El documento describe las propiedades y efectos de los colores. Explica que los colores pueden afectar el estado de ánimo y las emociones según Goethe. Define los colores primarios como rojo, amarillo y azul y los secundarios como naranja, verde y violeta que se obtienen al mezclar dos primarios. También describe cómo los niños pequeños se sienten atraídos por los colores y cómo su percepción de los colores cambia con la edad.
2. GOETHE «Los colores actúan sobre el alma, en ella
pueden excitar sensaciones, despertar emociones e
ideas que nos calman o nos agitan y provocan la
tristeza o la alegría.»
3. Según Borda , Elizabeth y otros : « el color es un rayo de luz
descompuesto. El color también es la expresión que
produce la luz , percibida por el ojo humano y reflejado por
los cuerpos»
De todos los sentidos , solamente la vista es capaz de
conocer la forma y el color , haciendo de estos valores
objetos de deleite para la inteligencia y creatividad.
4. Para el niño de 3 a 5 años , Antes de los 3 años el niño
siempre que posea un nivel depende de las claves
de percepción , le interesa táctiles lo que le motiva no
mas los colores que la forma es el color de un objeto sino
y el significado. el poder cogerlo.
A medida que el niño
adquiere mas conciencia de
su propio cuerpo ,de sus
sentimientos y estados de
animo , le hace mas sensible
al efecto del color.
5. COLORES
PRIMARIOS.
Son aquellos colores
básicos que dan origen a
la creación de los demás.
1.Rojo 2.Amarillo 3.Azul.
12. Son aquellos colores
que se obtienen por
la fusión de dos
colores primarios en
cantidades iguales.
6. VIOLETA COLORES
4.ANARANJADO
SECUNDARIOS
5. VERDE
