Global so l   introduz
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    Global so l   introduz Global so l introduz Presentation Transcript

    • New CommunitySociety for Organizational Learning ITALIA Introduzione su SoL 13 ottobre 2011
    • Peter Senge Ingegnere aeronautico Centro ricerche sulla Dinamica dei sistemi di Joe Forrester Interesse per le filosofie orientali e la pratica Zen http://www.youtube.com/watch? v=hFo8fRDeH7E
    • Lettera di Peter Senge ai SoL membersDear SoL,SoL’s future will be exciting; especially over the next year. With this letter we are sharing what we are seeing today and inviting you to actively participate in bringing it to life. You hold that future of SoL as a global community in your hands and by your actions you shape the results and contribute to the ongoing global transformation. You are a vital part of the greater SoL community for bringing organizational learning principles and tools to life through your work, for expanding your connections, for learning from others and for sharing your experience. The coming year offers a variety of ways to expand these contributions and benefits by both learning from and contributing to an increasingly global body of knowledge.
    • Lettera di Peter Senge ai SoL members…In 2011 we will:‪1. Engage in tangible activities that will multiply our collective impact‪2. Maintain the activities that enhance your work and our work together ‪3. Continue learning by doing individually, collectively and organizationally.…
    • Lettera di Peter Senge ai SoL members…SoL 2.0 will multiply our collective impact by collecting, leveraging, and disseminating what is being learned about systemic change. Today the global SoL community includes over thirty- five regional and topical communities around the world together working for meaningful, measurable results.SoL communities not only support innovation in business and non-business organizations but increasingly play a role in crucial societal learning challenges.…
    • Lettera di Peter Senge ai SoL members…None of this is easy. But leaders around the world today are showing that real change is possible,that sustained high performance and genuine well being go hand in hand – when people truly learnhow to learn together. Let us as a community continue to learn together in 2011 and beyond.Best Regards,Peter Senge & Alfred Hanner - Co-Chairs, SoL Interim CouncilThinking about 2011http://solevolution.ning.com/page/thinking-about-2011
    • “La quinta disciplina” - 1990 Padronanza personale Modelli mentali Apprendimento di gruppo Visione condivisa, Pensiero sistemico http://www.youtube.com/watch? v=pElXE9DI9e4&feature=related
    • Pensiero Sistemico “Come le nostre azioni creano la realtà e come possiamo cambiarla”.
    • Pensiero SistemicoPogo di Walt Kelly :<< abbiamo trovato il nemico …… e siamo noi ! >> Prigionieri del sistema, o del nostro modo di pensare ?
    • Il contesto : Boston e MIT
    • Presentazione della SoL <<SoL, the Society for Organizational Learning, is an intentional learning community composed of organizations, individuals, and local SoL communities around the world. A not-for-profit, member- governed corporation, SoL is devoted to the interdependent development of people and their 1991 – 1997 - 2011 institutions in service of inspired performance and meaningful results. SoL serves as a space in whichwww.solonline.org individuals and institutions can create together that which theyhttp://solevolution.ning.com cannot create alone.>>
    • SoL : Guiding PrinciplesDrive to Learn - All human beings are born with an innate, lifelong desire and ability to learn, which should be enhanced by all organizations.Learning is Social - People learn best from and with one another, and participation in learning communities is vital to their effectiveness, well-being and happiness in any work setting.Learning Communities - The capacities and accomplishments of organizations are inseparable from, and dependent on, the capacities of the learning communities which they foster.Aligning with Nature - It is essential that organizations evolve to be in greater harmony with human nature and with the natural world.Core Learning Capabilities - Organizations must develop individual and collective capabilities to understand complex, interdependent issues; engage in reflective, generative conversation; and nurture personal and shared aspirations.Cross-Organizational Collaboration - Learning communities that connect multiple organizations can significantly enhance their capacity for profound individual and organizational change.
    • Ideals of the SoL Community :Our Commitments to Each OtherSubsidiarity - Make no decision and perform no function at a higher or more central level than can be accomplished at a more local level.Inclusiveness - Conduct all deliberations and make all decisions by bodies and methods which reasonably represent all relevant and affected parties.Shared Responsibility - Advance the Purpose in accordance with these Principles in ways which enhance the capacity of the community as a whole, as well as that of each member.Openness - Transcend institutional and intellectual boundaries and roles that limit or diminish learning.Adaptive Governance - Continually conceive, implement, and practice governance concepts and processes which encourage adaptability, diversity, flexibility, and innovation.Intellectual Output - Use research generated by the community in ways that most benefit society.Acknowledgment - Openly and fairly acknowledge intellectual contributions to Concepts, Theories, and Practices, both from within and from outside the community.Participation & Quality - Contribute to and/or participate in research, capacity building, and practice, striving for the highest standards of quality.
