ORGANIZACION IBEROAMERICANA DE JUVENTUD
Documento Base
de Discusión
Avanzando hacia una propuesta de
los Jóvenes de Iberoamérica para
la Innovación y la Sociedad de la
Información
Iberoamérica 2009
El presente documento presenta las principales aproximaciones para
el diseño de una propuesta a ser presentada a los Presidentes
Iberoamericanos que se reunirán en la ciudad de Estoril, Portugal a fin
de este año, y considera la visión de las agencias públicas de juventud
para la plena incorporación de los jóvenes de la región a la Sociedad
de la Información. Además espera incorporar las opiniones y
sugerencias de las organizaciones no gubernamentales y
organizaciones sociales y comunitarias que desarrollan acciones y
programas orientados a los jóvenes iberoamericanos y que tengan
relación con temas propios del ámbito que aborda este documento.

1.- Aspectos Introductorios al Primer Seminario Iberoamericano sobre Juventud,
Innovación y Sociedad del Conocimiento, realizados en Rio de Janeiro.
El presente documento base, se desarrolla a partir de la realización
del Primer Seminario Iberoamericano sobre Juventud, Innovación y
Sociedad del Conocimiento, y por tanto indica un lineamiento básico
sobre cuatro áreas temáticas que pretenden facilitar el proceso de
reflexión iniciado en este encuentro.
De este modo, y considerando los objetivos centrales planteados para
el seminario, se formaron cuatro mesas de discusión, las que durante
toda la jornada de trabajo analizaron distintos aspectos relativos a la
situación actual de los jóvenes en materia de Sociedad de la
Información y los grados de avance de sus países en materia de
compromisos internacionales relacionados con las ciberestrategias
nacionales. Los grupos de trabajo fueron los siguientes:
– Cibersalud
– Cibereducacion
– Ciberciudadania
– Cibergobierno
Los temas analizados, fueron complementados por un análisis
transversal integrado por tres aspectos o componentes estratégicos
para el análisis y diseño de propuestas en esta materia.
– Acceso
– Contenidos, y
– Seguridad
1.1 Objetivos Planteados
Objetivo General
Reflexionar acerca de las causas de la brecha digital en Iberoamérica
y su incidencia en el segmento juvenil; así como revisar la situación
2

actual de los programas y proyectos que se vienen implementando en
las diferentes instancias (gubernamentales, no gubernamentales y del
mundo privado, tanto en el ámbito nacional, regional y local)
relacionadas con la juventud, la promoción de la innovación en la
Región, el acceso y la construcción de la Sociedad del Conocimiento,
con la finalidad de elaborar las pautas para el diseño de una
Propuesta de Programa para llevar a la Cumbre Iberoamericana de
Jefes de Estado y de Gobierno (Estoril - 2009).
Objetivos específicos
1. Analizar la situación actual del desarrollo digital (brecha digital),
la innovación y la construcción de la Sociedad del Conocimiento
en Iberoamérica.
2. Analizar las diferentes acciones que han sido propuestas en el
marco de las Cumbres Iberoamericanas de Jefes de Estado y
de Gobierno en materia de innovación y sociedad del
conocimiento; así como, reflexionar de qué manera estaría
prevista la inclusión de los y las jóvenes en las conclusiones y
acuerdos de la próxima Cumbre (Estoril – 2009) sobre
Innovación y Conocimiento.
3. Debatir sobre las acciones más viables para la elaboración de
una propuesta de Programa para presentar a la próxima
Cumbre Iberoamericana de Jefes de estado y de Gobierno
(Estoril – 2009), que contemple: creación de capacidades;
acceso al ciber-empleo, la diversidad e identidad cultural,
diversidad lingüística, etc., y su incidencia en los y las jóvenes de
la Región. Igualmente, analizar la posibilidad de implementar un
programa de cooperación tecnológica, que permita transferir
conocimiento, software, desarrollos tecnológicos y sociales; así
como la puesta en marcha de proyectos digitales.
4. Revisar los alcances del e-LAC 2007 y del Plan de acción sobre
la Sociedad de la Información, y su relación con las políticas
públicas de juventud y el Plan Iberoamericano de Cooperación e
Integración de la Juventud (2009-2015).
3

