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Actividad 2 ejercicios de mezclas
 

Actividad 2 ejercicios de mezclas

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    Actividad 2 ejercicios de mezclas Actividad 2 ejercicios de mezclas Document Transcript

    • EJERCICIO: MEZCLAS HOMOGÉNEAS Y HETEROGÉNEASCon base en tu experiencia, describe el aspecto que presentan las siguientesmezclas y de acuerdo con esto clasifícalas en homogéneas o heterogéneas yexplica brevemente por qué.Mezcla Descripción Tipo de mezcla Son líquidos HeterogéneaAgua y aceite HeterogéneaDisolución acuosa de sal HeterogéneaAzufre y agua HomogéneaAlcohol y agua HomogéneaGasolina HeterogéneaSalsa mexicana
    • EVALUACIÓN FORMATIVA1Instrucción: Escribe dentro del paréntesis la letra de la opción correcta.1. (A) Una mezcla está formada por dos o más sustancias diferentes que:a) conservan su individualidadb) pierden sus propiedadesc) adquieren propiedades nuevasd) una vez unidas no se pueden separar2. (D) En una mezcla, sus componentes:a) están en proporciones constantesb) se combinan proporcionalmente de uno a unoc) se separan por métodos químicosd) se encuentran en proporción variable3. (D) Cuál de los siguientes ejemplos corresponde a una mezcla:a) salb) aguac) leched) alcohol4. Escribe dentro del paréntesis (HO) si el enunciado corresponde a una mezclahomogénea o (HE) si corresponde a una mezcla heterogénea.A (HE) Sus componentes se distinguen a simple vista o con ayuda de una lupaB (HO) Su composición es la misma en cualquier punto de la mezclaC (HO) Posee uniformidad en sus propiedadesD (HO) Son ejemplos la gasolina y el vinoD (HE) Tiene distinta composición por donde se observeE (HO) Es un ejemplo el jugo de naranja recién hecho5. Escribe 3 ejemplos deMezclas homogéneas Mezclas heterogéneas1) agua + sal 1) arena + agua2) Mayonesa 2) agua + hielo3) Agua + alcohol 3)tierra + agua6. (D) Cuando un soluto se disuelve en un disolvente se forma:a) un elementob) un compuestoc) una suspensiónd) una disolución7. En una disolución acuosa de sal, el agua es el __Disolvente_ y la sal es el soluto/disolvente___Soluto_____. soluto/disolvente1
    • EVALUACIÓN SUMATIVA2 8.1 Diagrama conceptual Completa el siguiente mapa colocando en el rectángulo el concepto que corresponda. Fases Homogéneas Variable Soluto y disolvente 3 2 1 4 AGUA Se contaminan fácilmente formando su composición es MEZCLAS se clasifican en Heterogéneas se observanson dos o másDisolucionesse observa una Faseconstituidapor 2
    • 8.2 Cuadro sinópticoInstrucción: Clasifica los ejemplos de mezclas que se encuentran en el rectánguloanotándolos en el cuadro sinóptico.aire, tierra, agua con aceite, madera, ensalada de frutas, agua con arena, aguapotable, jugo de naranja, vinagre, agua de la llave, gasolina, bronce Aire agua potable HOMOGÉNEAS jugo de naranja vinagre Agua de la llave gasolinaMEZCLAS Tierra agua con aceite HETEROGÉNEAS ensalada de frutas agua con arena bronce madera
    • REPRESENTACIÓN DE MEZCLAS Y SUSTANCIAS CON BASE EN EL MODELO DE PARTÍCULAS¿Las imágenes siguientes qué tipo de mezclas representan? Heterogénea heterogénea homogénea¿Las imágenes siguientes qué tipo de mezclas representan? Homogénea heterogénea homogénea¿Las imágenes siguientes qué tipo de sustancias puras representan? Solido liquido gas¿Las imágenes siguientes qué tipo de sustancias puras representan? Mezcla compuesto mezclaEJERCICIOS
