El Cartel

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3 comments

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  • + martarohe martarohe 8 months ago
    Lo utilizaré con los alumnos de CAM para repasar lo que disteis el año pasado. Aver si alguno gana este año.
    Gracias
    Marta
  • + guest29dfd guest29dfd 10 months ago
    Gracias por tu ayuda.
  • + luislt Luis Lopez 2 years ago
    LO VOY A USAR PARA 4º DE ESO.

    GRACIAS POR COMPATIR
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El Cartel - Presentation Transcript

  1. El Cartel
  2. ¿Qué es un cartel?
    • Un cartel es un mensaje visual intencional en dos dimensiones. Es decir, está formado por una imagen fija manipulada y un texto para convencer informar, seducir y agradar al receptor de dicho mensaje.
  3. Orígenes del cartel
    • El origen del cartel (S.XIX) está en el inicio de la utilización de los medios de impresión litográfica a tres tintas (generalmente, tinta roja, amarilla y azul), que permitía gran cantidad de tonos y texturas.
    • La capacidad de combinar la palabra y la imagen, convirtieron al cartel en un formato atractivo y económico por su repetición mecánica que lo hizo rápidamente muy popular.
    • Se considera a Chéret el inventor del cartel tal como lo conocemos hoy.
    • Otros artistas de la época como Tolousse-Lautrec o Alphonse Mucha realizaron carteles de gran calidad plástica.
    Historia del cartel
  4. Toulousse-Lautrec
  5. Alphonse Mucha Ramón casas
  6. Ya en los años 20 y 30 del siglo XX. En una sociedad cada vez más industrial, las nuevas realidades fueron expresadas a través del cartel. Los movimientos modernos como el Cubismo, el Futurismo, y el Art Decó se valieron de él.
  7. Los movimientos anteriores y el Dada o el Expresionismo, y escuelas como la Bauhaus, utilizaron el cartel para proyectar sus ideas y formas, influyendo profundamente en diseño gráfico posterior.
  8. La Bauhaus
  9. Informalismo y época Hippie
  10. Milton Glasser
  11. Pop Art y Opt Art
  12. Recomendaciones
    • El cartel puede realizarse con distintas técnicas pero en general debe cumplir una serie de requisitos para que funcione:
        • Contraste: Los elementos y figuras principales se percibirán con mayor claridad si contrastan con fuerza entre sí: por su luminosidad, color, textura, forma, técnicas empleadas, etc.
        • Simplicidad formal: Superficies amplias, de color uniforme y formas simplificadas en sus detalles son más fácilmente visibles.
        • Composición clara y bien estructurada : Los elementos y figuras deben organizarse en una composición que facilite una visión de todos ellos y fundamentalmente de los importantes.
        • Y RECORDAD: menos es más.
  13. Opciones compositivas
  14.  
  15.  
  16.  
  17.  
    • La mayor parte de las imágenes han sido tomadas del libro de 3º eso de la asignatura de Educación Plástica y Visual de la editorial Editex .
    • Esta presentación se ha realizado para el Blog Las TIC en plástica , accesible desde: http://blog.educastur.es/luciaag/

+ Lucía AlvarezLucía Alvarez, 2 years ago

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