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Subdirección de Investigación y Postgrado
         Coordinación General de Estudios de Postgrado




Especialización en Educación para la
             Integración
De las Personas con Discapacidades


                                              Coordinadora:
                                              Dra. Ludmilan Zambrano

                             2011
PRESENTACIÓN DE LA ESPECIALIZACIÓN
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

    La Universidad Pedagógica Experimental
    Libertador (UPEL) es una institución pública de
    cobertura nacional, la cual a través del ejercicio
    innovador, pertinente, eficaz y eficiente de sus
    funciones de docencia, investigación y
    extensión.
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR




    Misión
    La Universidad Pedagógica Experimental Libertador es
    una universidad pública de alcance nacional e
    internacional, líder en la formación, capacitación,
    perfeccionamiento y actualización de docentes de
    elevada calidad personal y profesional, y en la
    producción y difusión de conocimientos socialmente
    válidos, que desarrolla procesos educativos con un
    personal competente, participativo y comprometido con
    los valores que promueve la Universidad.
ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL UPEL




  Fuente: http://www.upel.edu.ve/
  Dra. Ludmilan Zambrano
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
        INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS
                  INSTITUTO PEDAGÓGICO DE
                  BARQUISIMETO
       INSTITUTO PEDAGÓGICO “RAFAEL
       ALBERTO ESCOBAR LARA” DE MARACAY
                  INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MATURÍN
       INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA
       “JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ”
                  INSTITUTO DE MEJORAMIENTO
                  PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
        INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “EL
        MÁCARO”
                   INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL
                   GERVASIO RUBIO
        INSTITUTO PADAGÓGICO MONSEÑOR
        RAFAEL ARIAS BLANCO (ASOCIADO)
FUENTE: http://www.ipmar.upel.edu.ve
SECRETARÍA IPMAR
Subdirección de
                             Investigación y
                               Postgrado




              Coordinación                     Coordinación
               General de                       General de
               Postgrado                       Investigación




                        Coordinación de
 Coordinación de                               Unidades de
                          Maestrías y
Especializaciones                              Investigación
                          Doctorado
ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN PARA LA INTEGRACIÓN
         DE PERSONAS CON DISCAPACIDADES
 OBJETIVO GENERAL:
 Contribuir a la actualización del
 nivel profesional de los docentes, a
 través del desarrollo            de
 competencias en nuevos enfoques
 pedagógicos y en la solución de
 problemas en ambientes de
 aprendizaje.
ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN PARA LA INTEGRACIÓN
         DE PERSONAS CON DISCAPACIDADES


      OBJETIVO GENERAL DE LA ESPECIALIZACIÓN:
      Profundizar los conocimientos teóricos y
      prácticos de los docentes y profesionales afines
      para que sean competentes en el proceso de
      integración de las personas con Necesidades
      Educativas Especiales.
ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN PARA LA INTEGRACIÓN
         DE PERSONAS CON DISCAPACIDADES
Específicos:
· Reflexionar sobre las bases filosóficas,
pedagógicas, sociales y culturales que
fundamentan la Integración Social.
· Aplicar conocimientos didácticos en la práctica
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necesidades especiales.
· Implementar proyectos que permitan el
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personas con necesidades educativas especiales
en la escuela, la familia y la sociedad.
PERFIL DE EGRESO

· Valora y respeta la diversidad de
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· Aplica los conocimientos en la práctica
pedagógica.
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PERFIL DE EGRESO

· Es crítico y autocrítico del quehacer
pedagógico.
· Domina y maneja el conocimiento de la
Modalidad de Educación Especial
· Resuelve problemas en la comunidad
educativa.
· Usa las tecnologías de la información y
comunicación.
· Se compromete con la calidad de la
educación venezolana .
PLAN DE ESTUDIO


   ESTÁ DISTRIBUIDO EN CUATRO LAPSOS:

   I LAPSO: 3 CURSOS OBLIGATORIOS. TOTAL 6 UC

   II LAPSO: 3 CURSOS OBLIGATORIOS . TOTAL 9 UC

   III LAPSO: 2 CURSOS ELECTIVOS Y PRACTICUM I.
   TOTAL : 9 UC

   IV LAPSO: 1 CURSO ELECTIVO Y PRACTICUM II.
   TOTAL: 6 UC

   V LAPSO: DESARROLLO DE TRABAJO DE GRADO
¡GRACIAS
 POR SU
ATENCIÓN!

