1. 都市計畫與空間資訊學系 Urban Planning and Spatial Information UPSI FCU • 逢甲大學

2. Φ 系史簡介 。 創系概況。 台灣地區自民國六十年起逐步邁入都市化，政府對都市計畫人才需求殷切，因此本校於民國六十二年配合國家政策成立四年制都市計畫學系，於民國七十八年與本校建築學系結合建築、都市計畫與景觀領域成立建築及都市計畫研究所，於民國九十年都市計畫學系碩士班、碩士在職專班正式成立招生 。 民國九十七年，有鑑於都市規劃實務與地理資訊系統緊密結合的必要性與發展趨勢，因此，本系納入本校地理資訊學程教學資源、地理資訊系統中心研究資源，正式更名為 都市計畫與空間資訊學系 ，在學士班部分，分設都市計畫組與空間資訊組，並分組招生。入學新生將採行都市計畫與空間資訊雙專業共同教育，並且逐年走入專業分組教學、透過新增的雙專長學習環境，將有助於畢業生培養雙專長的實力，增加就業市場競爭力。 UPSI

3. 。 本系概況。 為因應國際化及拓展學生視野，本系提供大陸及歐美知名大學修習學分之機會，亦提供同學參與公民營建教合作研究計畫之機會，未來更將強化都市規劃技術資訊化之教學與人才設備，使本系成為一個理論與實務兼具之學系。 為配合數位化時代來臨，本系近年來結合實務操作，除 與中部部分鄉鎮（原台中市、新台中市大里區、潭子區、烏日區、大雅區、后里區等）進行建教合作，提供學生實地操作與公展機會 ，並融入地理資訊系統應用工具，利用多媒體及電腦模擬課程，推展都市規劃、都市設計、都市計畫實習課程教學數位化，並建構虛擬城市資料庫，研擬都市計畫數位製圖、都市計畫及都市設計審議操作模式，使都市計畫得以嶄新風貌迎接新世紀。

5. Φ 教育目標 尊重 自然‧生態永續 （ N ature ） 理想性‧綠色人文 （ U topia ） 專業倫理 ‧ 責任感 （ R esponsibility ） 學術 ‧ 專業技術 能力 （ A cademic ） 社會關懷 ‧道德觀 （ B ehavior ） 在都市環境優先的教學環境中，本系設定五個教學目標： URBAN UPSI

6. Φ 核心能力 規劃及簡報能力 法規應用能力 分析決策能力 溝通協調能力 社區服務能力 創新能力 團隊合作能力 空間資訊整合能力 P resentation L egal A nalytic N egotiating N eighborhood Services I nnovation N etworking G eoinformatic 本系教育環境氛圍之營造及教學活動、課程之安排，培養學生在畢業時應具有之能力： PLANNING UPSI

22. Φ 專業學程 同學除修習本系專業課程外，亦可參加各相關領域學程之修習，增加學習跨領域之機會，以因應多元化社會之需求，並增加就業競爭力。 專案管理學程 地理資訊應用學程 水土環境經理學程 永續建築與生態景觀學程 學程 不動產管理學程 景觀與遊憩管理學程

25. Φ 未來展望 本系未來發展為加強推動產學合作、發展地理資訊系統於都市規劃之應用、課程教學數位化，以進一步提升系之研發能量，並培養具理用合一職能之學生。 另一方面，透過活化系友會之功能，本系之成長有根有基並形成良性回饋機制，進一步擴大系及系友之影響力。 綜言之，本系將以精緻、創新、務實之教學並藉系友會之團結互動，競逐今譽，建構本系未來發展之競爭力。

26. 誠摯歡迎你 / 妳的加入 TEL ： 04-24517250-3351 E-mail ： up@fcu.edu.tw http: // www.up.fcu.edu.tw