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LOS HÁBITOS
Son actos complejos
    que al repetirse
 sistemáticamente se
   interiorizan para
pasar a ejecutarse en
    forma precisa y
      automática.
  Crean disposiciones
para actuar y pensar
     de determinada
         manera.
FACTORES DE FORMACIÓN DE LOS HÁBITOS



• La repetición constante
del acto motivo del
hábito.
• La influencia del medio
ambiente.
• La necesidad de
adaptación del individuo
a nuevas circunstancias.
Importancia

Los hábitos (todos) una vez
adquiridos son difíciles de
modificar.
Un buen hábito genera
mayores     posibilidades   de
eficiencia   y   facilita   el
desempeño de las funciones
relacionadas.
A      los     padres     les
corresponde      generar las
condiciones que faciliten el
desarrollo       de     buenos
Como se inician

Importancia    de    las
rutinas en los primeros
años de vida.
 Incidencia    de    un
ambiente       familiar
organizado     en    los
aspectos esenciales.
 Se produce un proceso
de imitación de los
padres.
CARACTERISTICAS DE LOS HÁBITOS

Son tendencias
adquiridas
 se forman por un
proceso de aprendizaje
 Van ligados a una
tonalidad afectiva.
Cuando más se lo
practica menos participa
la conciencia.
 Por ser una tendencia
TIPOS DE HÁHITOS


•Físicos
• Afectivos
• Sociales
• Morales
• Intelectuales
El hábito se
establece en función
del medio cultural
en el que se
desenvuelve el
individuo.
El ser humano es tan
dependiente de los
hábito que una
antigua sentencia
EJEMPLOS DE HÁBITOS

• Lavarse los dientes
• Ver la televisión
• Desayunar
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• Arreglarse
QUE NO SON HÁBITOS


o Impulsos
o Reflejos
o Conductas innatas
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los habitos

  • 2. Son actos complejos que al repetirse sistemáticamente se interiorizan para pasar a ejecutarse en forma precisa y automática. Crean disposiciones para actuar y pensar de determinada manera.
  • 3. FACTORES DE FORMACIÓN DE LOS HÁBITOS • La repetición constante del acto motivo del hábito. • La influencia del medio ambiente. • La necesidad de adaptación del individuo a nuevas circunstancias.
  • 4. Importancia Los hábitos (todos) una vez adquiridos son difíciles de modificar. Un buen hábito genera mayores posibilidades de eficiencia y facilita el desempeño de las funciones relacionadas. A los padres les corresponde generar las condiciones que faciliten el desarrollo de buenos
  • 5. Como se inician Importancia de las rutinas en los primeros años de vida.  Incidencia de un ambiente familiar organizado en los aspectos esenciales.  Se produce un proceso de imitación de los padres.
  • 6. CARACTERISTICAS DE LOS HÁBITOS Son tendencias adquiridas  se forman por un proceso de aprendizaje  Van ligados a una tonalidad afectiva. Cuando más se lo practica menos participa la conciencia.  Por ser una tendencia
  • 7. TIPOS DE HÁHITOS •Físicos • Afectivos • Sociales • Morales • Intelectuales
  • 8. El hábito se establece en función del medio cultural en el que se desenvuelve el individuo. El ser humano es tan dependiente de los hábito que una antigua sentencia
  • 9. EJEMPLOS DE HÁBITOS • Lavarse los dientes • Ver la televisión • Desayunar • Bañarse • Lavarse las manos • Arreglarse
  • 10. QUE NO SON HÁBITOS o Impulsos o Reflejos o Conductas innatas o Forma de temperamento o No es el carácter