Your SlideShare is downloading. ×
Line011 evaluatie
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Introducing the official SlideShare app

Stunning, full-screen experience for iPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

Line011 evaluatie

77
views

Published on

Evalueren van een internationaal project. …

Evalueren van een internationaal project.
Onderdeel van online cursus 'Hoe schrijf ik een beleidsplan internationalisering'

Published in: Education

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
77
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. Line-cursus 011. Hoe schrijf je een beleidsplan internationalisering voor je school? Evaluatie met buitenlandse partnerscholen Ludo Mateusen Line-cursus 011. Beleidsplan internationalisering
  • 2. Evalueren.. is lastig omdat iedereen evalueert volgens de eigen evaluatiecultuur vraagt in verhouding te veel tijd is tijdverlies omdat weinig met de uitkomsten wordt gedaan tijdens de laatste bijeenkomst van een partnerschap is weinig zinvol Line-cursus 011. Beleidsplan internationalisering
  • 3. Een combinatie van.. Zelfevaluatie van proces en van producten door docenten, leerlingen en andere betrokkenen Externe evaluatie. Voorbeelden Docenten beoordelen werk van leerlingen Uitreiken van een certificaat Eindproducten worden tentoon gesteld Line-cursus 011. Beleidsplan internationalisering
  • 4. Aandacht voor Betekenissen: wat betekent evaluatie? Waarom evalueren Soorten evaluatie Wat evalueren Wie betrokken Methode (management van de evaluatie) MICE model Instrumenten : tools Conclusie Line-cursus 011. Beleidsplan internationalisering
  • 5. Betekenissen  Evaluer  Tester (chiffre)  Noter (donner les notes)     Evaluare Testare (cijfers) Notare Monitorisare     Evaluation Auswertung Einen Test auswerten Bewertung               National test Selfevaluation Assessment Tests Monitoring Testen Toetsen Niveaubepaling Doorlichting Evaluatie Opvolgen Monitoring Zelfevaluatie   Line-cursus 011. Beleidsplan internationalisering
  • 6. In sommige culturen is evaluatie gelijk aan inspectie Line-cursus 011. Beleidsplan internationalisering
  • 7. Evalueren omdat het moet of... Om van te leren voor een volgende project Om het huidige project te verbeteren / aan te passen Om activiteiten/producten te beoordelen Om te prijzen Om te betrekken (ownership) Om te dissemineren Line-cursus 011. Beleidsplan internationalisering
  • 8. Wat evalueren? Bereiken van doelstellingen proces Activiteiten / bijeenkomsten content Samenwerking in het partnerschap proces In open gesprekken tijdens bijeenkomsten (Eind)producten content Line-cursus 011. Beleidsplan internationalisering
  • 9. Wie is betrokken? Lokaal : eigen verantwoordelijke voor evaluatie Leraren Leerlingen Ouders Internationaal Coördinator / verantwoordelijke voor evaluatie Leraren aanwezig op bijeenkomsten Leerlingen aanwezig op bijeenkomsten Line-cursus 011. Beleidsplan internationalisering
  • 10. Is een Europese aanpak mogelijk? MICE-project Model instruments for common evaluation www.mice-t.net/mice.htlm Zie ook PDF bij dit onderdeel van de cursus Line-cursus 011. Beleidsplan internationalisering
  • 11. “MICE”aanpak als hulpmiddel A grid to select the aims for teachers, students, schools, partnership Subject skills Foreign languages Motivation Social skills Methodological skills Equal opportunities Instruments to collect data Line-cursus 011. Beleidsplan internationalisering
  • 12. Kwaliteit van evaluatie (1) Duidelijke doelstellingen Hoe bepaal je doelstellingen? Zijn de doelstellingen goed besproken tjdens de periode van het schrijven van de aanvraag? Zijn deze doelstellingen (nog) wel relevant? Welke van doelstellingen zijn het meest belangrijk? Welke van doelstellingen wil men bij voorkeur evalueren? Line-cursus 011. Beleidsplan internationalisering
  • 13. Evalueer niet alle doelstellingen Organiseer evaluatie De Kick-off meeting is bepalend voor een goed evaluatieplan Stap 1. Voor de kick-off meeting. Elke school kiest de belangrijkste doelstellingen Stap 2 . Tijdens de kick-off meeting. “Voting” over de doelstellingen die men wil evalueren Stap 3. Welke instrumenten Stap 4. Plan en deadlines Line-cursus 011. Beleidsplan internationalisering
  • 14. Kwaliteit van de evaluatie (2) Instrumenten. Het verkrijgen van data Instrumenten voor docentenInstrumenten voor leerlingen Vragenlijsten Interviews Interviews Speech op een presentatie Observatie Gesprekken met groepen/klassen Beoordeling van producten Toekomstscenario(hoe het project te verbeteren) van een project Toekomstscenario Line-cursus 011. Beleidsplan internationalisering
  • 15. Kwaliteit van evaluatie(3) . Maak een plan Kick-off: selecteer te evalueren doelen Evalueer in de eigen school (regelmatig) Evaluatiebijeenkomst 2 x  Vul online formulier voor bijeenkomst  Bijeenkomst: evaluatie op basis van overzicht Line-cursus 011. Beleidsplan internationalisering
  • 16. Valkuilen (v.Lakerveld) Self-evaluation is failure focused and retrospective Make plans, create scenarios Self-evaluation is often subjective rather than objective Describe facts, no opinions Self-evaluation does not lead to action Do not evaluate what cannot be changed. Self-evaluation includes an enormous amount of work Be modest, reduce the amount of data to be processed Self-evaluations are boring Include a variety of methods to make evaluation exciting. Evaluations produce nothing but paper Easy to process evaluations with fast feedback Line-cursus 011. Beleidsplan internationalisering
  • 17. Conclusie Selecteer Meerdere instrumenten Organiseer Line-cursus 011. Beleidsplan internationalisering