7ª ConferênciaMissionária Infantil:Tema: Por Cristo, vou aos confins da terra        João Pessoa       Novembro 2011
Apoio: Pastor José Carlos de Lima e o ministério Coordenação Geral: SEMAD/PB e Vera Cavalcante-Coord. do Dep.Infantil Orga...
Orientações Gerais para as atividades da Tenda  Objetivo da Tenda Missionária: É um local onde acontecem paralelamente  as...
DIVERSAS                                                            GermanaMIDIA                              Junior      ...
PLANEJAMENTO DA PROGRAMAÇÃO DA TENDA                    Encontro da Tenda Missionária:                  Sexta-feira 18/11/...
Cristo, para morrer numa cruz pelos nossos pecados, nossos erros. E aqueleque crer no sacrifício de Jesus não apenas terá ...
Encontro da Tenda Missionária:                         Sábado 19/11/09 - manhã:Boas Vindas: Orientador MissionárioApresent...
que Tita precisava de ajuda e resolveu ouvir suas lamúrias.- Eu nunca vou ser admirada, nunca, nunca. A pobre Tita não sab...
Encontro da Tenda Missionária:                           Sábado 19/11/09 - tarde:Boas Vindas/Oração: Orientador Missionári...
todos temos pecado no coração.- Mas, estão vendo esta cor vermelha? Continuou o menino (cartaz nº 6) – estanos conta que o...
Incentive as crianças a confeccionarem a luva lulu e falar do grande amor deCristo. Mas antes é preciso trabalhar as cores...
idéia... Escrever versículos no aviãozinho e jogar pela janela. Assim não se sentia tãosozinho. Foi uma idéia feliz, todos...
CONTEUDO PARA DINAMICAPor amor a Cristo, enxergo todas as criançasO que você faria se fosse pedido que colorisse TODOS os ...
Palestra missionária - plenáriaPOR CRISTO, VOU ATÉ OS CONFINS DA TERRAO     que você faria por seu pai e por sua mãe?Com c...
Poesia MissionáriaVejo em cada criançaOlhar feliz e sorridenteApesar de tão pequeninaCriança também é gente.Instruí-la no ...
CONFERENCIA MISSIONÁRIA INFANTIL – COMINNome:_______________________________________ Data: ___/___/___                    ...
CONFERENCIA MISSIONARIA INFANTIL – COMINNOME: _____________________________________ DATA ____/____/____                   ...
6      Encontro – Tenda Missionária             Domingo 20/11/2011 - TARDE:Boas Vindas/Oração: Orientador MissionárioApres...
7          Encontro – Encerramento Tenda Missionária                   Domingo 20/11/2011 - Noite:Boas Vindas/Oração: Orie...
colocar os pés nela. Mas a tentativa foi em vão __ o cachorro só tinha quatro dedos.A última esperança de Lulu era que alg...
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Programação comin 2011

  1. 1. 7ª ConferênciaMissionária Infantil:Tema: Por Cristo, vou aos confins da terra João Pessoa Novembro 2011
  2. 2. Apoio: Pastor José Carlos de Lima e o ministério Coordenação Geral: SEMAD/PB e Vera Cavalcante-Coord. do Dep.Infantil Organizadora do Programa da 7ª COMIN: Lúcia Veríssimo Monteiro Comissões de Trabalho: A. Comissão de Organização: Lúcia, Nivania, Josa, Karlinha, Edna B. Comissão de programa: Lúcia, Edna, Nivania: É encarregada de elaborar, supervisionar e avaliar a programação geral da conferência. responsável por planejar os horários, as atividades, momentos de oração, de louvor, Flashes missionário; etc. C. Comissão de classes missionária: Professores do Dep. Infantil da EBD Templo Central e outros. D. Comissão da Tenda de oração: É a encarregada de promover ummovimento de oração em prol das crianças da igreja perseguida. Apresentaráinformações através de slide para oração objetiva. Responsável porconfeccionar cartões com informações de motivos de oração para levaremapós a visita. E. Comissão de atividades da Tenda: Edna, Lúcia, Tem a tarefa decoordenar e promover a as atividades referentes à conferência missionáriainfantil. F. Comissão de decoração: Edna, Roselia, :Tem como objetivo decorar olocal onde acontecerá a Comin e tenda com motivos missionários, de tal formaque haja uma atmosfera missionária nos locais da conferência. G. Comissão de atividades diversas: Espedita, Laininha, Edgar, GabiVeras, Nanci, Damires, Erica, Micheline.... H. Comissão de Recepção: Josa, I. Comissão de Louvor: Dicélia, Laininha, Vanessa, Luana, Cibely...J. Comissão do ônibus missionário: Josa, Djalmira, Olivaldo...