5. Presentar propuestas que faciliten el levantamiento físico y el
acopio de información sobre desarrollo digital, en cada uno de
los países de la Región, avanzando hacia el desarrollo de un set
de indicadores que desde la realidad juvenil, permita y en
coincidencia con los indicadores regionales, dar cuenta de los
avances y nudos en el desarrollo de la Sociedad de la
Información en Iberoamérica.
6. Avanzar hacia el diseño de propuestas Público-Privadas que
junto con facilitar el desarrollo de las Telecomunicaciones en
Iberoamérica, permitan la superación de la Brecha Digital en la
Región, a través del políticas de Responsabilidad Social
Empresarial.
7. Identificar el rol que deben cumplir los jóvenes para ser un actor
clave en la construcción de la Sociedad de la Información,
utilizando las Tecnologías de la Información y la Comunicación
como una herramienta clave para la inclusión social y el
desarrollo de ventajas comparativas que permitan un mejor
desarrollo económico y tecnológico en nuestros países,
potenciando políticas de innovación y emprendimiento que
utilicen la inteligencia como recurso intensivo.
1.2 Marco Conceptual Utilizado
Se diseño un marco conceptual1 que, a través de una serie de
exposiciones de temas claves o aspectos estratégicos referidos a la
Sociedad de la Información en Iberoamérica, el que se complemento
con una serie de documentos de contexto dispuestos en la biblioteca
digital del encuentro.
Documentos dispuestos en la Biblioteca Digital para apoyar el proceso
de reflexión
– Agenda de Túnez
– América Latina puntogob
– Compromiso San Salvador eLAC 2008
– Compromiso Túnez
– DigiWorld América Latina 2007
1
Las presentaciones estan dispuestas en el blog de la Organización
Iberoamericana de Juventud para temas digitales.
www.oijdigital.blogspot.com
4

– Encuentro Iberoamericano TIC OM
– Estrategias Nacionales SI (Cepal)
– ICT Typology (Pew)
– III Encuentro Iberoamericano (Tic y Juventud)
– Indicadores Sociedad de la Información (Cepal)
– Juventud y Desarrollo (Segig-OIJ 2008)
– Objetivos del Mileno (Una Visión desde LAC)
– Plan de Acción Rio 2005
– Segib (Tic y Juventud)
– Tic y Sociedad (Cepal)
– UE y Sociedad del Conocimiento
– Nuevos Modelos para el Acceso Universal en
América Latina
Plataformas Digitales Utilizadas para Digitalizar el Proceso de
Reflexión
– Ingresa al Blog www.oijdigital.blogspot.com
– Email, oijdigital@gmail.com
– twitter @oijdigital
– Grupo de facebook oijdigital
– flickr oijdigital
– ustream, www.ustream.com/oijdigital
2. Documento Base de Discusión
5

“Una primera aproximación a los desafíos planteados en Iberoamérica para la plena
incorporación de los Jóvenes a la Sociedad de la Información”
A partir del trabajo de las meses temáticas, se obtuvo este primer
documento que incorporo la visión de los distintos participantes y sus
realidades nacionales en materia de Sociedad de la Información,
desde la identificación de los siguientes aspectos básicos.
– Una definición compartida sobre la Sociedad de la
Información desde un enfoque de juventud.
– Una definición de “Visión” que promueva la incorporación
de acciones orientadas al desarrollo de programas y
proyectos sobre Sociedad de la Información en las
agencias Iberoamericanas de Juventud.
– Una serie de objetivos estratégicos que sean incorporados
a la gestión de la OIJ en materia de políticas de juventud y
Sociedad de la Información.
– Una breve descripción, de orden cualitativo, que describa
la situación actual de los jóvenes iberoamericanos en
materia de Sociedad de la Información.
– Una matriz de proposición de acciones que puedan ser
impulsadas, tanto al interior de las agencias de juventud
como en los gobiernos nacionales para la plena
incorporación de los jóvenes a la Sociedad de la
Información.
Cuadro Nº 1
“Componentes de la Propuesta 1.0”
6

