Google Apps para la Educación

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Presentación utilizada en las II Jornadas de Educación Digital 2010 JEDI2010 …

Presentación utilizada en las II Jornadas de Educación Digital 2010 JEDI2010

http://www.catedratelefonica.deusto.es/jedi/

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  • Rezarla con fe y publicarla para q se cumpla.

    'Señor, que en este momento, jcj esté pensando en mí, aep, queriendo a toda costa estar a mi lado, quieriendo verme abrazarme, besarme, que su boca tenga muchas ganas de besarme y que en su mente solo me tenga a mí. Que jcj me busque ahora mismo, hoy mismo que me llame para estar a su lado para siempre. Que me llame hoy mismo'
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  • ORACION MILAGROSA DEL ARCANGEL SAN MIGUEL (PARA Q TE AME)
    ¡Oh, arcángel San Miguel, príncipe celeste, mi ángel tutelar! Yo te pido humildemente escuches mi voz y pongas en mi corazón la dulce paz que ansío. Yo no puedo vivir con tranquilidad y mi alma está llena de inquietud. Solamente puedo curar mis males y alejar mis penas consiguiendo el amor de . (aquí se pronuncia el nombre y apellido de la persona que deseamos nos ame).
    ¡Oh, arcángel San Miguel, príncipe celeste, mi ángel tutelar, escucha mi voz! En nombre del Padre, en nombre del Hijo, y en nombre del Espíritu Santo. Amén.
    (Por último recitarás, con toda la fe de alcanzar tus deseos, la siguiente oración)
    In lauden et honorem Dei ae proximi utilitatém. Dóminum hon invocáverunt illie trepidáverum timore, ubi non érat timor. Amén.
    ¡Oh, excelsa y divina trinidad del Padre Creador, del Hijo Redentor y del Espíritu Santo glorificador! ¡Alfa y Omega! ¡OH poderoso Adonai! A tu bondad infinita acude y se postra humildemente esta criatura (tu nombre y apellido), y de todo corazón te pide que . (aquí se pronuncia el nombre y apellido de la persona que deseamos nos ame) me ame siempre y se halle feliz a mi lado. Jahel, Ismael, Rosael, ¡oh, poderosos ángeles del Amor!, velad por mi amado y haced que su alma sea generosa conmigo y que su corazón lata de amor solamente para mí. Jahel, Ismael, Rosael, escuchadme y ayudadme. Así sea.
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  • Tú, AGS en este momento y en cualquier lugar pondrás toda tu concentración y tus pensamientos de nuevo en mi MCRZ tu AGS entiendes que no puedes vivir sin mí, MCRZ En este momento comenzarás a descartar todo tu orgullo, tú estás dispuesto a llamarme porque en este momento todo tu pensamiento está en mí Govas a tratar de resistir., No te resistas. Si tú A G S no me llamas ahora, me vas a llamar más tarde. Pero ahora tú puedes estar seguro de que me llamarás. Tu AGS ahora entiendes que estás muy enamorado de mi MCRZ y no puedes estar sin mi presencia. En este momento tu AGS piensas en mi MCRZ. Invoco a los tres ángeles, San Miguel, San Gabriel y San Rafael, para iluminar tu corazón AGS y para deshacer cualquier duda que tengas sobre mí, Lo que San Miguel expulsara cerca de ti es el espíritu del mal y todas las influencias del mal. San Gabriel para anunciar a ti A G Smi nombre MCRZ que soplen al oído la palabra amor y te acuerdes de mi MCRZ anuncio al ángel de la guarda de JARG, san Rafael para que utilice el bálsamo curativo para sanar la desconfianza que se ha desarrollado en tu corazón y para mantener abierta la cicatriz del amor y del deseo hacia mi MCRZ que así sea. Con todo mi amor! Cuando este mensaje se publica en dos minutos él tendrá el impulso irresistible para que me llame. Y Cederá a mi suplica..... Amén
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  • Muchas gracias, lo utilizaré en una presentación sobre google apps
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  • Increible !!! muy claro y objetivo !!
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  • 1. Google Apps para la Educación JEDI 2010 Lorena Fernández www.loretahur.net
  • 2. ¿Qué es Google Apps? Un servicio de Google que ofrece una serie  de aplicaciones web a configurar en tu  propio dominio:  Gmail, Gtalk, Calendar, Docs y Sites.