  3. 3. Orientações Gerais para as atividades da Tenda Objetivo da Tenda Missionária: É um local onde acontecem paralelamente as atividades missionárias para as crianças entre as faixas etárias de 3-12 anos. É um espaço valioso para desenvolver uma consciência missionária nas crianças, através de atividades lúdicas, tais como: louvor, momento missionário, intercessão missionária, oficinas de artes atividades e brincadeiras etc. Entre tantas atividades temos o momento mais importante, o ―Flashe Missionário‖, que é a ministração da palavra de Deus na linguagem da criança, pelo o ORIENTADOR MISSIONARIO, que visa incutir nas crianças uma consciência missionária. Atividades diversas da tenda: - Decoração da Tenda: Será organizada por Cantinhos: jogos missionários, oficinas de artes, correio eletrônico missionário, Painel missionário, Flashes missionário, Louvor e momento missionário. Concurso para arrecadar Contribuição Missionária - Painel Missionário: Motivar os meninos e as meninas contribuírem deixando suas mãos no painel, mas primeiro contribui, depois tira o papel do brinde e em seguida fazem a mãozinha para colar no painel. Sorteio da Bíblia ilustrada: Toda vez que alguém contribuir receberá um papel para colocar o nome na caixinha do sorteio. Quem mais colocar o nome mais chance tem de ganhar. O sorteio acontecerá no domingo à noite Árvore missionária-Desafio para os adultos: as pessoas deverão contribuir com R$ 1,00 no cofre missionário, e depois furar a bola para responder a pergunta missionária, pagar uma prenda ganhar um brinde etc. Cantinho das Fotos: qualquer um pode colocar o rosto para tirar fotos. Pescaria missionária: a pescaria pode ser utilizada para as crianças brincarem passando o tempo, como também pode ser usada pelos adultos como desafio missionário, pescando e respondendo as perguntas referentes ao peixe pescado ganha o brinde quem responder a pergunta. Sorteio da Bíblia : Toda vez que alguém visitar a tenda receberá um papel para colocar o nome na caixinha do sorteio. Quem mais colocar o nome mais chance tem de ganhar. O sorteio acontecerá no domingo à noite. (Qualquer um pode participar do sorteio). Obs.: Cantina infantil: Para vender: IGREJA EVANGELICA ASSEMBLEIA DE DEUS 7ª CONFERENCIA MISSIONARIA INFANTIL ESCALA DE TRABALHO DA EQUIPE DA TENDA MISSIONARIA Atividades Horário Sexta noite Sábado Sábado Sábado manhã tarde noiteLOUVOR Meninas de Ericka Vanessa Mangabeira VanessaFLESHE Rose Layninha EspeditaMISSIONÁRIOMOMENTO Edna KarlinhaMISSIONÁRIOINTERCESSÃOOFICINAS Edna Erika Roselia GermanaATIVIDADE Karlinha Germana Micheline
  4. 4. DIVERSAS GermanaMIDIA Junior Não JuniorCATINHO NET haveráAPOIO Rose Socorro Nívânia Programação com as crianças -09h00-11h30 (intervalo -11h00-14h00 - Sábado funciona as atividades diversas). Nivânia e ficará nos intervalosATIVIDADES HORÁRIO DOMINGO DOMINGO DOMINGO MANHÃ TARDE NOITELOUVOR 7ª COMIN Vanessa VanessaFLESHE 1º DE MAIO Nanci Lúcia/MISSIONÁRIOMOMENTOMISSIONÁRIOINTERCESSÃOOFICINASATIVIDADEDIVERSASMÍDIACANTINHONETAPOIO
  5. 5. PLANEJAMENTO DA PROGRAMAÇÃO DA TENDA Encontro da Tenda Missionária: Sexta-feira 18/11/2011 - noite:Boas VindasApresentação do Tema: Por Cristo, vou aos confins da TerraDivisa: Atos 1.8Louvor Missionário:Flashe Missionário:Momento Missionário:Intercessão: Pela igreja perseguida, Crianças da Paraíba, Missionário daSemadAtividades Diversas: Oficinas de arteObs. O orientador missionário é quem coordena todas as atividades da Tenda. FLASHE MISSIONÁRIO1 – ZÉ CORAÇÃOHistória e desenhos – extraídos do livro de atividades de Helenita Borja.Este é o Zé Coração. Vocês sabem por que ele tem esse nome? É porque oseu rosto tem o formato de coração. Ele é um menino mal humorado, por isso,não tem amigos. (mostrar) Ele tem olhos tristes (mostrar). Seus olhos só vêemo defeito dos seus colegas. Ele não acha nada bonito. Para ele, o mundo e avida são horríveis. Ele não se alegra com nada. Qualquer coisa é motivo dechoro. Seus ouvidos são tristes (mostrar). Ele só gosta de ouvir piadaspicantes, indecentes, zombarias e palavrões. Da sua boca, só saem palavrões,mentiras... (mostrar). Ele fala mal de todos, põe defeito nos colegas... ele émalcriado, responde com desrespeito aos professores, às autoridades. Ele nãorespeita ninguém. Tic-tac, tic-tac! (mostrar). Ele não tem tempo para ajudar aosoutros. Além disso, ele também só chega atrasado nas aulas. Seus pés, comotodo o seu corpo, também é triste (mostrar). Eles vão a lugares que nãoagradam a Deus. Eles costumam ser usados para fazer os colegas tropeçareme para praticarem coisas más. E suas mãos? Delas também só sai tristeza. Zéas usa para roubar coisas de seus colegas, como lápis, dinheiro, caneta eborracha. Os professores já não sabem o que fazer com ele. Embora já tenhasido expulso de várias aulas e já tenha freqüentado muitas escolas, ZéCoração não se corrigiu.Um dia, apareceu em sua escola, um menino chamado Beto. Beto era ummenino feliz e ao contrário de Zé Coração, gostava de fazer amizades.Por ser muito simpático, Beto logo conquistou a amizade de Zé. E, numinstante, Beto já estava falando de Jesus e do amor de Deus para o Zé. Ele atémostrou um versículo na Bíblia, que dizia:―Porque Deus amou o mundo de tal maneira, que deu o seu filho unigênito,para que todo aquele que n’Ele crê, não pereça, mas tenha a vida eterna.