Fuente: Elaboración Propia
2.1 Diseño del Documento de Discusión
Se propone el análisis del Documento Base de Discusión, sobre seis
bloques temáticos, recomendando la formulación de comentarios y
propuestas que permitan socializar, mejorar y potenciar éste, siempre
desde una óptica de juventud y desde las opiniones de las agencias
oficiales de Juventud y las organizaciones sociales de Juventud de
Iberoamérica.
Se recomienda incorporar notas, párrafos y bibliografía que ayude a
una comprensión integral de los temas propuestos, facilitando de este
modo, la comprensión del documento con objeto de avanzar hacia el
diseño de políticas públicas en la materia.
Primer Bloque
Acordar una visión compartida sobre la Sociedad de la Información en
Iberoamérica que considera el componente de Juventud en su
definición.
Segundo Bloque
7

Identificación de aspectos que facilitan y de componentes que
impiden el pleno acceso de los Jóvenes Iberoamericanos a la
Sociedad de la Información.
Tercer Bloque
Proponer una serie de objetivos estratégicos relacionados con la
Sociedad de la Información que podrían ser asumidos por la
Organización Iberoamericana de Juventud en su diseño institucional.
Cuarto Bloque
Proponer una Visión organizacional sobre la Sociedad de la
Información para ser incorporada en las estrategias institucionales de
las Agencias de Juventud Iberoamericanas que han participado en el
encuentro de Rio.
Luego de identificar estas “Visiones” se proponen una serie de roles,
definiciones y acciones que podrían adoptar estas agencias para
facilitar la plena incorporación de los jóvenes de sus países a la
Sociedad de la Información.
Quinto Bloque
Proponer una serie de Indicadores para medir la participación de los
Jóvenes Iberoamericanos en la Sociedad de la Información, los que
serán propuestos a la Comisión Económica para América Latina y el
Caribe, para ser incorporados al set de indicadores regionales sobre
Sociedad de la Información.
Sexto Bloque
Análisis del cumplimiento de los compromisos de los gobiernos de
América Latina referidos al desarrollo de la Sociedad de la Información
y sus respectivas agendas digitales, en el marco de eLAC, la Cumbre
Mundial de la Sociedad de la Información y los Objetivos del Milenio,
desde una perspectiva de Juventud.
8

2.2 Bloques Temáticos para la Discusión
Primer Bloque
Propuesta Grupo de Ciberciudadania (representante de Uruguay)
La sociedad de la información será el conjunto de políticas
públicas que desarrolle y promocione el acceso y la generación de
las herramientas de información y comunicación de forma
inclusiva, libre y creativa
Propuesta Grupo de Ciberciudadania (representante de Brasil)
O Conselho Nacional de Juventude do Brasil, deve pautar o
governo e a sociedade civil organizada, compromissando-os com a
democratização das Tics, atuando assim como um facilitador no
processo de inclusão social da juventude brasileira na sociedade da
informação, independentemente desses jovens estarem fixados
na zona urbana, periferica ou rural.
Propuesta Grupo de Cibergobierno
Relaciones sociales mediadas por el acceso a las tecnologías de
información y comunicación que promueve la libre utilización del
conocimiento y la integración orientada al desarrollo de la
juventud.
Propuesta Grupo de Cibersalud y Cibereducacion
La Sociedad de la Información es aquella en la cual el desarrollo
social, económico, cultural, etc. esta fomentado por la capacidad
de sus miembros y estructuras para obtener, compartir y generar
cualquier tipo de conocimiento e información de modo instantáneo y
forma horizontal e ilimitada.
La Sociedad de la Información es un estado presente en nuestra
realidad como continente, la podemos entender como aquel
9

conjunto de relaciones que se constituyen sobre los medios
digitales de transmisión de datos, donde los jóvenes son los
principales participantes. Pero aun más que un conjunto de
relaciones, es una nueva forma de organización de las relaciones
sociales, que se constituye como una fase posterior a la sociedad
post-industrial donde las personas adquirían bienes y servicios,
ahora consumen, generan y comparten información.
Segundo Bloque
Identificación de factores que facilitan y de factores que obstaculizan
el pleno acceso de los Jóvenes de Iberoamérica a la Sociedad de la
Información
Acceso Contenidos Seguridad
Cibersalud Debido a la No existe No existe una
situación actualización en ley que regule la
económica y los contenidos, y seguridad de
sobre en ocasiones los los contenidos
población, se contenidos no son de internet.
complica el los adecuados
acceso a las que cubran las Sin embargo
tecnologías de necesidades de la existen
informacion y juventud. bloqueos
comunicación personalizados,
es decir en
oficinas de
gobierno,
instituciones
educativas,
entre otras
instancias.
10

