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Por:Lourdes Alexandra Vera Medina
La falta del uso de valores esuna de las razones principales  para la desembocadura de      actos conflictivos.
El comportamiento y la convivencia de la población estudiantily en general produce impacto por los desajustes ysituaciones...
OBJETIVOS    GENERALES   Promover y fortalecer el proceso de crecimiento humano que brinde al    estudiante el espacio pr...
¿Que es?Podemos entender como valor la idea que se tenga del hombre y que le ayuda a serMás persona. Es sencillamente la c...
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El Amor:El amor es una fuerza de unión y armoníaque mueve las cosas ylas mantiene juntas amar yser amado es placentero par...
La Responsabilidad Y Deber:    La Responsabilidad es la virtud humana deresponder con formalidad de ser capaz para tomar d...
Tipos de investigaciónExplorativaSe realizo esta investigación para conocer sus cusas y efectos  para averiguar a fondo el...
El análisis y la síntesis son procesos complementarios     para esta investigación. Este método se utiliza para    examina...
 Interés y gusto por expresar las ideas propias, sentimientos y fantasías  mediante los diferentes géneros literarios. A...
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Aplicación de los valores morales en los estudiantes diapositiva

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  1. 1. Por:Lourdes Alexandra Vera Medina
  2. 2. La falta del uso de valores esuna de las razones principales para la desembocadura de actos conflictivos.
  3. 3. El comportamiento y la convivencia de la población estudiantily en general produce impacto por los desajustes ysituaciones conflictivas (agresiones verbal y física) en cuantoal trato inhumano entre estudiantes, hecho antisociales, dificultad de convivencia familiar, inestabilidad emocional y en general grandes alteraciones de conducta.Es por esto que se ha iniciado charlas educativas para reducir el índice de problemas sociales Es importante anotar que las familias También toman parte de la formación de los estudiantes ycomo tales deben inculcar ejemplos.
  4. 4. OBJETIVOS GENERALES Promover y fortalecer el proceso de crecimiento humano que brinde al estudiante el espacio propicio para, a través de la participación en las actividades planeadas, reflexionar, analizar y comprometerse con la esencia de lo que debe ser su vida como persona. Organizar programas de orientación y capacitación sobre el reconocimiento de valores y antivalores. ESPECIFICOS Promover actitudes axiológicas que nos lleven al rescate de los valores perdidos por los cambios sociales. Concienciar por medio del trabajo grupal, cómo la pérdida de valores ha influido en el comportamiento en el ámbito familiar y escolar. Facilitar elementos de trabajo que puedan usar libremente los estudiantes según el criterio y necesidades del proyecto.
  5. 5. ¿Que es?Podemos entender como valor la idea que se tenga del hombre y que le ayuda a serMás persona. Es sencillamente la convicción razonada de que algo es bueno o malopara llegar a ser más humanos. También podemos decir que el valor es la apreciaciónpositiva que se hace de las cosas, conceptos, ideas o personas en relación con lapropia cultura.Hemos caído en cuenta que tenemos muchos valores. Los reconocemos, pero su pesonos doblega y no sabemos a dónde ir con ellos olvidando que los valores no sellevan a la espalda, sino en nuestras facultades superiores para reflexionarsobre ellos, descubrirlos, estimularlos, desarrollarlos y aplicarlos en compañíade las personas que nos quieren ayudar.
  6. 6. Clases La Honradez: De las virtudes la que se ha tenido en el mayor aprecio es la que prohíbe al individuo apoderarse de los bienes ajenos La Bondad: La principal virtud moral es la bondad, virtud por anatomasia valor supremo de la conducta. La moral es realización de lo bueno .Demanera simple podemos afirmar que la bondad es la virtud de ejecutar el deberLa Solidaridad: La voluntad de ayudar a los que necesitan ycomprometieres consus problemas es la definición del valor de la solidaridad.La importancia de dicha virtud esta fuera de toda duda, dado que toda sociedadhumana cuenta con sectores que siempre requieren ayuda.
  7. 7. El Amor:El amor es una fuerza de unión y armoníaque mueve las cosas ylas mantiene juntas amar yser amado es placentero para los sereshumanos, através del amor suele obtenerse seguridad,confianzaen si mismo y alegría al saberse importante, para otrapersona. Además el amor cubre ciertas necesidadescomo la comunicación, la convivencia, la recreación y elaprendizaje. La Amistad: Es una relación voluntaria, íntima y duradera, predominan en ella otros valores, tales como la solidaridad, el desinterés la reciprocidad y la independencia de diferencias sociales. La Verdad: La verdad se ha fomentado siempre y quien la cultiva es considerada como una persona de alta calidad humana y moral.
  8. 8. La Responsabilidad Y Deber: La Responsabilidad es la virtud humana deresponder con formalidad de ser capaz para tomar decisiones de dirigir unaactividad de organizar a un grupo o de coordinar un todo.Los seres responsables se caracterizan por imprimir a sus acciones seriedad,comprometiéndose consigo mismos y con los demás una actitudresponsable es granita de buenos resultados.La Lealtad: Se puede definir a la lealtad como un sentimiento o actitud deadhesión a algo que se externo a uno mismo.Este sentimiento esacompañado de un deseo por apoyar o actuar a favor de aquello a lo que sees leal y bajo condiciones que incluso exijan cierto sacrificio .La Justicia:Es la virtud de dar a cada quien lo suyo. Se considera que eltrasgresor de la ley es injusto, mientras que quien actúa conforme a la ley esjusto.
  9. 9. Tipos de investigaciónExplorativaSe realizo esta investigación para conocer sus cusas y efectos para averiguar a fondo el tema aplicación de los valores morales en los estudiantes para asi tener nuevos datos y elementos que nos puedan a ayudar a formular con precision esta investigaciónDescriptivaDespues de indagar nuestro tema podemos sacar las características para asi concretar nuestras dudas y asi llevar a cabo la información de manera cuidadosa y luego analizar llegando a resultados contribuyentes en nuestro vivir.
  10. 10. El análisis y la síntesis son procesos complementarios para esta investigación. Este método se utiliza para examinar y tratar de descubrir las relaciones entre el Comportamiento de los estudiantes y sus valores generalizando el tema estudiado.La epistemología es la teoría del conocimiento en particular por tanto , se pudo estudiar las posibilidades de disminuir conflictos entre los estudiantes origen, razones y tipos de conocimientos fundamentándose en valores.
  11. 11.  Interés y gusto por expresar las ideas propias, sentimientos y fantasías mediante los diferentes géneros literarios. Audición atenta y crítica. Interés por participar y hacerse entender. Respeto por la pluralidad cultural y valoración de la propia identidad. Responsabilidad en cuanto a establecer relaciones con las personas y el medio. Participación en la vida colectiva respetando las normas de convivencia. Valorar la importancia de los avances científico-tecnológicos en la mejora de la calidad de vida. Valoración del compromiso, la solidaridad y la dignidad de la persona Interrogación e investigación ante cualquier situación, problema o información contrastable.
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