‖Beto mostrou a Zé Coração, que o amor de Deus por ele e por toda ahumanidade havia sido tão grande, que Ele enviou Seu único filho, Jesus
  6. 6. Cristo, para morrer numa cruz pelos nossos pecados, nossos erros. E aqueleque crer no sacrifício de Jesus não apenas terá vida eterna, mas terá tambémuma vida com objetivos, uma vida mais feliz.Zé Coração sentiu o amor de Deus por ele, reconheceu as coisas erradas quefazia, e ele resolveu entregar sua vida a Jesus Cristo, pedindo-lhe para mudar,totalmente, o seu modo de ser. E Jesus ouviu o pedido de Zé, transformandosua vida. Agora, ele é um menino feliz. (mostrar) Tic-tac, tic-tac. Agora, ZéCoração tem tempo para ajudar aos outros. Além disso, ele passou a chegarcedo na escola. (mostrar).Os seus olhos, agora, enxergam o mundo lindo que Deus criou. Zé, agora,sabe ver as qualidades dos outros (mostrar). Ele também gosta de ouvir sócoisas boas. Os seus ouvidos estão sempre alegres, agora (mostrar).Os seus pés passaram a andar só em lugares que agradam a Deus. Elestambém são alegres. (mostrar) As suas mãos, agora, vivem dispostas a ajudaros outros. E ele já não tira mais nada dos outros. Suas mãos são alegres.(mostrar)Quanto à sua boca, dela, hoje, só saem palavras agradáveis, de estímulo ecompanheirismo. Hoje, todos notam a transformação que Jesus fez na vida deZé. Seus colegas e professores tornaram-se seus amigos e Zé, passou a ter,agora, uma vida repleta de sentido, uma vida cheia de razão, feliz. ―Entreguesua vida a Jesus e tenha uma vida transformada, como a vida de Zé Coração.‖Sugestão de Atividades manuais: As crianças fazerem os corações comexpressão triste e alegre. Material: Molde do Coração; ofício, grafite ,tesoura sem ponta e lápis cera.
  7. 7. Encontro da Tenda Missionária: Sábado 19/11/09 - manhã:Boas Vindas: Orientador MissionárioApresentação do Tema: Por Cristo, vou aos confins da TerraDivisa: Atos 1.8Louvor Missionário:Flashe Missionário:OrientadorMomento Missionário:Intercessão: Pela igreja perseguida, Crianças da Paraíba, Missionário daSemad Oficinas de arteObs. O orientador missionário é quem coordena todas as atividades da Tenda. FLASHE MISSIONÁRIOHistória – extraídos do livro Tita – Editora RedijoTita era uma lagartinha ainda muito novinha que mal acabara de nascer noinício da primavera.Uma tarde, quando ela passeava sobre uma folhagem do jardim de Batatinha,a filha da dona da casa, ao olhar para uma brilhante gota d’água, Tita levou umgrande susto. No brilho da água ela viu seu rosto como num espelho e, qualnão foi a sua surpresa, quando descobriu que era tão feia, mas tão feia comoela nunca havia visto igual! Ela nunca havia visto uma lagarta em toda a suavida! Tita pôs-se a chorar tanto e tão alto que, se houvesse alguma pessoapassando pelo jardim, poderia ouvi-la soluçar e fungar. Tita, que já era umalagartinha pequenina e quietinha, passou a ser ainda mais quieta, mais triste,mais feia e apagada. No meio daquelas lindas flores do jardim de Batatinha elase escondia cada vez mais, sempre encorujada e dizendo: ―por que eu nãonasci uma flor, elas são tão lindas e tão admiradas e eu, uma feia e magricelalagartinha, sem amigos e, o que é pior, sempre verde!‖ Batatinha todos os diasjogava água limpa e fresca sobre seu lindo jardim, e as flores cresciam cadavez mais viçosas e cheirosas.Havia uma flor, uma linda margarida que, enquanto tomava seu banhopensava: ―Como é boa a Batatinha, é uma pena que ela não possa fazer nadapela pobre Tita‖.No meio do jardim havia uma árvore, uma grande árvore e lá no topo, um ninhoonde morava um lindo passarinho que cantava, alegrando todas as manhãs. Opassarinho era amigo das flores, das folhagens e das árvores. Enquantosobrevoava o canteiro das flores viu, tão escondidinha e tão chorosa, alagartinha Tita deitada sobre uma folha. Então o passarinho resolveu pousar eter com Tita uma longa conversa: - Que coisa feia, você uma lagartinha,chorando desse jeito! Distraída assim, qualquer hora alguém esbarra em vocêe adeus, lagartinha! Tita respondeu com lágrima nos olhos: - Você fala assimporque sabe que é um lindo passarinho, grande e, que acima de tudo , sabevoar. Por isso conhece todo mundo e é admirado por todos, mas eu não passode uma minhoca desajeitada, magricela e feiúda. Então o passarinho percebeu
