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Lucia figar 08.02.2013
 

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Lucía Figar, consejera de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid. Documento de la Comunidad de Madrid sobre los institutos bilingües

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    Lucia figar 08.02.2013 Lucia figar 08.02.2013 Document Transcript

    • El Consejo de Gobierno conoció hoy la ubicación de losnuevos institutos bilingües del próximo curso 2013-2014La Comunidad de Madrid contará el próximo cursocon 90 institutos de secundaria bilingües Habrá 24 nuevos centros bilingües (15 colegios y 9institutos de Secundaria) en la región En el curso 2013-14, el Programa Bilingüe llegará a 403centros públicos (313 colegios y 90 institutos) de la región En la selección de los centros se ha valorado el apoyo de losclaustros, los proyectos educativos y la participación del profesorado7,feb,13.- La Comunidad de Madrid contará el próximo curso con 24nuevos centros educativos bilingües (15 colegios y 9 institutos de educaciónsecundaria) que se sumarán a los 379 actualmente en funcionamiento, loque supone que en 2013--2014 un total de 403 centros públicos impartiránenseñanza bilingüe en la región. El Consejo de Gobierno conoció hoy laubicación de los nuevos institutos bilingües del próximo curso, de acuerdocon el informe presentado por la consejería de Educación, Juventud yDeporte. El curso 2013-14, la Comunidad de Madrid contará con 403 centrospúblicos bilingües (313 colegios y 90 institutos), a los que se sumarán 142colegios concertados bilingües. En total, serán 545 los centros educativossostenidos con fondos que impartirán enseñanza bilingüe el próximo cursoen la región, según ha explicado el portavoz del Gobierno, Salvador Victoria. Para seguir impulsando el bilingüismo en la Comunidad madrileña, elEjecutivo regional incrementará el próximo año un 35% el presupuestodestinado a este Programa Dirección General de Medios. Oficina de Comunicación - Puerta del Sol, 7. - 28013 Madrid - 91 580 20 70 comunicacion@madrid.org - www.madrid.org - facebook.com/comunidademadrid - twitter.com/comunidadmadrid
    • La ampliación del Programa Bilingüe a nuevos centros de la región, juntoa iniciativas como la implantación el próximo curso de la Zona Única, elBachillerato Excelencia o la ley de Autoridad del Profesor, sitúan a Madrid ala cabeza en materia educativa y pone de manifiesto el compromiso delEjecutivo para mejorar la calidad educativa en la región.En la capital y otros municipios de la regiónJunto a los 15 nuevos colegios que se sumarán al Programa Bilingüe elpróximo curso, cuya convocatoria está pendiente de resolución, los 9institutos madrileños que entrarán a formar parte de este programa regionalson el Beatriz Galindo, García Morato, Mirasierra y Valdebernardo (Madrid El Escorial (El Escorial), Alfonso Moreno (Brunete), JimenaMenéndez Pidal (Parla), Pablo Picasso (Pinto) y el IES Catalifa en elmunicipio madrileño de Villaviciosa de Odón. Para la selección de estos centros se han seguido rigurosos criterios deobjetividad, como el grado de apoyo de los claustros y los consejosescolares, los proyectos educativos, la experiencia educativa del centro y elnúmero de maestros y profesores que cuenten con la correspondientehabilitación lingüística. Los alumnos del Programa Bilingüe tendrán un incremento de dos horassemanales de clase de inglés, distribuidas de manera que reciban unaclase diaria. Además, se deberán impartir en inglés, al menos, una de lassiguientes materias: educación física, plástica y visual, música y educaciónpara la ciudadanía y los alumnos tienen la posibilidad de recibir su hora detutoría en inglés. Los institutos podrán organizar grupos flexibles según elnivel lingüístico de los alumnos y actividades extraescolares ycomplementarias en inglés con el fin de crear un ambiente bilingüe. Los alumnos de la Sección Bilingüe, con conocimientos más avanzadosdel inglés, recibirán una hora de clase diaria de inglés y podrán cursar todaslas materias en este idioma, con excepción de Matemáticas, LenguaCastellana y Literatura y Segunda lengua extranjera. En esta categoría, laenseñanza de inglés, sumada a las materias que se impartan en inglés,ocupará al menos un tercio del horario lectivo semanal. Dirección General de Medios. Oficina de Comunicación - Puerta del Sol, 7. - 28013 Madrid - 91 580 20 70 comunicacion@madrid.org - www.madrid.org - facebook.com/comunidademadrid - twitter.com/comunidadmadrid
    • Formación del profesoradoLos profesores que impartirán clases en los centros públicos seleccionadospodrán acceder, con carácter voluntario, a una formación intensiva ofrecidapor la consejería de Educación, Juventud y Deporte en países de lenguainglesa impartida por prestigiosas universidades británicas yestadounidenses durante el próximo verano. La formación que se imparte está dirigida al profesorado de educaciónsecundaria acreditado para impartir el currículo de inglés avanzado,habilitados para impartir su materia en lengua inglesa y para profesoresespecialistas en inglés. De este plan de formación se han beneficiado en el pasado curso cercade 240 maestros de colegios públicos bilingües y 332 profesores deSecundaria. Para este curso se han ofertado para verano más de 800plazas para profesores de Primaria y casi 600 para profesores deSecundaria tanto en universidades públicas madrileñas como enuniversidades de habla inglesa en Gran Bretaña y Estados Unidos.Actualmente, el número de maestros habilitados es de 2.315 y de 787profesores de Secundaria. El objetivo de esta formación, que el Gobierno regional viene impulsandolos últimos años, es seguir potenciando la enseñanza de calidad tanto en lared de centros bilingües que ya tienen implantado este modelo educativocomo en los centros de primaria y secundaria que se incorporen. Además,para el desarrollo del Programa Bilingüe, este curso 2012-2013, los centrospúblicos bilingües cuentan con 1.124 auxiliares de conversación, de loscuales 185 están en institutos bilingües.Madrid, región bilingüeEl Programa Bilingüe cuenta este curso con 298 colegios públicos, que setraduce en que más de uno de cada tres colegios públicos de la regiónbilingüe. A ellos se suman 81 institutos bilingües y 122 colegiosconcertados. Dirección General de Medios. Oficina de Comunicación - Puerta del Sol, 7. - 28013 Madrid - 91 580 20 70 comunicacion@madrid.org - www.madrid.org - facebook.com/comunidademadrid - twitter.com/comunidadmadrid
    • Los centros públicos bilingües ofrecen al menos un tercio de sus clasesen inglés, exceptuando la lengua castellana y las matemáticas. Así,cualquier área puede ser impartida en inglés, aunque el Conocimiento delMedio lo será con carácter obligatorio en toda la etapa de EducaciónPrimaria. La evaluación externa del aprendizaje lingüístico se realiza por parte deCambridge University y el Trinity Collage of London, organismos de prestigiointernacional que certifican los conocimientos adquiridos por los alumnos.En la actualidad, cerca del 90% de los alumnos de primaria que se hanpresentado a los exámenes han superado las pruebas de evaluación. Dirección General de Medios. Oficina de Comunicación - Puerta del Sol, 7. - 28013 Madrid - 91 580 20 70 comunicacion@madrid.org - www.madrid.org - facebook.com/comunidademadrid - twitter.com/comunidadmadrid