Cibereducacion Igual que para Igual que para Igual que para
Cibersalud Cibersalud Cibersalud
Ciberciudadania Facilitadores_A Facilitadores_Cont
cceso enido
• Hay • Diversidad
herramientas • Fácilmente
disponibles actualizable
para su • Movilización
ejercicio popular
• Es de uso Obstaculos_Conte
joven nido
• • Fiabilidad
Velocidad/agilid • Fácilmente
ad actualizable
• Ampliación de • Claridad en la
utilización de promoción de los
Internet contenidos
Obstaculos_Acc ciudadanos(fortale
eso cimiento de la
• Brecha digital ciudadanía)
•
Desconocimien
to de las
herramientas
•
Velocidad/agilid
ad
Cibergobierno La dificultad La información No hay
que tienen los publicada en los fiscalización por
jóvenes para el distintos medios parte del
acceso a las de comunicación, Estado, en
TIC. no responde a los cuanto al uso,
intereses almacenamiento
inherentes a la , distribución,
juventud. supresión y
actualización de
la información.
Tercer Bloque
11

Proposición de Objetivos Estratégicos para ser Asumidos por la OIJ en
materia de Sociedad de la Información
Propuesta del Grupo de Ciberciudadania
• Incentivar y monitorear el desarrollo de cada país miembro en
lo que respecta al acceso de la juventud a las TICs y facilitar
la que esos países trabajen en Red
Propuesta del Grupo de Cibergobierno
• Impulsar a través de los países miembros, planes y proyectos
que garanticen la alfabetización digital y la conectividad de los
jóvenes en los sectores con menores posibilidades de
acceso –los estratos más empobrecidos.
• Transferir información, nuevos conocimientos y experiencias
exitosas desarrolladas por los países miembros de la OIJ.
• Promover la generación de plataformas tecnológicas en
diferentes idiomas y dialectos que permitan la obtención de
información y la generación de contenido.
Propuesta del Grupo Cibersalud y Cibereducacion
• Fortalecer la integración de las organizaciones del sistema y
su red nacional e internacional.
• Lograr posicionar la cultura de sociedad de la información.
• Impulsar la transversalidad de la ciencia y tecnología a nivel
nacional.
12

Cuarto Bloque
Propuesta de Visiones para asumir por las Agencias de Juventud en
materia de Sociedad de la Información
Visión – Costa Rica
Ser una institución con visión y perspectiva de futuro y con un rol
preponderante en la búsqueda de procesos que fomenten el
desarrollo creativo de los jóvenes vistos como seres humanos
integrales, con la participación de diferentes actores locales,
nacionales e internacionales, que de una manera integral y
estratégica, propicien una mayor calidad de vida a las personas
jóvenes, mediante una adecuada gestión y coordinación de
acciones que promuevan la plena incorporación de éstos a la
sociedad del conocimiento mediante la promoción de las
tecnologías de la información.
Visión – Paraguay
Institución del Estado articuladora de programas y proyectos
destinadas a favorecer el acceso a la sociedad de la información a
la población joven del país, orientando y proponiendo el diseño,
monitoreo y evaluación de políticas públicas de juventud en este
campo.
Visión – Perú
Ser una institución que impulse las políticas de cada sector del
estado a la inclusión de los jóvenes a la sociedad de la
información, eje fundamental para alcanzar el desarrollo del país,
por medio de la utilización de las tecnologías de la información y la
comunicación.
13

Visión - El Salvador
Ser una institución fortalecida en Tecnología de la Información y
el conocimiento, que permita crear una cobertura nacional de
atención a los jóvenes, basada en la información integradora y
orientadora al desarrollo del conocimiento compartido, para
despertar el interés en los jóvenes a que ingresen y permanezcan en
los programas impulsados por la Institución, con la colaboración de
los sectores publico privado,
Visión - Nicaragua
Ser una institución de vanguardia e innovadora en la formulación
de estrategias que fomenten la sociedad de la información en la
juventud, a través de la promoción de las TICs en los diferentes
espacios públicos y privados de incidencia.
Visión - España
Ser capaces de comunicarse con los jóvenes mediante las
herramientas que ponen a nuestra disposición la sociedad de la
información. Ser capaces de detectar las inquietudes de los
jóvenes a través de las redes sociales. Crear una cultura de la
colaboración entre los jóvenes.
Visión – República Dominicana
Contribuir al desarrollo de una plataforma tecnología que brinde
acceso sin restricciones a los (as) jóvenes, mediante la
capacitación científica que lo conviertan no solos en receptores
de información si no en generadores de productos tecnológicos,
que le permitan tener mayor nivel de competitividad y
participación democrática para integrarse en los procesos del
desarrollo en los distintos espacios y escenarios económicos,
sociales, políticos y culturales.
14

