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LA OPERACIÓN
HISTORIOGRÁFICA
Michel De Certeau
RELACIÓN ENTRE
LA OPERACIÓN
HISTORIOGRÁFICA
HISTORIA
LUGAR SOCIAL
Toda investigación
historiográfica se enlaza
con un lugar de
producción
socioeconómica,
política y cultural.
PRÁCTICAS
CIENTÍFICAS
Hacer historia es
una práctica. El
lugar que se
conceda a la
técnica coloca a la
historia del lado
de la literatura o
del lado de la
ciencia.
ESCRITURA
Con el discurso
parece
imponerse una
ley contraria a
las reglas de la
práctica.
UN LUGAR SOCIAL
LO NO DICHO
LA
INSTITUCIÓN
HISTÓRICA• Una institución del
saber.
• . El libro o el
artículo de historia
es a la vez un
resultado y un
síntoma del grupo
que funciona como
un laboratorio, el
estudio se vincula al
complejo de una
fabricación colectiva
y no es tanto el
efecto de una
filosofía personal o
la resurrección de
una “realidad “
pasada. Es el
producto de un
lugar.
LA INFLUENCIA DE LA SOCIEDAD
• Una situación
social cambia a
la vez el modo de
trabajo y el tipo
del discurso.
PERMITE Y PROHIBE
• Al tener en cuenta
el lugar donde se
produce, permite al
saber
historiográfico
escapar a la
inconsciencia de
una clase que se
desconocería a sí
misma como clase,
desconocería a la
sociedad donde
está insertada. El
enlace de la
historia con un
lugar es la
condición de
posibilidad de una
análisis de la
sociedad.
UNA PRÁCTICA
Articula naturaleza y cultura: Es científica, en historia y otras partes, la operación que
cambia el medio. O que hace de una organización la condición y e lugar de una
transformación
Establecimiento de fuentes: trae consigo no solamente una repartición nueva de las
relaciones razón/real o cultura/naturaleza, sino es el principio de una redistribución
epistemológica de los momentos de la investigación científica.
Desviaciones del modelo: la capacidad de transformar dichos límites en problemas que
puedan tratarse técnicamente.
El trabajo sobre el límite.
Crítica e Historia.
UNA ESCRITURA
LA INVERSIÓN DE
LA ESCRITURA
CRONOLOGÍA
CONSTRUCCIÓN
DESDOBALDA
LUGAR DEL
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LECTOR
RELATO
HISTÓRICO:
CUERPO SOCIAL E
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La operación historiográfica

  • 2. RELACIÓN ENTRE LA OPERACIÓN HISTORIOGRÁFICA HISTORIA LUGAR SOCIAL Toda investigación historiográfica se enlaza con un lugar de producción socioeconómica, política y cultural. PRÁCTICAS CIENTÍFICAS Hacer historia es una práctica. El lugar que se conceda a la técnica coloca a la historia del lado de la literatura o del lado de la ciencia. ESCRITURA Con el discurso parece imponerse una ley contraria a las reglas de la práctica.
  • 3. UN LUGAR SOCIAL LO NO DICHO LA INSTITUCIÓN HISTÓRICA• Una institución del saber. • . El libro o el artículo de historia es a la vez un resultado y un síntoma del grupo que funciona como un laboratorio, el estudio se vincula al complejo de una fabricación colectiva y no es tanto el efecto de una filosofía personal o la resurrección de una “realidad “ pasada. Es el producto de un lugar. LA INFLUENCIA DE LA SOCIEDAD • Una situación social cambia a la vez el modo de trabajo y el tipo del discurso. PERMITE Y PROHIBE • Al tener en cuenta el lugar donde se produce, permite al saber historiográfico escapar a la inconsciencia de una clase que se desconocería a sí misma como clase, desconocería a la sociedad donde está insertada. El enlace de la historia con un lugar es la condición de posibilidad de una análisis de la sociedad.
  • 4. UNA PRÁCTICA Articula naturaleza y cultura: Es científica, en historia y otras partes, la operación que cambia el medio. O que hace de una organización la condición y e lugar de una transformación Establecimiento de fuentes: trae consigo no solamente una repartición nueva de las relaciones razón/real o cultura/naturaleza, sino es el principio de una redistribución epistemológica de los momentos de la investigación científica. Desviaciones del modelo: la capacidad de transformar dichos límites en problemas que puedan tratarse técnicamente. El trabajo sobre el límite. Crítica e Historia.
  • 5. UNA ESCRITURA LA INVERSIÓN DE LA ESCRITURA CRONOLOGÍA CONSTRUCCIÓN DESDOBALDA LUGAR DEL MUERTO Y DEL LECTOR RELATO HISTÓRICO: CUERPO SOCIAL E INSTITUCIÓN DEL SABER.