  8. 8. que Tita precisava de ajuda e resolveu ouvir suas lamúrias.- Eu nunca vou ser admirada, nunca, nunca. A pobre Tita não sabia qual eraseu futuro, não sabia a surpresa que a esperava e o passarinho, percebendoisso, resolveu contar-lhe todas as coisas que toda a lagartinha normal tem quepassar na vida. Chamou-a num canto e disse bem baixinho em seu ouvido paraque ninguém escutasse: - Você é uma lagartinha privilegiada, todas as lagartassão privilegiadas porque depois de algum tempo sendo feias, magricelas everdes, vocês sofrem uma grande mudança e se tornam belas e coloridasborboletas. Isso é a natureza, cheia de segredos e surpresas na primavera.E o passarinho deu à chorona Tita uma grande lição: - Temos que ser felizes eagradecidos por sermos o que somos simplesmente, pois a natureza nosreserva lindas surpresas. Foi o próprio Deus quem nos criou.A pobre Tita não conhecia o seu destino, nunca ninguém tinha lhe contado quede lagartinha ela passaria a ser borboleta. E disse mais: - Não sei quando tudovai acontecer, mas tenha paciência que esse dia vai chegar e tudo vai sermuito bom.E desse dia em diante, Tita passou a pensar muito naquilo que o passarinholhe havia falado. - Eu posso ser feliz assim com eu sou. Até que para umalagarta verde, eu sou até simpática. Tita já não olhava para si com pena do quevia. Agora, quando olhava sua imagem refletida numa gota de chuva, pensava:- Sorte a minha ser uma lagartinha, pelo menos eu posso andar e passearsobre as folhas, contemplar as lindas flores e esperar com alegria o dia deamanhã.E numa manhã Titã levantou-se diferente, não sabia porque, mas sentiavontade de voar. Olhou para os lados e viu lindas, grande e coloridas asas quetinha feito antes, saiu voando sobre as flores do jardim de Batatinha.Tinha chegado hora de Tita, ela agora era uma borboleta exatamente como opassarinho lhe havia dito.Então, a triste e chorona Tita passou a ser a mais linda e alegre borboleta detodo jardim, porque acreditou, porque esperou e alcançou uma felicidade aindamaior que a que possuía, mesmo como lagartinha.Assim somos nós, às vezes tristes, às vezes feios, mas Deus nos prometeuuma coisa que eu vou contar agora para vocês: Ele prometeu que nostransformaria, que tiraria todo o pecado da gente que nos faz ficar feios etristes, para fazer lindos, felizes e livres como ficou a lagartinha Tita. Tudo istopode acontecer aqui mesmo, agora. ―Assim que, se alguém, está em Cristo,nova criatura é: as coisas velhas já passaram; eis que tudo se fez novo‖ (IICoríntios 5.17). ―Eis que vos digo um mistério: na verdade, nem todosdormiremos, mas todos seremos transformados, num momento, num abrir efechar de olhos, ante a última trombeta; porque a trombeta soará e os mortosressuscitarão incorruptíveis, e nós seremos transformados‖ (I Coríntios 15.51-52).Se você quiser ter a mesma experiência que Titã teve, escute o conselho deJesus como Tita ouviu o conselho do passarinho.Espere, confie nEle e então, talvez numa manhã como aquela, você acordediferente. Quando olhar para você mesmo vai ver uma outra pessoa, aquelaque Deus quis que você fosse, bem mais bonita e bem mais feliz, como Tita, alagartinha, para sempre.Oficinas de artes: montar uma borboleta. As crianças montam comcolagem e pintam.
  9. 9. Encontro da Tenda Missionária: Sábado 19/11/09 - tarde:Boas Vindas/Oração: Orientador MissionárioApresentação do Tema: Por Cristo, Vou aos confins da TerraDivisa: Atos 1.8Louvor Missionário:Flashe Missionário: Orientador MissionárioMomento Missionário:Intercessão: Pela igreja perseguida,Crianças da Paraíba e missionários daSemadOficinas de Arte: Orientador Missionário e EquipeObs. O orientador missionário é quem coordena todas as atividades da Tenda. FLASHE MISSIONÁRIOO GUARDA-CHUVA AMBULANTEPreparação dos cartazes: O guarda-chuva que aparece nos cartazes deve serpintado com as cores do Livro sem Palavras.Começando com o marrom, da direita para a esquerda, as partes devem sermarrom, verde, amarelo, branco e vermelho. Note que cada cor cobre duaspartes. No cartaz nº 3, o menino aponta a parte amarela do guarda-chuva,como também no nº 5. (Pinte a cidade celestial de amarelo e nuvem ao redorde azul). No cartaz nº 6, a mão aponta a parte vermelha. (Pinte a cruz demarrom claro, deixando os pregos e espinhos brancos). O nº 7 não necessitade pintura. No nº 10, aparece a parte verde do guarda-chuva. Pinte as roupasdas crianças de diversas cores, as árvores de verde, etc... Vocês gostariam deouvir a história de um guarda–chuva ambulante? È