Visión - Ecuador
La Dirección de Juventud será la entidad coordinadora y
ejecutora de la ciencia y tecnología al alcance de la juventud del
Ecuador, estableciendo políticas, estrategias y acciones que
impulsen la investigación y potencie la innovación.
Visión - Honduras
Ser la institución líder, del estado que planifica, articula, gestiona
y evalúa con todos los actores e instancias las políticas que
promuevan la cultura de la sociedad de la información.
Visión - México
El Instituto Mexicano de la Juventud deberá promover y generar
políticas públicas integrales de juventud para que respondan a
las necesidades de la sociedad de la información.
Matriz de Proposiciones para identificar el rol que deben jugar las
Agencias Públicas de Juventud para la plena incorporación de los
jóvenes Iberoamericanos a la Sociedad de la Información.
Acceso Contenidos Seguridad
Cibersalud Facilitar la Llevar a cabo un Implementar ante
infraestructura portal de calidad la Organización
tecnológica para la Mundial de la
(equipamiento), prevención y Salud (OMS) una
para la tratamientos de iniciativa para
interconectivida enfermedades. autorizar y
d de los centros actualizar los
de salud Realizar un contenidos del
(hospitales, sistema de portal de
clínicas, etc.) consultas cibersalud de la
médicas en línea. juventud
iberoamericana.
Incorporar el uso
del vademécum
en línea.
Cibereducacion Facilitar la Incorporar el Crear filtros de
infraestructura concepto de seguridad para
15

tecnológica alfabetización proteger las
(equipamiento) digital, de tal bases de datos
dentro de las manera que de los jóvenes
instituciones podamos reducir inscritos en los
educativas y la tasa de programas de
bibliotecas deserción educación.
públicas. escolar.
Crear programas
de capacitación
continua para los
docentes.
Ciberciudadania Promover el Contratar Invertir y crear
acceso de estudiantes a soluciones para
todos los través de la seguridad de la
jóvenes de 15 a pasantías para información de
29 años que aprender y crear los gobiernos en
sean en las estrategias y software libre.
escuelas y los soluciones para
centros de el gobierno
información impulsando el
pública. software libre.
Cibergobierno Invertir en Desarrollar Invertir en
infraestructura información de herramientas que
que haga interés y hagan posible la
posible la atractiva para los fiscalización de la
conectividad jóvenes. información
tecnológica. (Encriptación,
teclados
Creación de digitales, entre
herramientas y/ otros)
o sistemas
compatibles
con equipos
móviles que
hagan posible
la interacción
con los jóvenes.
Situación descrita por los representantes de Brasil y Uruguay
Los jóvenes iberoamericanos todavía tienen dificultades de acceso
por una serie de cuestiones como: dificultades geográficas, falta de
16

inversión pública, erradicación del analfabetismo, también por la caída
de los gobiernos democráticos que no permitan la libertad de
expresión, ejercicio de la ciudadanía, diferencia de inversión en el
campo y la ciudad; pero principalmente la inclusión de los jóvenes en
sociedad de la información y el acceso a las TICs como prioridad para
los gobiernos.
Propuestas específicas presentadas por los representantes de Brasil
y Uruguay
– Campañas en oficinas de los órganos de juventud, (Ministerios,
Institutos, secretarias) para ensenar a los jóvenes a hacer
blogs, páginas web, manejo de casillas electrónicas y a
organizarse en red es virtuales.
– Campaña Iberoamericana para la inclusión de jóvenes en la
sociedad de la información utilizando todas las redes sociales.
Quinto Bloque
Propuesta para el diseño de indicadores específicos sobre Juventud y
Sociedad de la Información
Propuesta presentada por el grupo de Cibersalud y Cibereducacion
Indicador 1
17

