Alfabetização nas escolas públicas o grande desafio
Fundamentos teóricos e metodológicos da educação básica
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FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS
DA EDUCAÇÃO BÁSICA.
ENTREVISTA: Educação Infantil
Unidade Escola - Creche
- Pré-escola
1- Você conhece os Referenciais Curriculares Nacionais, eles são utilizados no dia a dia.
Comente.
THALITA, sim, e qualquer tipo de planejamento educacional é com base nos Parâmetros
Curriculares Nacionais.
2- Como a educação infantil garante a construção da identidade e autonomia.
THALITA: Através do desenvolvimento do projeto, da rotina e do estimulo, orientado
pelo professor.
3- As crianças aprendem nas interações? Estas interações acontecem com quem?
THALITA; Sim. As interações acontecem entre professores e alunos , e com a interação
com os colegas.
4- existem trabalhos com as linguagens ou com os eixos? Cite um exemplo.
THALITA: Sim, existem trabalhos com a linguagem, como uma atividade de música, é
utilizada através da linguagem. Quando o professor pede para fazer uma roda de música e
as crianças começam a cantar, trabalha-se a linguagem oral.
5- Como é a rotina da escola.
THALITA: No início da amanhã, tem o café da manhã, em seguida vão para as salas que
são ambientes, faz-se um rodízio entre os ambientes.
2. 6- O cuidar, e o educar, fazem presentes na educação infantil? O que se trabalha?
THALITA: Sim. Trabalha-se a higiene, a alimentação e os valores.
7- Qual o papel do brincar, e a função da brincadeira na educação infantil?
THALITA: È de suma importância trabalhar com o lúdico nessa idade. E a sua função
de construção e de desenvolvimento motor.
8- Os alunos da educação infantil são avaliados? Que tipo de avaliação?
THALITA: Sim. A avaliação inicial e a diagnóstica que é a avaliação final.