  • 3. Diferentes sabores ● Edición estándar ● Edición Empresa ● Sin ánimo de lucro ● Administración pública ● Edición Educación:                  alumnos + PAS/PDI
  • 4. Free as in free beer
  • 5. Versión edulcorada: devolver a la universidad lo que les dio
  • 6. Versión empresarial (y más real): formando a los futuros empleados
  • 7. La microsoftización de la educación
  • 8. Google is not Internet Algunos alumnos creen que sí
  • 9. Las piezas
  • 10. Gmail ● Los alumnos no utilizan la cuenta educativa ● + 7 GB Espacio ● Buen filtro anti­spam ● Etiquetas frente a carpetas ● Webmail conocido para los estudiantes ● Posibilidad de configurar otras cuentas ● Posibilidad de leer por pop/imap ● Gestión de contactos ● Gtalk (texto + vídeo + audio)
  • 11. Google Calendar ● Calendarios propios ● Calendarios compartidos ● Gestión de eventos + invitaciones ● Sincronización de agendas ● Estándares: ics ● Alertas SMS
  • 12. Página de Inicio ● Gadgets google + propios ● Muerte a las intranets ● Pero los datos están en nuestros servidores ● OpenSocial:  – API para que con JavaScript + HTML se creen  aplicaciones – Otras redes sociales lo admiten: LinkedIn,  MySpace, hi5, Yahoo, ...
  • 13. Google Docs ● Documentos  ● Hojas de cálculo ● Formularios ● Presentaciones ● Dibujos ● Repositorio de documentos
  • 14. Google Docs ● Compartir ficheros o carpetas ● Adiós a los adjuntos en los e­mails ● Histórico de cambios (ver quién ha hecho qué) ● Ver “en directo” lo que está introduciendo cada  usuario + chat integrado ● Publicar los documentos 
  • 15. Google Sites ● Una especie de wiki ● Historial de cambios ● Fácil de crear y editar ● Diferentes tipos de páginas: texto, listas,  archivador, … ● Limitado para “embeber” cosas no­google ● Públicos o privados
  • 16. ¿Ángel o Demonio?
  • 17. Sin publicidad
  • 18. Pero hay que desactivarla de modo global y los banners del correo cada usuario
  • 19. Nos independizamos del hardware y del software (es un servicio)
  • 20. Pero nos atamos a una EMPRESA
  • 21. Al estar en la nube, todo va con nosotros (ideal para móviles)
  • 22. Incluso aunque no tengamos conexión
  • 23. Pero a veces las nubes sueltan chaparrones: ¿y si mañana google se vuelve evil, y si pierden un documento,...?
  • 24. Es casi imposible contactar con una persona física
  • 25. En continua evolución...
  • 26. ...y alta disponibilidad
  • 27. Pérdida de control sobre ciertos elementos como el correo Postini (de pago)
  • 28. Google participa en el programa Safe Harbor de intercambio de datos personales de la Unión Europea
  • 29. ¿A quién pertenece la información que introduzco en el sistema? NO es el propietario de tu información
  • 30. Pero se firma el condicionado de Irlanda http://www.google.es/privacy.html
  • 31. El ojo de Mordor que todo lo ve y todo lo sabe
  • 32. Bastante respetuosos con los estándares
  • 33. Plan de escape – Frente de liberación http://www.dataliberation.org
  • 34. “How do you be big without being evil?   We don't trap end users. So if you don't like Google, if for whatever  reason we do a bad job for you, we make it easy for you to move  to our competitor.” Eric Schmidt, Google CEO
  • 35. “Cuando se apunta a la  luna, el tonto se queda  mirando el dedo”
  • 36. No nos tenemos que quedar con la herramienta. Lo importante es fomentar el trabajo colaborativo, ya sea con un lápiz o con google apps
  • 37. Formar en valores y no en herramientas ni cacharrería
  • 38. Muchas gracias :-) loretahur@gmail.com http://www.loretahur.net
  • 39. Todas las imágenes* son propiedad de sus respectivos dueños, el resto del contenido está licenciado bajo Creative Commons by-sa 3.0 * disgustipado, luispabon, La Fabrique de Blogs, Catwomancristi, anonymonk, ddaa, felipe_gabaldon, pasotraspaso, FotoChesKa, P. Medina, Jorge Franganillo, mrskyce, Luiz Felipe Castro, Luisa VI, warein.holgado, Stéfan, Stephen Poff, ojo_de_vidrio, sandy kemsley, Marooned Disclaimer: la compañía, productos y nombres de servicios usados en esta presentación están registrados y son propiedad de Google.