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 Programação
 

Programação

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     Programação Programação Presentation Transcript

    • Maria Aparecida Camarano Martins proinfanciaemgoias@gmail.com 1ª REUNIÃO TÉCNICA DO PROINFÂNCIA DO ESTADO DE GOIÁS PIRES DO RIO Data: 03 de outubro de 2013 Horário: 8h às 17h Local: Salão Sol e Lua (Centro) Endereço: Rua Rui Barbosa nº 135 Pires do Rio - GO. “Brincar com a criança não é perder tempo, é ganhá- lo: se é triste ver meninos sem escola, é mais triste ainda vê- los sentados enfileirados, em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para forma- ção do homem”. Carlos Drummond de Andrade MINISTÉRIO DEDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA DIRETORIA DE CURRÍCULOS E EDUCAÇÃO INTEGRAL COORDENAÇÃO GERAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL Consultora Maria Aparecida Camarano Martins Pires do Rio, 03 de outubro de 2013.
    • MUNICÍPIOS INTEGRANTES DO POLO Água Limpa Buriti Alegre Caldas Novas Campo Alegre de Goiás Catalão Cromínia Goiatuba Cumari Davinópolis Inaciolândia Itumbiara Joviânia Marzagão Morrinhos Orizona Piracanjuba Pires do Rio Porteirão Professor Jamil Safady Santa Cruz de Goiás São Miguel do Passa Quatro Silvânia Três Ranchos Vianópolis, 1ª REUNIÃO TÉCNICA DO PROINFÂNCIA DO ESTADO DE GOIÁS PIRES DO RIO SUGESTÕES DE REFERÊNCIAS FARIA, Vitória Líbia Barreto de; DIAS, Fátima Regina Teixeira de Sales. Currículo na educa- ção infantil: Diálogo com os demais elemen- tos da proposta pedagógica. São Pau- lo:Scipione, 2007. HOFFMANN, Jussara Maria Lerch. Avaliação na pré-escola: um olhar sensível e reflexivo sobre a criança. 10. ed .Porto Alegre: Media- ção, 2002. (Cadernos de Educação Infantil, v.3). JABLON, Judy R; DOMBRO, Amy Laura; DICHTELMILLER, Margo L. O poder da ob- servação: do nascimento aos 8 anos. 2. ed. Tradução: Ronaldo Cataldo Costa. Porto Ale- gre: Artmed, 2009. KISHIMOTO, Tizuko M.O jogo e a educação infantil. 5. reimp.São Paulo:Cengage, 2008. OLIVEIRA, Zilma Ramos de. Educação infan- til: fundamentos e métodos.2 ed. São Pau- lo:Cortez, 2005 (Coleção Docência em forma- ção). OSTETTO, Luciana Esmeralda. (org.). Educa- ção Infantil: Saberes e fazeres da formação de professores. Campinas, SP: Papirus, 2008. (Coleção Àgere) ROSSETI-FERREIRA,Maria Clotilde; MELLO, Ana Maria; VITORIA, Telma; GOSUEN, Adria- no; CHAGURI, Ana Cecília (orgs.). Os fazeres na Educação Infantil.10 ed.São Paulo:Cortez, 2008. PROGRAMAÇÃO 08h : Recepção, café da manhã, credenciamento. 09h : Abertura 09h30 : Apresentação do ProInfância em Goiás - Maria Aparecida C. Martins (Consultora MEC) 10h10 : Palestra: O perfil do profissional da Edu- cação Infantil - Prof. Mônica Izabel Canuto Nu- nes. 11h10: Debate 12h : Almoço. 13h30 : Dinâmica (orientada pelo município) 13h45 : Apresentação dos principais desafios identificados pelos municípios respondentes ao primeiro questionário enviado - Maria Aparecida Camarano Martins (Consultora MEC) 14h15 :Troca de experiências acerca dos desafi- os identificados pelos municípios (em grupos) 15h : Intervalo 15h15 : Plenária para apresentação dos grupos 16:15 : Encaminhamentos/avaliação da reunião 17h: Encerramento.