1. Comenzando del Principio
Cuando el Ser Humano apareció en el mundo
Se dio comenzó a un proceso continuo
LA EVOLUCIÓN
Este proceso durante el tiempo fue generando Cambios
En su Entorno
En su forma de Vivir
En su forma de Pensar y Actuar

2. LA EVOLUCIÓN
Genera un mayor
CONOCIMIENTO Y ORDEN
en la vida del Ser Humano.

3. LA EVOLUCIÓN
Genera un proceso permanente
RAZONAMIENTO
CONOCIMIENTO
COMPORTAMIENTO

4. El cambio en su entorno y forma de vivir
Es responsabilidad del Ser Humano
COMPETITIVA
Estar preparado para buscar un equilibrio, ser culto y tener
autoestima
Desarrollo sostenible
Buscar justicia social, con inclusión
Contar con valores éticos

5. TECNOLOGIA DE LA EDUCACION
“La tecnología educativa, puede ser considerada como
ese espacio intelectual pedagógico cuyo objeto de
estudio son los efectos socioculturales e implicaciones
que para la educación poseen las tecnologías de la
información y la comunicación en cuanto formas de
representación, difusión y acceso al conocimiento y a
la cultura de los ciudadanos.”
Manuel Area

6. TECNOLOGIA DE LA EDUCACION
“La tecnología educativa, es una teoría que se ocupa
del estudio de las practicas de la enseñanza cuando
ellas incorporan todos los medios a su alcance (desde
una sencilla lamina, hasta un complejo software de
simulación), en relación con los fines propuestos y en
los contextos socioeconómicos en los que inscriben)”
Edith Litwin

7. EN LA ACTUALIDAD……
La Tecnología de la Educación, es un centro de
atención relevante. Interesan sobre todo las
aplicaciones educativas de los TICs en la educación.
Sus grandes campos de estudios son:
- Aplicaciones educativas en Internet
- Medios de comunicación y educación
- Producción y elaboración de materiales
- El profesorado y la integración escolar de los nuevos
medios

8. RECURSOS TECNOLOGICOS
Dentro del marco de la tecnología
Educativa, los Recursos Tecnológicos
tienen una importancia fundamental
Ya que implican un gran
enriquecimiento en la tarea
educativa

9. RECURSOS DIDACTICOS
Es el mas amplio de los términos ya que
engloba a los materiales y a los medios
-Son todos los objetos que pueden incluir
el docente en sus clases.
-Pueden ser didácticos y/o pueden
utilizarse didácticamente.

10. MATERIALES DIDACTICOS
“Cualquier instrumento u objeto, que
pueda servir como recurso para que
mediante su manipulación, observación o
lectura se ofrezcan oportunidades de
aprender algo o bien con su uso, se
intervenga en el desarrollo de alguna
función de enseñanza”
Gimeno

11. DEFINICION DE RECURSO DIDACTICO
es cualquier material que se ha
elaborado con la intención de facilitar
al docente su función y a su vez la del
alumno. No olvidemos que los
recursos didácticos deben utilizarse
en un contexto educativo

12. CLASIFICACION DE LOS RECURSOS
Es necesario:
Para obtener una organización clara de los
recursos que existen y poder apreciar las
posibilidades, fortalezas y debilidades de
cada uno para su utilización en el aula.
La mas utilizada es

13. Guías de estudio
Impresos Módulos autosuficientes
Bibliografía
Materiales Subsidiarios
TIPOS DE
MATERIALES Informáticos
Audiovisuales Pagina Web
Materiales
Audio Cassettes Multimedia
Programas de radio
Video – Clases - Aros, Pelotas
Video – educativos -- Juguetes
Programas de TV Manipulativos
-- Regletas
-- Otros

14. El hombre
-El objetivo educativo se alcanza en cada momento de
interrelacion alumno – profesor
-Lo importante es formar verdaderos ciudadanos.
- El proceso formativo llegara hasta conseguir los
mejores atributos de la personalidad del hombre
- Aprender a pensar.- implica que el educando se
apropie de la logica del pensamiento a ser un hombre
culto.
-Aprender a vivir.- el hombre actual vive en un
contexto complejo lleno de problemas e
incertidumbre

15. El hombre
- El aprender a ser ciudadano en un país con identidad
y cultura propias son las raíces para comprender a lo
humano en toda su dimensión universal. Por ello
debe ser un hombre libre.
-Aprender a ser un hombre universal.- es la síntesis de
las cualidades, sentimientos y convicciones, mas
nobles.
-La condición humana es reconocerse como un ser
complejo portador en si mismo, de los cosmológico, lo
biológico y lo cultural

16. GRACIAS
Ing. Lucio Mamani Ticona
E MAIL lumati.10@gmail.com