    • Presence 2004 – The Necessary Revolution 2008<< Revolution … presa di coscienza collettiva di nuovepossibilità che cambiano tutto, come le persone vedonoil mondo, i loro valori, come la società definisce ilprogresso e si organizza, come operano le istituzioni >>
    • Arie de Geus Bill O’BrienJoe Forrester David Bohm Brian Arthur Francisco VarelaFritjof Capra Master Nan Huai Chin Ken Wilber
    • Peter Senge : The Necessary RevolutionBOLLA ERA POST-INDUSTRIALE ERA INDUSTRIALE DELLA NATURA E DELLUOMO O DELLE MACCHINE Combustibili fossili energia Sole Produzione globalizzata cibo Locale Molta distruzione materiali No distruzione Standardizzazione varietà Diversità Massimo guadagno benessere Relazioni
    • Presence à Otto Scharmer – Theory U 1. CO-INIZIARE 5. CO-EVOLVERE Fai attenzione agli altri ed a Fai crescere ecosistemi di che cosa la vita ti chiama a fare innovazione attraverso il vedere ed il fare dall emergente tutto 2. CO-SENTIRE 4. CO-CREARE Vai nel posto dove trovi ciò che Prototipa un microcosmo è più potenziale e ascolta con la del nuovo per esplorare tua mente e il tuo cuore il futuro attraverso il fare ampiamente aperti 3. CO-PRESENCING Ritratta e rifletti, permetti alla conoscenza più profonda di emergere
    • Global Sol EvolutionThinking about 2011http://solevolution.ning.com/page/thinking-about-2011Community updatehttp://solevolution.ning.com/page/community-updatePurposehttp://solevolution.ning.com/page/purpose-in-one-lineSoL Principleshttp://solevolution.ning.com/page/enhance-the-sol- principlesNetwork of SoLhttp://solevolution.ning.com/page/the-networks-of-sol
    • Partner GlobaliPresencing Institute – www.presencing.comAlia Institute – www.aliainstitute.orgTellus Institute - http://www.tellus.org/Team Accademy - http://www.tiimiakatemia.fi/en/Art of Hosting Comunity - http://www.artofhosting.org/home/World Cafè Comunity - http://www.theworldcafe.com/Appreciative Inquiry Comunity - http://centerforappreciativeinquiry.net/
    • Sol Evolution : Ambiti di applicazione e utilitàMicro Individuo GNOSCE TE IPSUM You are the Change You … S S o o L LMeso Gruppo Dialogo M A Apprendimento di Gruppo I n E X n v i oMacro Organizzazione Visione condivisa l 9 Apprendimento organizzativo u 0 t i oMundo Paese Cambiamento della Società n Nuova Era - Sostenibilità
    • I 7 livelli dell’ identità umana Se stessi come membri della razza umana, Servizio che vive sulla terra e abbraccia lintero spettro Della sostenibilità Fare la differenza Se stessi come membri di una comunità o una affiliazione di gruppi con valori condivisi, e missione e visione comuni Coesione Se stessi come membri di un gruppo che interna condivide gli stessi obiettivi e missione e si allineano con il vostri propositi e direzione Se stessi come membri di un gruppo che Trasformazione condivide gli stessi obiettivi e valori e celebra e incoraggia le vostre abilità e talenti unici Se stessi come mebri o sostenitori di un Stima gruppo che si allinea per fede religiosa, di se stessi interessi e opinioni Se stessi come membri di una famiglia o Relazione di un clan con caratteristiche o etnicità condivise Sopravvivenza Se stessi come individui in un corpo fisico alla ricerca delle proprie esigenze fisiologiche
    • I 7 livelli della motivazione umana Dedicare la vostra vita al servizio per gli altri Servizio in coerenza col vostro proposito e la vostra visione Fare la differenza Rendere effettivo il vostro senso di proposito collaborando con altri per fare una differenza nel mondo Coesione Trovare significato per la vostra vita scoprendo interna il vostro proposito e creando una visione del Futuro che volete creare Abbracciare la vostra individualizzazione in Trasformazione modo da diventare un individuo pienamente autorealizzato e autentico Soddisfare le vostre esigenze di sentirvi bene Stima riguardo a voi stessi, la vostra abilità di gestire di se stessi la vita ed essere orgogliosi dei vostri risultati Soddisfare le vostre esigenze di appartenenza, Relazione amore e sentirsi accettati da quelli con cui interagite nella vita di tutti i giorni Sopravvivenza Soddisfare le vostre esigenze fisiologiche e creare un salutario e sicuro spazio per voi stessi
    • Un invito : Slow ! http://www.youtube.com/watch?v=jvYUfwMBCrU&ob=av2e