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Presentacion especializacion1

  • 1. Subdirección de Investigación y Postgrado Coordinación General de Estudios de Postgrado Especialización en Educación para la Integración De las Personas con Discapacidades Coordinadora: Dra. Ludmilan Zambrano 2011
  • 2. PRESENTACIÓN DE LA ESPECIALIZACIÓN
  • 3. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR La Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) es una institución pública de cobertura nacional, la cual a través del ejercicio innovador, pertinente, eficaz y eficiente de sus funciones de docencia, investigación y extensión.
  • 4. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR Misión La Universidad Pedagógica Experimental Libertador es una universidad pública de alcance nacional e internacional, líder en la formación, capacitación, perfeccionamiento y actualización de docentes de elevada calidad personal y profesional, y en la producción y difusión de conocimientos socialmente válidos, que desarrolla procesos educativos con un personal competente, participativo y comprometido con los valores que promueve la Universidad.
  • 5. ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL UPEL Fuente: http://www.upel.edu.ve/ Dra. Ludmilan Zambrano
  • 6. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO INSTITUTO PEDAGÓGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” DE MARACAY INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MATURÍN INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MIRANDA “JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ” INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “EL MÁCARO” INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL GERVASIO RUBIO INSTITUTO PADAGÓGICO MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO (ASOCIADO)
  • 9. Subdirección de Investigación y Postgrado Coordinación Coordinación General de General de Postgrado Investigación Coordinación de Coordinación de Unidades de Maestrías y Especializaciones Investigación Doctorado
  • 10. ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN PARA LA INTEGRACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDADES OBJETIVO GENERAL: Contribuir a la actualización del nivel profesional de los docentes, a través del desarrollo de competencias en nuevos enfoques pedagógicos y en la solución de problemas en ambientes de aprendizaje.
  • 11. ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN PARA LA INTEGRACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDADES OBJETIVO GENERAL DE LA ESPECIALIZACIÓN: Profundizar los conocimientos teóricos y prácticos de los docentes y profesionales afines para que sean competentes en el proceso de integración de las personas con Necesidades Educativas Especiales.
  • 12. ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN PARA LA INTEGRACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDADES Específicos: · Reflexionar sobre las bases filosóficas, pedagógicas, sociales y culturales que fundamentan la Integración Social. · Aplicar conocimientos didácticos en la práctica integradora, de cara a la diversidad, que oriente el desarrollo integral de los educandos con necesidades especiales. · Implementar proyectos que permitan el desarrollo de la integración social de las personas con necesidades educativas especiales en la escuela, la familia y la sociedad.
  • 13. PERFIL DE EGRESO · Valora y respeta la diversidad de pensamiento, cultura, religión, idioma, ideología. · Aplica los conocimientos en la práctica pedagógica. · Investiga en el aula. · Formula y gestiona proyectos. · Trabaja en equipo. · Se compromete con su medio.
  • 14. PERFIL DE EGRESO · Es crítico y autocrítico del quehacer pedagógico. · Domina y maneja el conocimiento de la Modalidad de Educación Especial · Resuelve problemas en la comunidad educativa. · Usa las tecnologías de la información y comunicación. · Se compromete con la calidad de la educación venezolana .
  • 15. PLAN DE ESTUDIO ESTÁ DISTRIBUIDO EN CUATRO LAPSOS: I LAPSO: 3 CURSOS OBLIGATORIOS. TOTAL 6 UC II LAPSO: 3 CURSOS OBLIGATORIOS . TOTAL 9 UC III LAPSO: 2 CURSOS ELECTIVOS Y PRACTICUM I. TOTAL : 9 UC IV LAPSO: 1 CURSO ELECTIVO Y PRACTICUM II. TOTAL: 6 UC V LAPSO: DESARROLLO DE TRABAJO DE GRADO