ejes de desarrollo

1. Ejes de desarrollo y ambientes de integración Por: Cortéz Resendiz Ma. del Pilar Galván Medina Nancy Santiago Pérez Lorena

2. Cómo miramos el mundo. Debemos mirar al mundo entretejido por la circulación y almacenamiento de información y comunicación; en conexión global. Y a la educación como el medio que puede proporcionar las cartas náuticas para no perder la brújula en ella (Delors 1999: 1).

3. Aprender a ser Cuando un ser humano utiliza su desarrollo global, su pensamiento crítico y autónomo para comprender el mundo y comportarse responsable y justamente. Ejemplo: Analizar estrategias para cuidar la economía y el medio ambiente.

4. Aprender a convivir Cuando un individuo comprende y respeta la otredad, establece proyectos en común y sabe resolver conflictos. Ejemplo: La no-violencia escolar

5. Aprender a convivir con el medio Cuando un individuo comprende y respeta su medio responsable y justamente. Ejemplo: Cuidar el agua.

6. Aprender a crear y hacer cultura Cuando un individuo puede reconocer y comprender el contexto en el que vive y a partir de ello, adquiere competencias para hacer frente a las situaciones que le toca vivir. Ejemplo: Adquirir competencias informáticas en la realidad actual.

7. Aprender a conocer el universo Cuando un individuo utiliza su cultura general y su capacidad para aprender a lo largo de su vida y desarrollar su conocimientos sobre el universo. Ejemplo: Conocer las nuevas realidades (aún no conocidas) en un mundo cambiante.