um fato que realmenteaconteceu. Um guarda-chuva grandão (cartaz nº 1) ia andando depressa pelarua. Parecia possuir pés próprios. Era bonito feito de várias cores brilhantes.Enorme, ia saltitando rua abaixo. Todo mundo ficou curioso (cartaz nº 2) arespeito do guarda chuva estranho. Crianças e adultos iam seguindo-o. Logodescobriram que os pezinhos pertenciam a um menino. Ele andou depressa,sem dizer palavra. O grupo seguiu-o. Finalmente chegaram a um lugarsombreado, debaixo duma grande árvore. O menino colocou o enorme guardachuva no chão (cartaz nº 3). - Quem quer ouvir a história do meu guarda-chuva? – perguntou ele. As crianças se aproximaram. - Sentem-se, então, eescutem – o menino mandou. Todos obedeceram apesar do fato de algunsserem maiores do que ele. Apontando para a parte marrom (cartaz nº 4) elecomeçou. - Estão vendo esta cor? O marrom nos faz pensar na escuridão e nopecado. Cada um de nós já fez coisas erradas uma vez ou outra. Muitas vezespecamos numa hora quando ninguém está perto, ou no escuro, quandoninguém pode nos ver. As coisas feias que praticamos, são pecados. Todosescutaram com atenção (cartaz nº 5)- Vocês estão vendo esta cor dourada? Ela nos faz lembrar do céu, onde temruas de ouro. Nenhum pecado pode entrar no céu. Se entrasse, estragaria océu. Não existe pecado ali. Por isso, nenhum de nós pode ir para o céu, porque
  10. 10. todos temos pecado no coração.- Mas, estão vendo esta cor vermelha? Continuou o menino (cartaz nº 6) – estanos conta que o Senhor Jesus Cristo morreu na cruz e derramou seu preciososangue para nos perdoar os pecados. O Senhor Jesus é o Filho de Deus. Eletomou o castigo que nós merecemos. Quando cremos que Ele é mesmo o Filhode Deus e O recebemos como nosso Salvador, Ele nos perdoa o pecado e(cartaznº 7) o nosso coração se torna limpo e puro, como a parte branca do meuguarda-chuva. Mas é preciso confiar em Jesus. Temos que pedir seu perdãopelos nossos pecados. Quando fazemos isto, Ele vem morar em nosso coraçãoe torna-se nosso Salvador. E Jesus faz com que possamos entrar no céu, umdia, quando deixarmos esta vida.- Agora, (cartaz nº 8) quantos de vocês sabem que são pecadores, masquerem ir para o céu um dia? – todas as mãos se levantaram– Está bem. Então, diga pra Jesus que você é pecador. Logo, silenciosamente,as crianças se ajoelharam no chão. Cada um falou reverentemente com Deus,confessando seu pecado.- Diga-lhe agora que você crê que o Senhor Jesus Cristo morreu no seu lugar epeça que Jesus o salve neste instante. Baixinho, as crianças oraram. O meninotirou uma Bíblia pequena (um novo testamento) do seu bolso. Abriu no terceirocapítulo do Evangelho de João, verso dezesseis (cartaz nº 9) - Vou ler umversículo da Santa Palavra de Deus. Quando eu chegar às palavras ― o mundo―, você deve substituir por seu nome. Quando chegar as palavras ―todo aquele‖você coloque seu nome ali, também. Estão entendendo? ―Porque Deus amou omundo ( João Silva ) de tal maneira que deu o seu Filho Unigênito, para quetodo aquele ( João silva ) que nele crer,não pereça, mas tenha a vida eterna‖.Cada um leu o versículo, colocando seu próprio nome.- Isto significa que, se você de fato crê que Deus lho ama e que Ele mandouseu Filho para morrer em seu lugar, e se você confia em Jesus e O recebeu emseu coração, então você acaba de nascer na família de Deus. E todos quepertencem à família de Deus têm a vida eterna. É a Palavra de Deus que dizisto. E podem ter certeza, é verdade – Ele parou um instante, olhandofirmemente para todos. (cartaz nº 10). - Estão notando que tenho ainda umaoutra cor no guarda-chuva? Qual a cor que falta?Os ouvintes responderam, todos juntos: ― VERDE ―- Está certo. Não falei nada sobre o verde. Pois bem, é o seguinte: depois derecebermos o Senhor Jesus e termos perdão dos pecados e estarmos prontospara ir para o céu, Jesus quer que cresçamos espiritualmente, que sejamoscrentes mais firmes cada dia que passa. O verde nos fala das coisas quecrescem como as árvores e a grama. Você só vai crescer e se tornar um crenteforte se ler a Bíblia e orar cada dia; e no domingo é preciso ir a escolaDominical. Não se esqueça disto. Ele fechou o guarda-chuva.- Quero que vocês agora vão embora para contar a mais alguém as coisas queeu lhes contei. Voltarei amanhã para ver se vocês poderão repetir para mimtudo o que lhes falei sobre as cores. Todos que puderem me dizer o significadodas cores e explicar como é que a agente se salva, receberão um livrinho comestas mesmas cores, para poder contar a mais alguém.Após contar a história do Guarda-chuva Ambulante e compartilhar daimportância do missionário e a sua responsabilidade, incentive a criança parauma tarde evangelística na praça, no bairro, etc.
