2. ¿Qué se entiende por comunicación visual?
De todo lo que observamos podemos hacer dos distinciones:
“La comunicación puede ser intencional o casual”
1.
Casual: interpretada libremente por el que la recibe
2.
intencional: debería ser recibida con el significado e intención del emisor
3.
Alteraciones visuales:
•
Pueden alterar o anular el mensaje
•
Ej. Señal roja en ambiente rojo
Filtros:
•
Sensoriales: Ej. daltónico-semáforo
•
Operativo: características del receptor.
Ej. Aprendizaje niño-adulto
•
Cultural: Los que el receptor reconoce.
Ej. Música
4. El mensaje visual
Textura
Información:
Es el mensaje
Soporte:
El conjunto de elementos
que hacen visible el
mensaje
Forma
Soporte
Estructura
Información
Módulo
Mensaje
visual
Movimiento
6. Mensaje visual
Texturas:
•
Una superficie uniforme pero caracterizada
gráficamente
Formas:
• Una textura de módulos más grandes
Estructura:
Estos módulos pueden ser reconocidos como formas
divisibles en submódulos
8. Alfabetidad visual
Hacer y comprender mensajes es natural----vista.
La efectividad requiere estudio y entender la forma
de captar el mensaje visual
9.
10. El mensaje visual
Presenta 3 niveles:
Simbólico:
Son los sistemas de símbolos ya aprendidos
Representacional:
Depende de la experiencia del receptor y su entorno
“Una imagen vale más que mil palabras"
Abstracto:
Es el mensaje visual puro
El esqueleto, la médula
11. Ejercicio:
Escriba una lista de palabras o respuestas
cortas en relación con:
• El mensaje y significado compositivo
• Los símbolos que hay en la imagen
• Relación con su experiencia personal
(entorno)
• Qué efecto o mensaje se pretendió
• Funcionalidad del mensaje
• Se puede sustituir el símbolo por
otro?
12. Ejercicio:
Escriba una lista de palabras o respuestas
cortas en relación con:
• El mensaje y significado compositivo
• Los símbolos que hay en la imagen
• Relación con su experiencia personal
(entorno)
• Qué efecto o mensaje se pretendió
• Funcionalidad del mensaje
• Se puede sustituir el símbolo por
otro?
13. Interacción de los niveles
Cada una actúa sobre la otra y se refuerzan mutuamente
Representacional
Eficaz para información directa e intensa
Abstracción
Permiten confeccionar mensajes reduciendo la
información visual realista---diseño y composición
Símbolo
Puede ser una imagen simplificada con un sistema muy
complejo de significados atribuidos para reforzar el
mensaje
14. Técnicas de comunicación visual
Ofrecen medios para
la expresión visual
del contenido.
Existen en forma de
dipolos-contrarias
15. Equilibrio
Inestabilidad
En el equilibrio hay un
centro de gravedad a medio
camino entre dos pesos
Inestabilidad es la ausencia
de equilibrio
Simetría
Asimetría
El equilibrio se puede dar
simétrica o asimétricamente
16. Regularidad
Irregularidad
Es la uniformidad de los
elementos, un orden.
Lo irregular es lo inesperado,
lo insólito
Simplicidad
Complejidad
Simplicidad es directo, libre
de complicaciones
Complejidad tiene muchas
unidades y fuerzas
17. b
Unidad
Fragmentación
Unidad es equilibrio de
elementos diversos en una
totalidad
Elementos separados
Economía
Profusión
Unidades mínimas de
medios visuales
Profusión es muy recargada
18. Reticencia
Exageración
Crear respuesta con pocos
elementos
Exageración-extravagante,
intensificar y amplificar
Predictibilidad
Espontaneidad
Orden o plan convencional
Espontaneidad tiene gran
carga emotica, impulsiva
