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PRESENTACION PLAN DE LECTURA Y BIBLIOTECA

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Presentación sobre el Plan de Lectura y Biblioteca.

Presentación sobre el Plan de Lectura y Biblioteca.

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Transcript

  • 1. PLAN DE LECTURA Y bIBLIOTECA
    CEIP MARISMAS DEL TINTO
    San Juan del Puerto (Huelva)
    CURSO 2010/11
  • 2. Según nos marca la normativa al respecto (Boja del 22 de enero del 2007).
    “Impulsar en los centros el desarrollo de estrategias y prácticas lectoras, incorporando el uso regular de la biblioteca escolar como recurso de apoyo para el aprendizaje permanente.”
  • 3. INSTRUCCIONES DEL 22 DE SEPTIEMBRE DE 2010
    • Se habla de Plan de Lectura y Biblioteca. (P LyB)
    • 4. Gestionado por el Equipo Directivo.
    • 5. Coordinado por un Responsable.
    • 6. Formado por un Equipo de Apoyo (Claustro?)
    • 7. El P LyB es un Recurso Educativo de Obligado cumplimiento por los centros.
    • 8. Recurso para el Centro y abierto a las familias y a la Comunidad.
    • 9. Abierta en horario lectivo y en horario no lectivo (al menos dos horas semanales). Debe ofrecer alternativas lectoras.
  • Historia lectoescritorade nuestro centro
    • Curso 2009/2010.
    Las actividades realizadas por cada tutor/a con su alumnado.
    De forma más sistematizada a través de una,
    • HOJA DE SEGUIMIENTO TRIMESTRAL (Tercer trimestre) -Seguimiento de la actividad lectora de los alumnos en casa.
    -Trimestral. Se va anotando los días que el niño/a dedica en su casa a la lectura. Al final del trimestre debe ser entregado al tutor/a, quién hará balance de los resultados.
  • 10. FUNCIONES de la biblioteca
    • GESTIÓN:
    Material bibliográfico, otros.
    • EDUCATIVA:
    Apoyo a los tutores y a los diversos programas educativos.
    • DINAMIZADOR CULTURAL:
    Abierto a las familias y a la Comunidad.
  • 11. OBJETIVOS curso 2010/11
    • Elaboración del Plan de LyB.
    • 12. Implicar al claustro
    • 13. Organizar la biblioteca: espacios , materiales, gestión del uso.
    • 14. Recibir la formación específica: Abies.
    • 15. Participar en la Red Provincial de Bibliotecas Escolares.
  • RECOPILACIÓN DE LIBROS DEL CeNTRO. CATALOGACIÓN
  • 16. ADECUAR EL MOBILIARIO
  • 17. PLAN DE LECTURA Y BIBLIOTECA DE NUESTRO CENTRO
    • Objetivos que definen nuestra intención de integrarlo dentro de nuestra labor docente y encaminados a conseguir que el alumnado mejore sus capacidades lectoescritoras.
    • 18. Actividades para aplicar a lo largo del curso y otras especificadas según las diversas efemérides del centro.
    (Día de la Infancia, …)
    • Actividades para la apertura del plan a la comunidad.
    Las acciones principales del proyecto lector se circunscriben al ámbito del aula (lectura comprensiva diaria, contacto con textos diversos, debate sobre textos, etc...),
  • 19. PLAN DE LECTURA Y BIBLIOTECA DE NUESTRO CENTRO:
    • Recursos actuales:
    -Material librario:
    (Delegación de Educación y C., aportaciones personales, Biblioteca municipal,…)
    Recursos necesarios:
    -Dotación económica.
    -Dotación bibliográfica.
    -Ordenadores. Lector código de barras.
    -Mobiliarios y estantes (Infantil).