  11. 11. Incentive as crianças a confeccionarem a luva lulu e falar do grande amor deCristo. Mas antes é preciso trabalhar as cores e o seu significado.Use luva cirúrgica, tnt ou papel, durex colorida ou pedaços de papel colorido.Pode-se usar fitas coloridas ou miçangas em pulseiras. Significado das coresAzul – céu, lugar onde vamos morar. Marrom – lembra sujo, pecado que nosafasta de Deus. Vermelho – sangue de Jesus que nos purifica do pecado.Branco – pureza, assim ficará o nosso coração, depois do arrependimento e doperdão de JESUS. Verde – crescimento espiritual, através da leitura da Bíblia eda oração. OFICINAS:Montar um guarda chuva com pintura pincel, pequenos e grandes. Material tinta guache e o ofíco, molde guarda chuva. Encontro da Tenda Missionária: Sábado 19/11/09 - noite:Boas Vindas/Oração: Orientador MissionárioApresentação do Tema: Por Cristo, Vou aos confins da TerraDivisa: Atos 1.8Louvor Missionário:Flashe Missionário: Orientador MissionárioMomento Missionário:Intercessão: Pela igreja perseguida,Crianças da Paraíba e missionários daSemadOficinas de Arte: Orientador Missionário e EquipeObs. O orientador missionário é quem coordena todas as atividades da Tenda. FLASHE MISSIONÁRIOO MENINO DO AVIÃOZINHO.Em um lugar bem distante daqui, havia um menino que surpreendeu a muitos por suaatitude e determinação.Esse menino, desde pequeno ia à igreja com seus pais e aprendia muitas coisas sobreJesus. Era um menino feliz e saudável.Certo dia aconteceu algo muito triste na vida deste menino, ao voltar de um passeiocom a família, houve um acidente, e seus pais vieram a morrer. Ele ficou muitomachucado. Depois que saiu do hospital, sem parentes próximos, acabou indo morarna casa de uma tia distante. Num lugar bem longe. A tia por sua vez não gostavamuito de cuidar de uma criança que não podia andar.Ela arranjou um quartinho para ele na velha torre da casa. Cuidava do menino, davacomida e deixava perto da cama, na mesinha água, no biscoitos, o ao sair dizia paraque ficasse quieto. Saia e não aparecia mais, ficava sozinho quase todo tempo. Todosos dias, era a mesma coisa. Ele sofria com a situação, e de saudades de seus paisque o amavam tanto. Chorava baixinho. Mas nunca se esqueceu das coisas queaprendeu com seus pais e na igreja. Certo dia um colega veio visitá-lo. O menino ficoumuito feliz, e pediu para o amigo trazer uma Bíblia e bastante papel, lápis e caneta. Eassim o colega fez: comprou uma linda Bíblia e trouxe bastante papel. Os doiscomeçaram a brincar com os papéis, e fizeram vários aviõezinhos. O menino teve uma
  12. 12. idéia... Escrever versículos no aviãozinho e jogar pela janela. Assim não se sentia tãosozinho. Foi uma idéia feliz, todos os dias caiam vários aviõezinhos pela janela doquarto do menino. Muitas pessoas curiosas pegavam e liam. E foram ficando tãoconhecidos os aviõezinhos que as pessoas queriam conhecer quem os mandava. Atéo prefeito da cidade veio conhecer o menino, e sensibilizado melhorou as condiçõesdo missionário Júnior, o menino do avião, Júnior gostou de seu novo nome. Agora eletinha uma pessoa para cuidar dele o dia todo. E sua tia teve que mudar seucomportamento, ou seria punida. Júnior se sentia feliz, e seus planos de espalhar onome de Jesus não pararam por ai,,, mas isso é uma outra história.... Adaptado.APLICAÇÃONós também devemos falar de Jesus para as pessoas, como o missionário Júnior dahistória. O Senhor quer usá-lo também, e o convida para celebrar a Cristo, Senhor deMissões.ORAÇÃO:Senhor, quero ser um missionário onde estiver, como eu sou. Usa-meSenhor, ajuda-me a celebrar ao Senhor com todo meu ser. Em nome de Jesus, amém.OFICINA DE ARTE: ATIVIDADE ORIGAMICom papel de dobradura ou oficio, peça às crianças para que escrevam os versículosreferente a Comin, e montem vários aviões.Podem ser entregue para alguém especial. Peça também às crianças para fazeremem casa e jogarem pela janela.Será uma experiência divertida e diferente, oportunidade de enviar a mensagem aalguém. Encontro Manhã de Domingo- 7ª COMIN na primeiro de Maio O MELHOR DE JOÃO PESSOA SÃO AS CRIANÇAS Tema: Por Cristo, vou aos confins da Terra (At. 1.8) 20/11/2011 PROGRAMAÇÃO DOMINGO MANHÃABERTURA: Irmã Vera, Pastor José Carlos, Secretário Ev. Eduardo ourepresentante. (Apresentação da equipe e oração: feita pelo Pastor, Eduardo ou irmã Vera)Recepção do Ônibus/Para o Tour Missionário: Josa , Micheline, Djalmira,OlivaldoLúcia - Boas VindasApresentação do Tema: Por Cristo, vou aos confins da Terra (o melhor daParaíba são as crianças)Divisa: At. 1.8 -Louvor Missionário:Laininha – Esquete Humorada – A nuvenzinha pretaApresentação Crianças: Motivos de oração pelos países: Kemuel e Marília Louvar - Poesia -DINAMICA PARA SEPARAR TURMAS: EspeditaPROFESSORES -Maternal e Jardim – Salas do arcondicionadoPLENÁRIA NIVÂNIA – PALESTRA: 7 A 12 ANOSOFICINAS – CRIANÇAS 7 A12 ANOS: Edna, Rosélia, RaquelLANCHE MISSIONÁRIO: Djalmira e EquipeRETORNO PARA A NAVE DA IGREJA:Louvor Missinário-Momento Missionário: História a Linguagem do Papel pintadoOferta Missionária:Intercessão: Pela igreja perseguidaAgradecimentos /Oração Final
  13. 13. CONTEUDO PARA DINAMICAPor amor a Cristo, enxergo todas as criançasO que você faria se fosse pedido que colorisse TODOS os quadrados abaixo? Se um quadradinho destes não fosse colorido, a ordem teria sido cumprida?O nosso mestre nos manda falar do seu amor e sua salvação a todos e também diz: “Assimtambém não é da vontade de vosso Pai que está nos céus que um destes pequeninos se perca”(Mateus 18.14). Quer dizer, todos devem ser alcançados e nenhum deve se perder! Até o nosso Ministério da Educação (MEC), através dos Parâmetros Curriculares Nacionais,identifica que crianças em situações diversas como: crianças trabalhadoras ou que vivem nas ruas;crianças de populações distantes ou nômades; crianças de minorias linguísticas, étnicas ou culturais;crianças de grupos desfavorecidos ou marginalizados, necessitam de uma atenção especial para suasnecessidades educacionais. A campanha missionária de 2010 dá ênfase a países da América Latina, isto significa empensarmos uma realidade muito perto da nossa, enxergarmos crianças vivendo em situação de altorisco. Segundo a Organização Pan-Americana da Saúde, cerca de 190.000 crianças latino-americanasmorrem por ano de doenças evitáveis ligadas à pobreza (diarréia e doenças respiratórias). E aquelasque são normalmente chamadas de “crianças de rua”? Quantas são? Em que situação vivem? Quaissão os riscos que correm no seu dia-a-dia? E as crianças trabalhadoras menores de 14 anos,submetidas a longas jornadas, num tipo de “escravidão forçada”? Na América Latina somam 22milhões de crianças nesta situação. Se as crianças são o futuro, qual será o amanhã da América Latina, diante do quadro que seapresenta? A mensagem do Evangelho com a prática dos seus princípios e valores é a urgência! Estamosfalando de povos irmãos, nossos vizinhos e também fazemos parte dessa estatística.Enxergar todas as crianças por amor a Cristo!
