Tema 3 lucía
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Tema 3 lucía Tema 3 lucía Presentation Transcript

  • C. P. MAESTRO JUAN DE ÁVILA 5º DE PRIMARIA CURSO 2011/12 Lucia pradillos agudo Tema 3: "Participación y conflictos"
  • Índice • Esquema. • Aprendo a convivir: La paz exige compromisos. • Vivo en sociedad: La comida, compartir y colaborar .
  • Esquema
  • Aprendo a convivir:”la paz exige compromisos”
    • Compartir la vida en paz no es fácil y con frecuencia surgen problemas y conflictos que la alteran porque cada uno tiene opiniones e intereses particulares. Cuando frente a un hecho aparecen opiniones e intereses distintos se presenta un conflicto.
    • El diálogo es la herramienta más eficaz para evitar conflictos; pero en ocasiones no se pueden evitar.
    • Es preciso que las personas que se encuentren en conflicto acepten que tienen que resolver un problema.
    • Y a continuación, deben hablar y mostrar a los demás qué es lo que ha provocado es situación.
    • Hay que discutir los temas, pero siempre hay que estar dispuesto a ceder algo.
    • Ante un conflicto debemos estar dispuestos a dialogar, a entender a los demás y a buscar una solución.
    • En los países democráticos los hombres y las mujeres están en igualdad de condiciones, pueden estudiar, tener trabajo, votar, etc.
    • Sin embargo, existen en el mundo situaciones de discriminación en que las mujeres se les impide desarrollar su vida en igualdad de condiciones por motivos de raza, religión, cultura, nivel económico, etc.
    • Todo ello se evitaría si fuésemos tolerantes con los que son diferentes
    • Y respetásemos la dignidad humana.
  • Vivo en sociedad: "La comida, compartir y colaborar.”
    • El momento de comer es una buena ocación para mostrar buenos modales. Las personas maleducadas en la mesa no son una compañía agradable. Es un momento para mantener un dislogo tranquilo y amigable con los demás.
    • Poner la mesa y recogerla, al igual que el resto de las tareas domésticas, es una labor de todos los miembros de la familia. Todos, según sus posibilidades y su edad, deben colaborar en su realización.
    • La comida no debe ser tomada ni con ansiedad ni con desprecio, y han que masticar con la boca cerrada.
    • Hay que ser prudente con los comentarios y no hay que hacer desaires que puedan molestar. Las voces, los ruidos y los gestos brucos no son agradables en la mesa.
    • No se comienza a comer hasta que estén todos sentados, y no debemos levantarnos mientras los mayores no lo hagan o nos den permiso.
    • El manejo correcto de los cubiertos y la servilleta es una muestra de buena educación y respeto hacia los comensales.
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