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Seminario Interprovinciale eTwinning
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Chi può attivare un progetto
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Quali nazioni fanno parte di
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un contesto autentico.
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Proporre un progetto
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  1. 1. 1 Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione Seminario Interprovinciale eTwinning Le 5 Wh questions di un progetto eTwinning. Dall’idea di progetto all’organizzazione
  2. 2. 2 Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione CHI COSA Quando Dove Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione • 111416 membri attivi • 3651 progetti attivi
  3. 3. 3 Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione Chi può attivare un progetto eTwinning? Insegnanti di tutti gli ordini e grado Bibliotecari Dirigenti Scolastici Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione What – cos’è un progetto eTwinning E’ un gemellaggio a distanza su un argomento concordato Coinvolge le scuole di almeno due paesi europei. Comunicazione via Internet Il progetto è gestito con le TIC Non sono previsti finanziamenti da parte della Comunità europea per le visite di progetto Si possono reperire fondi I progetti dovrebbero essere integrati nei curricula nazionali
  4. 4. 4 Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione Quali nazioni fanno parte di eTwinning? eTwinning si rivolge a tutti gli Stati Membri dell’Unione Europea. Inoltre, possono partecipare • la Croazia, • la Repubblica Ex Jugoslava di Macedonia, • l'Islanda, • la Norvegia •e la Turchia. Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione • Si può entrare in eTwinning in ogni momento. • Non ci sono scadenze per l'attivazione che può essere eseguita in ogni momento da quando i partner concordano gli obiettivi comuni del progetto. Analogamente la registrazione nel database eTwinning è sempre aperta. • Può durare l’intero anno scolastico, o per un periodo concordato( un mese, due mesi tre mesi) QUANDO
  5. 5. 5 Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione • Usare la lingua straniere in un contesto autentico. • Conoscere diverse culture • Contatti con parlanti madre lingua • Uso di materiale autentico • Motivazione PERCHÈ Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione Dove
  6. 6. 6 Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione • I docenti si registrano sulla piattaforma eTwinning • Contatti per trovare uno o più partner • Programmazione-accordi su obiettivi-prodotti finali- strumenti da usare – modalità di comunicazione- calendario di massima • Registrazione del progetto • Autorizzazione • Gestione del progetto • Valutazione COME Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione Per poter avviare un progetto è necessario iscriversi. http://www.etwinning.net Iscriversi
  7. 7. 7 Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione Compilare il profilo Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione Idee/preferenze per un progetto Aree tematiche di interesse Lingue per la comunicazione con i partner Fascia d’età degli studenti
  8. 8. 8 Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione Proporre un progetto Se avete un’idea potete proporla su “trova etwinner” Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione eTwinning Fasce di età
  9. 9. 9 Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione
  10. 10. 10 Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione Cercare un progetto Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione
  11. 11. 11 Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione Questionario – Come lavoreremo insieme? • Su quali temi vorremmo lavorare insieme? • Quali sono gli obiettivi che voglio raggiungere con il progetto eTwinning? Quali • obiettivi abbiamo in comune? • Abbiamo un approccio didattico simile? • In quale/i lingua/e comunicheremo? E i nostri studenti? • Conosco il sistema scolastico della scuola partner? • Le scuole e le classi sono compatibili? • Se il progetto dura più di un anno, lo prevediamo per diversi gruppi di studenti o • per gli stessi? • Quali dovrebbero essere i risultati? • Quali sono le vacanze previste? – è possibile davvero lavorare insieme? • Quanto tempo alla settimana / all’anno vogliamo dedicare al progetto? • Quali tecnologie vogliamo usare per la nostra cooperazione con gli studenti? • Come possiamo attuare il progetto in classe? Come facciamo a far partecipare gli • studenti? • Accessibilità: come possiamo contattarci rapidamente e facilmente? • Quali canali comunicativi vogliamo usare (e-mail, telefono, chat)? Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione
  12. 12. 12 Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione Teachers Plan activities Teachers Explain the project to the students Students start introducing themselves Set up the Twin Space Agreement about Content Methodology and Evaluation Teachers check out the activities and support students First reading Second reading Third reading Students exchange information Teachers Evaluate eTwinning Project: Creative Writing Exchanging on English Literature – Pert Diagram Teachers Students SeptemberSeptember OctoberOctober Cooperate with partners in groups And upload the result Cooperate with partners in groups And upload the result Cooperate with partners in groups And upload the result Nov-DecemberNov-December JanuaryJanuary Febr-MarchFebr-March April-MayApril-May Students’ self assessment Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione Iscriversi Compilare il profilo Cercare o proporre un progetto Attivare contatti Programmare Registrare il progetto Autorizzazione Gestione Valutazione
  13. 13. 13 Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione Documentare Disseminazione Valorizzazione Contesto Processo Le metodologie Le tecnologie La Comunicazione Gli ostacoli I risultati I prodotti Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione Link utili • http://www.etwinning.net • http://etwinning.indire.it/ • www.etwinningsicilia.altervista.org/ • Etwinning sicilia gruppo facebook
  14. 14. 14 Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione Lentini 18/11/2010 Italia Castiglione Grazie per l’attenzione! italiacastiglione@gmail.com

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