opiniões, ideias despertando a sua curiosidade e incentivo de quer saber mais;
  7. 7. Potencial Pedagógico Esta tecnologia permite a troca e partilha de diversas apresentações referentes a um ou mais temas/assuntos. O aluno pode procurar apresentações específicas no SlideShare de acordo com os seus interesses e objectivos, e posteriormente pode colocar apresentações sobre as suas aprendizagens e evoluções tomando assim consciência do caminho/percurso que efectuou. Deste modo o professor também pode acompanhar o desempenho e evolução do aluno introduzindo e seleccionando apoios que melhorem a sua aprendizagem e aquisição de conhecimentos;
  8. 8. Potencial Pedagógico Através deste tipo de apresentações, os alunos são motivados de forma a interagirem com os temas em estudo, dando conta das suas aprendizagens e conhecimentos, ideias e opiniões. O professor pode acompanhar este desenvolvimento fornecendo feedback do trabalho realizado pelo aluno. Este tipo de interacção entre professor e aluno potencia assim a motivação do aluno e promove a sua autonomia na gestão da sua aprendizagem, pois o aluno tem a possibilidade de ir gerindo a sua própria aprendizagem, na medida em que é autónomo na pesquisa de informação sobre os temas em estudo;
  9. 9. Potencial Pedagógico As apresentações e comentários efectuados tornam-se instrumentos de diálogo e de conexão entre os alunos e professores, permitindo deste modo uma reflexão contínua das actividades desenvolvidas de forma a estudarem melhor o processo de estruturação das aprendizagens: aquisições esperadas e adquiridas, obstáculos já superados, dúvidas, etc;
  10. 10. Potencial Pedagógico Desta forma, tanto o aluno como o professor têm a oportunidade de desenvolver capacidades de registo, de organização e de planificação do seu trabalho. Desenvolvem também a capacidade de análise crítica dos conteúdos e das aprendizagens apresentadas na forma como desenvolvem as suas apresentações, como efectuam esse progresso e como ultrapassam as dificuldades encontradas. 
  11. 11. BOM TRABALHO

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