  14. 14. Palestra missionária - plenáriaPOR CRISTO, VOU ATÉ OS CONFINS DA TERRAO que você faria por seu pai e por sua mãe?Com certeza eles amam você e cuidam para que tudo dê certo na sua vida, não é? Imagino quevocê faria qualquer coisa por seus pais. É assim mesmo, sempre ficamos agradecidos e prontospara qualquer coisa por alguém que nos ama. Tem uma informação que você precisa saber: acima dos seus pais há alguém que o ama mui-to... não é nenhum ser humano, é Deus! Ele tem tanto amor por você e por todas as pessoas, quemandou seu filho Jesus ao mundo, ele nasceu e cresceu como um menino, assim como você equando se tornou um adulto, cumpriu a sua missão.Quer saber como a Bíblia fala sobre isso?Então, faça uma pesquisa e complete as palavras que faltam nos versículosabaixo:• Romanos 5.8 — ―Mas Deus dá prova do seu ........................ para conosco, emque, quando éramos ainda pecadores, Cristo .................................. por nós‖.• João 15.13 — ―Ninguém tem maior .................................. do que este, de daralguém a sua ................... pelos seus amigos‖.• 1 Pedro 3.18a — ―Porque também Cristo ................................ uma só vez pelospecados, o justo pelos injustos, para levar-nos a Deus‖.A missão de Jesus foi a de, como filho de Deus, morrer no lugar de todas aspessoas, para que cada um de nós pudesse ter os pecados perdoados e assim terDeus no coração. Viu o que Jesus fez? Morreu por amor a você, a mim e a todas as pessoas. Mas, infelizmente,muitas pessoas ainda não sabem! Por isso, muitos crentes se apresentam para ir a muitoslugares, para falar deste amor tão grande de Jesus. Estes são os missionários que deixam o nossopaís, o Brasil, e vão para vários países do mundo contar esta boa notícia a todas as pessoas. Você ainda é uma criança, mas sabe o que significa ser amado por alguém. Já aprendeu queo amor de Deus é tão grande por você, que Jesus Cristo morreu para perdoar os seus pecados.Então, quer saber qual a melhor maneira de demonstrar que você é agradecido a Deus e a JesusCristo por seu amor?1) Aprendendo a maneira de viver que a Bíblia ensina;2) Sendo obediente em todas as coisas aos seus pais;3) Falando aos seus amigos e colegas da vizinhança, da escola e aos seus parentes que Deus os ama eque Jesus morreu para perdoar os pecados deles também.4)SEMADINHO
  15. 15. Poesia MissionáriaVejo em cada criançaOlhar feliz e sorridenteApesar de tão pequeninaCriança também é gente.Instruí-la no caminhoPor onde ela deve andarCrescerá com sabedoriaSem de Jesus se afastar.Criança no hospitalSofrendo e gemendo caladaCriança que vive na ruaEsquecida e abandonada.Criança que bate nas portasPedindo um pedaço de pãoCriança que vive chorandoCansada de ouvir sempre “NÃO”.Quem não foi criança um dia?Dá para lembrar com saudade!Instrua sua criançaSempre falando a verdade.Criança é sempre criançaNão importa a sua corDe cada um precisaMuito carinho e amor.