Cantidad de computadoras por cada 100 jóvenes
Indicador 2
Porcentaje de locales con acceso de público joven a
internet por localidad
Indicador 3
Proporción de jóvenes han usado internet (en cualquier
lugar) en los últimos 12 meses
Propuesta presentada por el grupo de Cibergobierno
Indicardor 1
Usuarios con conexión a Internet en movilidad por franja
de edad
Indicador 2
Participación en Redes Sociales por franja de edad
Indicador 3
Abonados a Internet por banda ancha x cada 100
habitantes bajo la recomendación de la ITU
Sexto Bloque
Evaluación del grado de cumplimiento de los gobiernos
Iberoamericanos de sus compromisos internacionales en materia de
18

Sociedad de la Información y su relación con las políticas públicas de
juventud
ANÁLISIS DEL PLAN DE ACCI”N DE SAN SALVADOR
(En torno a temas de Juventud)
Capítulo I: Educación, nuestra primera prioridad
(Resumen de numerales: 2, 3, 4, 5, 6, 10)
– Elaboración de estudios de impacto del uso de las TIC en el
sistema educativo. Lograr que el 70% de las instituciones de
enseñanza tengan preferiblemente conexión a banda ancha,
asegurando que el estudiante haya utilizado en un año
escolar una PC por un mínimo de 100 horas y que el 70% del
profesorado este debidamente capacitado el uso de las TIC,
llegando a difundir el uso de realidad virtual.
(Análisis: 2, 3, 4, 5, 6, 10)
– A excepción de España que ya cumplió con estas metas, el
resto de los países analizados se encuentra en proceso de
alcanzar dichas metas.
– (3)Sobre la conectividad por banda ancha de las instituciones
de enseñanza, es un tema pendiente en nuestros países.
Capítulo II: Infraestructura y acceso, nuestra segunda prioridad
(Resumen de numerales: 11, 16, 17, 18, 19, 20, 22)
– Promover y fomentar las TIC, asegurando el acceso a
todas las redes sociales, potencializando el desarrollo
19

de redes en comunidades a través de la creación de
Telecentros, centros de comunicación y estaciones de
radios y TV.
(Análisis: 11, 16, 17, 18, 19, 20, 22)
– (18) Respecto a incrementar el número de centros de
acceso a las TIC al servicio de la comunidad, incluidas
las bibliotecas y otras instalaciones, podemos apreciar
que 5 de los 8 países vienen cumpliendo.
– (22) Sobre impulsar la creación de canastas de
servicios digitales a precios especiales y con
contenidos apropiados, orientadas a sectores
socialmente vulnerables, vemos que en todos los países
están en deuda.
Capítulo III: Salud, nuestra tercera prioridad
(Resumen de numerales: 29, 30, 31)
– Promover la integración adecuada de las tecnologías de
la información y comunicaciones en el ámbito del sector
salud, promoviendo la integración adecuada de las
tecnologías de la información y comunicaciones en el
ámbito del sector salud, llegando a capacitar al 80% de
los profesionales de la salud pública en el uso de las
TIC.
(Análisis: 29, 30, 31)
20

– Paraguay, Nicaragua y Costa Rica muestran menor
avance respecto a este capítulo.
– Respecto a promover la integración adecuada de las
tecnologías de la información y comunicaciones en el
ámbito del sector salud, los 8 países vienen mostrando
avances.
Capítulo IV: Gestión pública
(Resumen de numerales: 37, 39, 40, 43, 45, 46)
– Fortalecer la interactividad entre el gobierno y la
ciudadanía. Conectividad entre instituciones para
transacciones ciudadanas desde ventanilla única.
Contenidos relevantes y de utilidad en los portales con
accesibilidad a ciudadanos. Promoción del uso de la
firma electrónica.
(Análisis: 37, 39, 40, 43, 45, 46)
– En torno al compromiso de gestión pública realizada por
los países aquí establecidos se puede apreciar que la
interacción de los gobiernos con los ciudadanos se ve
afectada por que la mayoría de ellos no ha logrado
alcanzar a plenitud la meta.
– Respecto a la conectividad entra las instituciones de la
administración pública a nivel nacional o local,
permitiendo una ventanilla única para ofrecer los
servicios a la ciudadanía, se puede manifestar que de
los ocho países estudiados, solamente dos han
cumplido con la meta, mientras que tres países se
encuentran en proceso y tres de ellos no han iniciado el
21

