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Procesos psicológicos en el
desarrollo
Hecho por María
de los Ángeles
García Ávila
• La adolescencia se define como la “transición evolutiva” ,en el marco más
amplio del ciclo vital , es un período de cambio, crecimiento y transformación
desde la inmadurez infantil a la madurez física, psicosocial y sexual de la edad
adulta.
La adolescencia se caracteriza por:
• Cambios físicos
• Cambios psicológicos
• Cambios emocionales
• Cambios Sociales
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Cambios físicos
Con la llegada de la adolescencia se
producen numerosas modificaciones
como:
• el aumento de secreciones hormonales
• Aceleración en el ritmo de crecimiento
• Incremento de estatura y peso
• Maduración de los órganos sexuales
Cambios psicológicos
Durante esta etapa el adolecente:
• Se encuentra en búsqueda de si mismo
• Posee confianza excesiva en sus ideas
• Es egocéntrico
• Oscila los sentimientos de superioridad
e inferioridad
• Desarrollo de habilidades lingüísticas
(gusto por la discusión)
Cambios
emocionales
Cambios sociales
El adolescente presenta:
• Cambios inesperados de humor
• Reacciones imprevistas y
descontroladas
• Agresividad
• Nuevas relaciones entre pares
Algunas de las características sociales son:
La independencia
• Rebeldía
• Conformismos
• Idealismo social
• Grupos o pandillas
• Sumisión a la mayoría
• Falta de criterios personales
Los estudios de imagen cerebral revelan un
adelgazamiento progresivo de la
substancia gris desde los 5 hasta los 20
años, que progresa desde las regiones
posteriores del cerebro hacia la región
frontal , estas regiones que maduran más
tardíamente están asociadas con funciones
de alto nivel, como la planificación, el
razonamiento y el control de impulsos.
Muchos de los problemas relacionados con
determinadas conductas de riesgo en la
adolescencia podrían estar en relación con
esta tardía maduración de determinadas
funciones cerebrales.
El cerebro adolescente
En esta etapa, se toman decisiones que
han de afectar al resto de la vida, con
respecto a la salud, la felicidad y el éxito
del individuo.
La Edad adulta es cuando la mayoría de las
personas dejan el hogar paterno, obtienen
el primer empleo, se casan, tienen hijos y
los crían, es decir, tiene las principales
transiciones.
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w
Desarrollo Físico
• La fuerza muscular tiene su punto
entre los 25 y los 30 años de edad.
• La destreza manual es más eficiente
• La agudeza visual es más penetrante
alrededor de los 20 años.
• El gusto, el olfato y la sensibilidad al
dolor y a la temperatura
generalmente no muestran ninguna
disminución
Desarrollo
intelectual
Los adultos piensan de una manera
diferente así pueden sostener
conversaciones, comprender material
abstracto y resolver problemas .
• habilidad de recordar
• Usan la información
Desarrollo
Emocional- Afectivo
Los adultos necesitan y desean intimidad; es decir, necesitan tener profundos
compromisos personales con otros. Si no son capaces, o temen hacerlo, pueden
tornarse aislados y abstraídos.
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Procesos Psicologicos en el Desarrollo (adolecencia y edad adulta)

  • 1. Procesos psicológicos en el desarrollo Hecho por María de los Ángeles García Ávila
  • 2. • La adolescencia se define como la “transición evolutiva” ,en el marco más amplio del ciclo vital , es un período de cambio, crecimiento y transformación desde la inmadurez infantil a la madurez física, psicosocial y sexual de la edad adulta. La adolescencia se caracteriza por: • Cambios físicos • Cambios psicológicos • Cambios emocionales • Cambios Sociales Videos sugeridos • https://www.youtube.com/watch?v=M8F DlPfpn2I • https://www.youtube.com/watch?v=4pC NP15vY3M
  • 3. Cambios físicos Con la llegada de la adolescencia se producen numerosas modificaciones como: • el aumento de secreciones hormonales • Aceleración en el ritmo de crecimiento • Incremento de estatura y peso • Maduración de los órganos sexuales Cambios psicológicos Durante esta etapa el adolecente: • Se encuentra en búsqueda de si mismo • Posee confianza excesiva en sus ideas • Es egocéntrico • Oscila los sentimientos de superioridad e inferioridad • Desarrollo de habilidades lingüísticas (gusto por la discusión)
  • 4. Cambios emocionales Cambios sociales El adolescente presenta: • Cambios inesperados de humor • Reacciones imprevistas y descontroladas • Agresividad • Nuevas relaciones entre pares Algunas de las características sociales son: La independencia • Rebeldía • Conformismos • Idealismo social • Grupos o pandillas • Sumisión a la mayoría • Falta de criterios personales
  • 5. Los estudios de imagen cerebral revelan un adelgazamiento progresivo de la substancia gris desde los 5 hasta los 20 años, que progresa desde las regiones posteriores del cerebro hacia la región frontal , estas regiones que maduran más tardíamente están asociadas con funciones de alto nivel, como la planificación, el razonamiento y el control de impulsos. Muchos de los problemas relacionados con determinadas conductas de riesgo en la adolescencia podrían estar en relación con esta tardía maduración de determinadas funciones cerebrales. El cerebro adolescente
  • 6. En esta etapa, se toman decisiones que han de afectar al resto de la vida, con respecto a la salud, la felicidad y el éxito del individuo. La Edad adulta es cuando la mayoría de las personas dejan el hogar paterno, obtienen el primer empleo, se casan, tienen hijos y los crían, es decir, tiene las principales transiciones. • Videos sugeridos • https://www.youtube.com/watch?v=fC_fuqfBMw I • https://www.youtube.com/watch?v=2dh3zFm3z5 w
  • 7. Desarrollo Físico • La fuerza muscular tiene su punto entre los 25 y los 30 años de edad. • La destreza manual es más eficiente • La agudeza visual es más penetrante alrededor de los 20 años. • El gusto, el olfato y la sensibilidad al dolor y a la temperatura generalmente no muestran ninguna disminución Desarrollo intelectual Los adultos piensan de una manera diferente así pueden sostener conversaciones, comprender material abstracto y resolver problemas . • habilidad de recordar • Usan la información
  • 8. Desarrollo Emocional- Afectivo Los adultos necesitan y desean intimidad; es decir, necesitan tener profundos compromisos personales con otros. Si no son capaces, o temen hacerlo, pueden tornarse aislados y abstraídos. • Soltería • Matrimonio • Divorcio • Sexualidad • Sexo extramarital • Paternidad o maternidad • No paternidad