    • 1. La representación con el modelo de partículas para el hidrógeno molecular esy la del oxígeno molecular es , con base en esta información, indica quérepresenta la siguiente figura ¿una mezcla o una sustancia pura? Justifica turespuesta.Es una mezcla por que tiene dos compuestos2. Observa las siguientes figuras: Para los siguientes casos, escribe la letra quecorresponda a la representación que le corresponda. Puede haber más de unarespuesta.A B C 1. Representación de una mezcla homogénea: B-H 2. Representación de una mezcla heterogénea: E-GD E F 3. Representación de un elemento: A-D-F 4. Representación de un compuesto: C-IG H I
    • 3. En el cuadro de la izquierda del siguiente esquema se representa una pequeñaporción de una mezcla de CO y O2. Si estas moléculas reaccionan para formarCO2 ¿qué aspecto deberá tener el cuadro de la derecha al terminar la reacción?4. Selecciona la ecuación que mejor represente la reacción química que tienelugar en la siguiente ilustración:
    • EVALUACIÓN FORMATIVAInstrucción: escribe dentro del paréntesis la letra de la opción correcta.1. ( D ) Un método para separar una mezcla homogénea de líquidos seria: a) Decantación b) Sublimación c) Filtración d) Destilación2. ( A ) Método que emplearías para separar una mezcla formada por un líquido con un sólido insoluble: a) Filtración b) Sublimación c) Cristalización d) Destilación3. ( B ) Para separar una mezcla de agua y aceite utilizarías el método de: a) Filtración b) Decantación c) Sublimación d) Cristalización4. ( D ) Cuál de los siguientes pares de métodos utilizarías para separar los componentes de una mezcla de sal, azufre y agua (la sal se disuelve en agua, el azufre no): a) Imantación y filtración b) Evaporación y centrifugación c) Decantación e imantación d) Filtración y evaporación5. ( C ) Elige la opción que contenga la característica de un cambio físico: a) No cambia la naturaleza intima de la materia. b) La cantidad de materia no se conserva. c) La naturaleza íntima de las sustancias sufren transformación. d) Las sustancias no conservan sus propiedades.6. ( B ) Los estados físicos que encontramos durante la ebullición del agua son: a) Líquido b) Líquido y gaseoso c) Sólido, líquido y gaseoso d) Sólido y líquido
    • 7. Escribe dentro del paréntesis (V) si el enunciado es verdadero o (F) si es falso.A) (v) En la mezcla homogénea sus componentes no se distinguen a simple vista.B) (F) Las mezclas heterogéneas presentan una separación de fases.C) (V) Los componentes de una mezcla homogénea forman una sola fase.D) (V) En la mezcla heterogénea sus componentes se distinguen a simple vista.E) (F) Los componentes de una mezcla homogénea se separan por métodos químicos.F) (F) Las mezclas heterogéneas forman una sola fase.8. Si se sabe que el carbonato de calcio es insoluble en agua y se coloca un gramo de esta sustancia en 10 ml de agua y se agita perfectamente, el tipo de mezcla que se forma es: homogénea ¿Por qué? Por que sus componentes no se distinguen entre si9. ¿Cuál de los siguientes esquemas representa una mezcla heterogénea y explica brevemente por qué? B Por que sus componentes se visualizan A B10. Con el código que a continuación se te proporciona, elabora los modelos(dibujos) que representen a las siguientes sustancias: Código Elemento A = Elemento B = a) Una mezcla de elementos A y B b) Un compuesto AB c) Uno de los elementos d) Una mezcla de uno de los elemento con el compuesto AB a b c d
    • ANEXO 15: Relación de ideas para completar el mapa mental en el lugar que le corresponde sobre métodos físicos de separación de mezclas. a iltr F n ció Solam e n Propiedades Camb nte io a ció físicas o físicos s r apo cambios Ev físicos de (los) soluto (s) para separarlos Subli Sufre Decanta macio cambios en ción n suestado de agregación
    • Decantación Co m o Filtración Com ch a o rove Ap S ÉTODO n M S FÍSICO IÓN PARAC Los DE S E E componentes D S m o M EZCLAEvaporación Co U Objetos Cambios en s ti l u forma y tama iz a De separación ño que Com Separan los componentes