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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACÓN INFORMÁTICA Y COMPUTACIÓN METODOLOGÌA PACIE NOMBRE:                        LUCY CHISAG                             SEXTO INFORMÁTICA “UNICO”    
ÍNDICE 1.- Caratula. 2.- índice. 3.- Objetivos. 4.- Resumen. 5.- Desarrollo.       5.1.- Metodología Pacie.       5.2.- Qué busca Pacie.       5.3.- Qué significa Pacie.       5.4.- Presencia.       5.5.- Alcance.       5.6.- Capacitación.       5.7.- Interacción.       5.8.- Elearning. 6.- Conclusiones 7.- Bibliografía
OBJETIVOS ,[object Object],[object Object],[object Object]
RESUMEN Vivimos en una época donde los cambios son vertiginosos, rápidos y hasta impredecibles. Todos los aspectos de nuestra vida se encuentran involucrados por transformaciones , vida social y familiar, la economía, la política, el arte y la cultura incluyendo en esta última a la tecnología. La Educación no puede quedar al margen. Y es en este campo donde los educadores debemos tener especial cuidado: si todo está cambiando, las características de nuestros jóvenes también se han modificado, estamos ante jóvenes muy diferentes a los ya conocidos, el mundo globalizado ha influido notoriamente en su forma de ser. Educativo, y que es la Metodología PACIE, en esta presentación daremos una idea general de lo que es PACIE.
DESARROLLO
 
 
 
 
 
 
 
COLCLUSIONES ,[object Object],[object Object],[object Object]
BIBLIOGRAFÍA http://www.eumed.net/rev/ced/11/slh.htm http://es.scribd.com/doc/22283440/Metodologia-PACIE-ReginaTenemaza http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS6njRN1II9B4MvoUuTciOM4WQ7NdbNWjzftQaIRumxRfGh58v4VQ     http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTPkcfZIGyaCRMl1B9Li7WzvJBLDXniNhvHcwVvII_1AbLb9xk23g http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSFrtS0LSCJg8QU2TsWWSYLSQriFelu5Jo_DwBij5RlODSrjnQTCA    http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTlcOvEOYSwPiWJxgmEdYB73Dt61G5E0z2oKCSwlBpOPeWWonDGFw http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQY4FX1tS3qAGt-K5ugVvryCGIbYOpxuWaVsIJRd10SowN9294uPA http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcShgqy3hkPQ1pzNMPdseW7wfPfYUI2Pp5q9zoqNaSryTV-66YaWQ5TJZe1QGA http://unahuellaenelmundo.files.wordpress.com/2009/10/huellas-mundo2.png

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  • 2. ÍNDICE 1.- Caratula. 2.- índice. 3.- Objetivos. 4.- Resumen. 5.- Desarrollo.      5.1.- Metodología Pacie.      5.2.- Qué busca Pacie.      5.3.- Qué significa Pacie.      5.4.- Presencia.      5.5.- Alcance.      5.6.- Capacitación.      5.7.- Interacción.      5.8.- Elearning. 6.- Conclusiones 7.- Bibliografía
  • 3.
  • 4. RESUMEN Vivimos en una época donde los cambios son vertiginosos, rápidos y hasta impredecibles. Todos los aspectos de nuestra vida se encuentran involucrados por transformaciones , vida social y familiar, la economía, la política, el arte y la cultura incluyendo en esta última a la tecnología. La Educación no puede quedar al margen. Y es en este campo donde los educadores debemos tener especial cuidado: si todo está cambiando, las características de nuestros jóvenes también se han modificado, estamos ante jóvenes muy diferentes a los ya conocidos, el mundo globalizado ha influido notoriamente en su forma de ser. Educativo, y que es la Metodología PACIE, en esta presentación daremos una idea general de lo que es PACIE.
  • 6.  
  • 7.  
  • 8.  
  • 9.  
  • 10.  
  • 11.  
  • 12.  
  • 13.
  • 14. BIBLIOGRAFÍA http://www.eumed.net/rev/ced/11/slh.htm http://es.scribd.com/doc/22283440/Metodologia-PACIE-ReginaTenemaza http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcS6njRN1II9B4MvoUuTciOM4WQ7NdbNWjzftQaIRumxRfGh58v4VQ   http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTPkcfZIGyaCRMl1B9Li7WzvJBLDXniNhvHcwVvII_1AbLb9xk23g http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSFrtS0LSCJg8QU2TsWWSYLSQriFelu5Jo_DwBij5RlODSrjnQTCA   http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTlcOvEOYSwPiWJxgmEdYB73Dt61G5E0z2oKCSwlBpOPeWWonDGFw http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQY4FX1tS3qAGt-K5ugVvryCGIbYOpxuWaVsIJRd10SowN9294uPA http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcShgqy3hkPQ1pzNMPdseW7wfPfYUI2Pp5q9zoqNaSryTV-66YaWQ5TJZe1QGA http://unahuellaenelmundo.files.wordpress.com/2009/10/huellas-mundo2.png