cumplimiento de la meta, motivo por el cual es
necesario iniciar cuanto antes para que los ciudadanos
puedan acceder a estos servicios de forma electrónica,
para asegurar su efectividad.
– La firma digital es de vital importancia para agilizar los
procesos, y sobre todo en aquellos que tienen que ver
con la administración de Justicia en los países de Ibero
América, no obstante eso, solo España ha cumplido con
esta meta, mientras que los demás están en proceso o
no han iniciado.
– Con respecto a la publicación de la información de las
entidades públicas, la mayor parte de los países están
entendiendo esto y lo utilizan como una forma de
trasparentar su labor pública.
Capítulo V: Sector productivo
(Análisis: 55, 56, 57, 58)
– Facilitar el uso de las TIC en los procesos productivos
de las micro, pequeñas y medianas empresas, así como
la facilitación de recursos que incentiven el desarrollo
de empresas tecnológicas.
(Análisis: 55, 56, 57, 58)
– Cuatro de los ocho países muestran avances respecto
a este capítulo.
– El Salvador muestra mayor retraso en relación a este
sector.
22

Capítulo VI: Instrumentos de política y estrategias
(Análisis: 75, 77, 82, 83)
– Diseñar y ejecutar políticas, estrategias para el comercio
electrónico y el manejo de residuos tecnológicos. Promoción
de un mayor acceso a la información pública y estimular la
producción de contenidos digitales interactivos.
(Análisis: 75, 77, 82, 83)
– Respecto a este capítulo, se aprecia que la gran mayoría de
los numerales se vienen desarrollo en cada país. Despuntan
España y Nicaragua.
23

3.A24
ac

3. Acuerdos Operativos
Considerando los desafíos temáticos planteados para el
cumplimiento de los objetivos estratégicos de este seminario en
particular y de la Organización Iberoamericana de Juventud en
general, esto en materia de promover políticas públicas desde los
distintos estados Iberoamericanos para la plena incorporación de
los jóvenes a los bienes y servicios disponibles en la Sociedad de la
Información, se acuerda avanzar desde las siguientes definiciones
estratégicas:
• Se deben validar, entre los jóvenes de Iberoamérica y sus
organizaciones, los aspectos centrales y proposiciones
planteados en el presente documento base de discusión,
esto con objeto de enriquecer la propuesta temática a ser
presentada en el encuentro Iberoamericano de Jefes de
Estado 2009.
• Este proceso de discusión, será complementado con las
conclusiones y reflexiones complementarias realizadas
durante el Curso-Taller sobre Políticas Públicas de Juventud y
Sociedad de la Información, realizado en la Ciudad de La
Habana durante el 2008 y disponibles en el blog de la
Organización Iberoamericana de la Juventud para temas
digitales.
• El proceso de validación se realizará disponiendo el señalado
documento en los espacios virtuales dispuestos para este
efecto, buscando además, metodologías interactivas y
novedosas para promover la participación de los jóvenes, y
muy particularmente, de aquellos que participan en
organizaciones de la sociedad civil que desarrollen
actividades en materia de Sociedad de la Información.
• Los participantes del Seminario de Rio 2009, se
comprometen a promover, tanto en sus agencias públicas de
juventud como en sus países, la participación en los medios
digitales señalados para validar y complementar el
documento base de reflexión.
25

• Este documento base de discusión, mas aquellos que sean
complemento de éste, serán los documentos oficiales de
discusión y reflexión que darán sustento metodológico al
próximo encuentro sobre Sociedad de la Información que se
realizará en la ciudad de Mendoza, Argentina.
• Se incorporará al proceso de reflexión a las organizaciones
sociales y comunitarias vinculadas al trabajo junto a los
jóvenes Iberoamericanos, a través de estrategias virtuales de
participación, con objeto de enriquecer y complementar una
visión conjunta sobre aquellas medidas y políticas necesarias
a ser adoptadas por los gobiernos de la región en materia de
Sociedad de la Información y como estas dan forma a los
acuerdos tomados por los pueblos del mundo en la Cumbre
Mundial de la Sociedad de la Información realizada en Túnez
2005 y en el programa de desarrollo digital eLAC para
América Latina y el Caribe.
Luis Perez Prado
Consultor OIJ
lperezprado@gmail.com
26