Este documento describe los criterios de calificación para tres módulos formativos de un curso de carpintería y mueble. Para cada módulo, se dividen los criterios de evaluación en apartados como observación, pruebas escritas, cuaderno, documentación técnica y proyectos. Se asigna un porcentaje de valoración a cada apartado y se muestra un ejemplo numérico para calcular la calificación final en cada módulo.

1. PCPI-1
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
MÓDULOS ESPECÍFICOS
CURSO 2010-2011

2. PCPI-1
Profesor: J. Lorenzo Herrera Varón Curso 2010-2011
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PARA EL MÓDULO FORMATIVO:
OPERACIONES BÁSICAS DE MECANIZADO DE MADERA Y DERIVADOS. 180 H.- 10 UD
INSTRUMENTO
EVALUADOR
ELEMENTOS EVALUADOS
TIPO DE
CALIFICACIÓN
VALORACIÓN DE
CADA APARTADO
EJEMPLO
APARTADO A
Observación sistemática
- Asistencia y puntualidad
- Participación en las actividades
- Hábito de trabajo
- Aportación de ideas y soluciones
- Colaboración con el grupo
- Utilización de medios
- Optimización de materiales
- Utilización de los EPI
- Respeto a las normas de seguridad e
higiene en el trabajo
Cualitativa 20%
Si en este apartado tienes un 6
6 es a 100
como
X es a 20
Por lo tanto
X=120 : 100 = 1,2
APARTADO B
Pruebas escritas
Trabajos realizados
Prácticas de taller
- Adquisición de conceptos
- Comprensión
- Razonamiento
- Expresión y comunicación de ideas
- Interpretación de la documentación
Si en este apartado tienes un 4
4 es a 100
como

3. técnica
- Generación de documentación
técnica en 2 D en el programa
AutoCad
- Destreza en el manejo de las
herramientas
- Calidad de los ensambles, empalmes
y uniones longitudinales
Cualitativa y
cuantitativa
60% X es a 60
Por lo tanto
X = 240 : 100 = 2,4
APARTADO C
Cuaderno y dibujos
- Limpieza
- Actualización. Puesta al día.
- Estructuración.
- Subrayados.
- Utilización y manejo.
Cuantitativa 20%
Si en este apartado tienes un 7
7 es a 100
como
X es a 20
Por lo tanto
X=140 : 100 = 1,4
En este ejemplo la calificación
definitiva de este módulo
formativo sería:
1,2 + 2,4 +1,4 = 5
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PARA EL MÓDULO FORMATIVO:
ACABADOS BÁSICOS DE LA MADERA Y MUEBLE. 150 H.-5 UD

4. INSTRUMENTO
EVALUADOR
ELEMENTOS EVALUADOS
TIPO DE
CALIFICACIÓN
VALORACIÓN DE
CADA APARTADO
EJEMPLO
APARTADO A
Observación sistemática
- Participación en las actividades
- Hábito de trabajo
- Aportación de ideas y soluciones
- Colaboración con el grupo
- Utilización de medios
- Optimización de materiales
- Respeto a las indicaciones de manejo
y uso de cada producto en particular
- Utilización de los EPI
- Respeto a las normas de seguridad e
higiene en el trabajo
Cualitativa 20%
Si en este apartado tienes un 7
7 es a 100
como
X es 20
Por lo tanto
X=140 : 100 = 1,4
APARTADO B
Pruebas escritas
Prácticas de preparación
de materiales y productos
para el acabado
Prácticas de preparación
de superficies
Prácticas de acabados
superficiales
- Adquisición de conceptos
- Comprensión
- Razonamiento
- Expresión y comunicación de ideas
- Manejo de las herramientas y útiles
empleados en el acabado de la
madera
- Calidad de la preparación de los
materiales y productos
- Calidad de la preparación de
superficies
- Calidad del acabado superficial
Cualitativa y
cuantitativa
60%
Si en este apartado tienes un 7
7 es a 100
como
X es a 60
Por lo tanto
X = 420 : 100 = 4,2

5. APARTADO C
Cuaderno
- Limpieza
- Actualización. Puesta al día.
- Estructuración.
- Subrayados.
- Utilización y manejo.
Cuantitativa 20%
Si en este apartado tienes un 6
6 es a 100
como
X es a 20
Por lo tanto
X = 120 : 100 = 1,2
En este ejemplo la calificación
definitiva de este módulo
formativo sería:
1,4 + 4,2 +1,2 = 6,8
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN PARA EL MÓDULO FORMATIVO:
INSTALACIÓN DE ELEMENTOS DE CARPINTERÍA Y MUEBLE. 150 H.-7 UD
INSTRUMENTO
EVALUADOR
ELEMENTOS EVALUADOS
TIPO DE
CALIFICACIÓN
VALORACIÓN DE
CADA APARTADO
EJEMPLO
APARTADO A
Observación sistemática
- Participación en las actividades
- Hábito de trabajo
- Aportación de ideas y soluciones
- Colaboración con el grupo
- Utilización de medios
- Optimización de materiales
- Respeto a las indicaciones de manejo
y uso de cada producto en particular
Cualitativa 15%
Si en este apartado tienes un 7
7 es a 100
como
X es 15
Por lo tanto

6. - Utilización de los EPI
- Respeto a las normas de seguridad e
higiene en el trabajo
X=105 : 100 = 1,05
APARTADO B
Pruebas escritas
Trabajos realizados
Prácticas de taller
- Adquisición de conceptos
- Comprensión
- Razonamiento
- Expresión y comunicación de ideas
- Interpretación de la documentación
técnica
- Generación de documentación
técnica en 2 D en el programa
AutoCad
- Destreza en el manejo de las
herramientas
- Calidad de los ensambles, empalmes
y uniones longitudinales
Cualitativa y
cuantitativa
50%
Si en este apartado tienes un 4
4 es a 100
como
X es a 50
Por lo tanto
X = 200 : 100 = 2
APARTADO C
Cuaderno
- Limpieza
- Actualización. Puesta al día.
- Estructuración.
- Subrayados.
Cuantitativa 15%
Si en este apartado tienes un 6
6 es a 100
como
X es a 15
Por lo tanto
X = 90 : 100 = 0.9

7. - Utilización y manejo.
APARTADO D
Elaboración de
documentación técnica
- Expresión y comunicación de ideas.
- Normalización.
- Simbología.
- Presentación y limpieza.
- Capacidad de síntesis.
- Cumplimentación de plazos de
entrega.
Cualitativa 15%
Si en este apartado tienes un 6
6 es a 100
como
X es a 15
Por lo tanto
X = 90 : 100 = 0,9
APARTADO E
Proyecto: diseño y
construcción
- Fase de diseño.
- Acopio de materiales.
- Fase de construcción.
- Respeto a las normas de seguridad e
higiene en el trabajo
- Método de trabajo.
- Destreza en el uso de útiles y
herramientas.
- Funcionamiento del proyecto.
- Calidad del acabado y estética.
- Exposición al grupo.
Cualitativa y
cuantitativa
15%
Si en este apartado tienes un 7
7 es a 100
como
X es a 15
Por lo tanto
X = 105 : 100 = 1,05
En este ejemplo la calificación
definitiva de este módulo
formativo sería:
1,05+2+0,9+0,9+1,05= 5,9
NOTA: EN LAS PRUEBAS ESCRITAS SE HARÁ CONSTAR EN ELLAS EL VALOR DE CADA PREGUNTA.
J. Lorenzo Herrera Varón
Profesor del PCPI-1