Educação a Distância na Educação Corporativa
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Fundamentos da Educação Aberta, Flexível e a Distância aplicados à Educação Corporativa. Mesa Redonda no Congresso Internacional da ABED, Curitiba (PR), 07.10.2014,
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- 1. Congresso Internacional da ABED Curitiba (PR), 07 de outubro de 2014Fundamentos da Educação Aberta, Flexível e a Distância aplicada à Educação CorporativaProf. Dr. Luciano SathlerDiretor da Associação Brasileira de Educação a Distânciawww.inovacaoeducacional.com.br
- 2. Educação a Distância Sala de aula híbrida Educação tradicional Síncrono Assíncrono Mesmo Local Outro Local Educação em diferentes possibilidades, mas sempre Educação Luciano Sathler
- 3. Uma escola adequada para o seu tempo?
- 5. A instituição educacional da era industrial foi pensada como uma linha de montagem, organizada em estágios discretos, com treinos para testes padronizados e horários diários rígidos.
- 6. A Instituição Educacional da era industrial busca a uniformidade do produto e do processo, sendo a disciplina e o controle essenciais para alcançar os resultados. A aprendizagem ocorre na cabeça e não no corpo.
- 7. Na Instituição Educacional da era industrial todos deveriam aprender da mesma forma. O conhecimento é inerentemente fragmentado. A aprendizagem acontece na sala de aula, dissociada do mundo. Os especialistas estão nas escolas.
- 8. O acesso ao conteúdo mudou O acesso ao professor mudou O acesso aos outros alunos mudou O acesso às comunidades mudou As pessoas aprendem de forma diferente em tempos de convergência digital
- 9. As pessoas aprendem de forma diferente quando imersas na convergência digital
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- 14. Laboratório ou sala de aula?
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- 17. Áreas de gestão da EAD Objetivos e finalidades Planejamento Pedagógico Perfil dos agentes Pressupostos didáticos Formas de interação Instrumentos de avaliação Seleção e avaliação dos objetos de aprendizagem Recursos de informática Ambientes virtuais de ensino-aprendizagem Recursos audiovisuais Recursos impressos Componentes de uma arquitetura pedagógica BEHAR, P. A. (Org.). Competências em educação a distância. Porto Alegre: Penso, 2013.
- 18. Liberdade de espaçoLiberdade de tempoLiberdade de ritmoLiberdade dos meiosLiberdade de acessoLiberdade de conteúdo A Teoria da Liberdade Cooperativa ANDERSON, Terry. Social software tosupportdistanceeducationallearners. In The theoryandpracticeofonline learning, 2nd. Ed. Athabaska University, 2008. Fundamentosda PresençaSocial
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- 20. Aprendizagem com redes sociais Compartilhamento Ferramentas Conteúdo gerado pelo usuário Redes Voto Tagging Colaboração
- 21. Criador Participante Leitor Pesquisa websites, podcasts, sites de compartilhamento (documentos, filmes, músicas, apresentações, blogs, wikis) Contribui revisa, classifica, comenta, edita e compartilha itens Cria e compartilha conteúdos Cria oportunidades de colaboração de outros, por meio de blogs, wikis ou redes sociais Compartilha links Se conecta por mensagens instantâneas, microblog ou sites de redes sociais Níveis de engajamento com as mídias sociais http://lucianosathler.pro.br
- 22. PresençaSocialPresençaCognitivaSelecionar oConteúdoEstabelecer um clima deconfiançaPresençado EnsinoDialogarpara apoiarExperiênciaEducacional ANDERSON, Terry. Social software tosupportdistanceeducationallearners. In The theoryandpracticeofonline learning, 2nd. Ed. Athabaska University, 2008. Um Modelo para a Comunidade de Investigação Meios de Comunicação Meios de Comunicação(estrutura / processo)
- 24. Quando aprendendo pela primeira vez Quando querendo aprender mais Quando tentando se lembrar Quando coisas mudam Quando algo dá errado Cinco momentos de necessidades para aprender Fonte: http://www.learningsolutionsmag.com/articles/949/, acesso em 15/09/2013
- 25. www.nmc.org
- 26. 1.Foto da sala de aula 1: http://www.telepresenceoptions.com/images/Cisco_CTS_3210.jpg2.Foto da sala de aula 2: http://www.leightoncontractors.com.au/assets/QUT-SEC-The-Cube- 1_738x361.jpg 3.Foto da sala de aula 3: http://www.leightoncontractors.com.au/assets/QUT-SEC-The-Cube- 1_738x361.jpg 4.Foto da sala de aula 4: http://edudemic.com/wp-content/uploads/2012/09/multitouch- display1.png5.Foto Fábrica: http://empedia.info/images/resource/979/large.jpg6.Imagem PBL: http://porvir.org/porfazer/desafiar-pesquisar-descobrir-produzir- apresentar/201301227.Foto celular sala de aula: http://www.bravr.com/wp-content/uploads/131404860.jpg