  16. 16. CONFERENCIA MISSIONÁRIA INFANTIL – COMINNome:_______________________________________ Data: ___/___/___ PARA COLORIR O MELHOR DA PARAÍBA SÃO AS CRIANÇAS
  17. 17. CONFERENCIA MISSIONARIA INFANTIL – COMINNOME: _____________________________________ DATA ____/____/____ PARA COLORIR Por Cristo,vou aos confins da terra (Atos 1.8)
  18. 18. 6 Encontro – Tenda Missionária Domingo 20/11/2011 - TARDE:Boas Vindas/Oração: Orientador MissionárioApresentação do Tema: Por Cristo, Vou aos confins da TerraDivisa: Atos 1.8Louvor Missionário:Flashe Missionário: Orientador MissionárioMomento Missionário:Intercessão: Pela igreja perseguida,Crianças da Paraíba e missionários daSemadOficinas de Arte: Orientador Missionário e EquipeObs. O orientador missionário é quem coordena todas as atividades da Tenda.Sugestão: Bíblia surpresa. Material: molde, ofício, lápis grafite, tesoura semponta. Pedir as crianças para escrever o versículo apresentado na história, otema e o versículo da comin. FLASHE MISSIONÁRIO
  19. 19. 7 Encontro – Encerramento Tenda Missionária Domingo 20/11/2011 - Noite:Boas Vindas/Oração: Orientador MissionárioApresentação do Tema: Por Cristo, Vou aos confins da TerraDivisa: Atos 1.8Louvor Missionário:Esquete Missionária:Flashe Missionário: Orientador MissionárioMomento Missionário:Intercessão: Pela igreja perseguida,Crianças da Paraíba e missionários daSemadOficinas de Arte: Orientador Missionário e EquipeObs. O orientador missionário é quem coordena todas as atividades da Tenda. FLASHE MISSIONÁRIOLUVA LULUHistórias e desenhos. Extraída do livro Luva Lulu. Editora Árvore da vida Luva Luluestava muito triste, pois não encontrava ninguém que a preenchesse. Ela era tãomurchinha! Tão murchinha! Resolveu então, pegar as malas e partir à procura de seudono. La foi Lulu muito ansiosa pelo caminho, quando avistou ao longe uma casa defazenda. Pensou consigo:Vou até lá para ver se encontro alguém que se pareçacomigo.Já a caminho, veja só quem Lulu encontrou:__ Que bom encontrar você, galinha, disse Lulu toda sorridente.__ Que você quer de mim? Nunca a vi antes, nem a conheço!__ Quantos dedos você tem galinha?__ Bom, deixe-me ver: um, dois, três... e mais um atrás.__ Só quatro dedos! Hum, mesmo assim, não me custa tentar. Será que você poderiacolocá-los em mim? Apesar do esforço das duas, nada conseguiram. Assim, Lulupartiu tão triste e pensando consigo: Acho que nunca encontrarei meu dono.Sempre olhando para a casa da fazenda, a Luva Lulu prossegue sua viagem, quandode repente é atropelada por um porquinho que fugia.__ Espere, seu porquinho, quero falar com você. É muito importante. Será que eupoderia dar uma olhada no seu pé? E o porquinho, meio encabulado, levantou o pécomo a Luva pediu.Lulu ficou tão decepcionada! O pé era grande e tinha duas unhas horríveis e sujas.Mas como Lulu não queria desistir, pediu que seu porco tentasse colocar o pé nela.Sabem o que aconteceu? Lulu ficou toda suja de lama. O pé do porco não lhe serviu eela partiu sem esperança. Chegando bem perto da casa, adivinhe quem veio receberLulu? Foi o guarda da fazenda, um cachorro grande e que metia muito medo.__ Quem é você? Eu não posso deixar nenhum estranho entrar aqui. Vá embora,disse o cachorro. Lulu quase nem podia falar de tanto medo: Quan... quantos a de...dedos você tem?__ Dedos? Você está brincando comigo? Respondeu o cachorro.__ Preciso de alguém com cinco dedos para preencher-me. Eu sou vazia e muitoinfeliz.E o cachorro, que não era tão mau, ficou com tanta peninha de Lulu que tentou
  20. 20. colocar os pés nela. Mas a tentativa foi em vão __ o cachorro só tinha quatro dedos.A última esperança de Lulu era que alguém da casa pudesse recebê-la.Corajosamente bateu à porta e bem quietinha ficou, esperando alguém aparecer.Foi então, que Pedrinho abriu a porta e viu Lulu.__ Oba! Ganhei uma luva! Serve exatamente em mim. Com esse frio era a única coisaque eu precisava.Pedrinho lavou Lulu e não mais a tirou das mãos.E ela toda feliz, pensou: ―Até que enfim encontrei aquele que me preenchesse!‖.Somos como a Luva Lulu que precisava de alguém para preenchê-la.Muitas vezes nos sentimos tristes, porque somos vazios por dentro. Procuramos fazermuitas coisas para alegrar-nos, mas elas não nos preenchem. Continuamosmurchinhos.Assim como os pés da galinha, do porco e do cachorro não cabiam na Luva Lulu,também as muitas coisas que tentamos fazer não cabem dentro de nós.Só há uma pessoa que pode preencher e alegrar você. Na verdade, você foi feitoparecido com Ele, para que Ele viesse morar em você. Essa pessoa é Deus.A luvinha procurou alguém que a preenchesse, e achou. Se você buscar a Deustambém O encontrará.Se você O chamar Ele entrará no seu coração. Vamos chamá-Lo agora?__ ó Senhor Jesus! Quero que você entre em mim.Assim você nunca mais será vazio.OFICINAS DE ARTESSugestão: 1 -Usar luvas de procedimento para fazer o rostinho da luva, comcaneta para retroprojetor. 2 - ATIVIDADES MANUAIS: FAZER A MÃO DE CADACRIANÇA EM OFÍCIO SE O ORIENTADOR MISSIONARIO QUISER PODE FAZERTAMBEM A MÃO CARIMBANDO NA TINTA QUACHE.SUGESTÃO PARA BANNER PERMANENTE PARA A COMIN

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