SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
Arquitectura Moderna y Contemporánea en Argentina

Arquitecto Ermete De Lorenzi

CASA VICTORIO DE LORENZI
Córdoba 2019, Rosario
1928-1929

“...ir directamente al modernismo, entendiendo por tal, la arquitectura lógica del momento y no
la que aún suele hacerse en el momento (que es la pasada) que resulta tan ridícula como el
futurismo mismo”.
Ermete De Lorenzi - “Generalidades Arquitectónicas”, El Constructor Rosarino, 1928.

Si bien en el ámbito internacional la “arquitectura moderna” se presenta hacia 1929 con cierta
maduración, es en este año donde podríamos hablar de su consolidación en nuestro país. La
visita de Le Corbusier y el proceso de modernización evidenciado en las revistas locales con
artículos que denuncian la “necesidad imprescindible de la incorporación de nuevas
tecnologías”, son ejemplos de ello.
La elección de la “Casa de los Padres”, de 1928, se debe a su ejecución en este momento de
quiebre de la disciplina, denotado en los recursos empleados, aún tímidamente. Es en este año
que Ermete De Lorenzi obtiene el título de Arquitecto y que construye varias de sus obras
emblemáticas. Al mismo tiempo se realizan obras como las Viviendas del Pasaje Monroe (de
Hernández Larguía y Newton) que evidencian nuevas posibilidades lingüísticas y el edificio
Minetti (de los arq. Gerbino y Schwarz) considerado el “primer rascacielos” de Rosario, con
toda la carga simbólica que denota en la mencionada búsqueda de modernidad.
Es también en 1928 que De Lorenzi publica en la revista local “El Constructor Rosarino” una
serie de artículos en los que la cuestión del “carácter moderno” de los edificios es tema central.

La Casa de los Padres
Este edificio donde hoy funciona un elegante bar, que es tristemente asociado con la última
dictadura militar por haber alojado la Sede del Comando del II Cuerpo de Ejército, albergará a partir
de julio de 2006 al Museo de la Memoria y a la Oficina Municipal de Derechos Humanos. Aunque sea
difícil reflexionar más allá de todas las connotaciones asociadas a este hecho, es ésta una obra
arquitectónica de singular valor artístico y es sobre este registro que reflexionaremos.
La vivienda para su padre Victorio, ubicada en la esquina de Córdoba y Moreno de Rosario, es
construida por Ermete De Lorenzi en paralelo al edificio De Lorenzi, Gilardoni y Cía. (Cordoba
1438, Rosario). Si bien ambas son de las primeras en la ciudad en poseer estructura de
hormigón armado (a cargo de la empresa Kimbaum y Cía), en la obra que nos ocupa las
posibilidades y lógicas de este material no repercutieron ni en su forma ni en su espacialidad,
como sí sucede en el Gilardoni. Se trata de una exploración incipiente de tecnologías
constructivas modernas, pero donde aún priman los rasgos que la emparentan a la tradición
Beaux Arts propia de la formación académica de De Lorenzi en la UBA.
Como vimos a nivel estructural, la búsqueda de modernidad no se presenta en esta obra como
una respuesta estética sino como una adecuación a las nuevas condiciones de confort. La
modernización, como ha señalado Liernur, supone aquí una serie de modificaciones en los
hábitos y modos de vida que llevan a la incorporación de nuevas tecnologías que generaron la
reformulación del habitar doméstico y por consiguiente de las tipologías de vivienda.
Esta vivienda, incluida en el programa que el mismo De Lorenzi denomina “Casas de Familia”,
sigue los lineamientos tipológicos del Hotel Francés. Respecto a lo distributivo, los locales
sociales se concentran en el piano nobile –planta baja elevada- mejorando las visuales hacia el
paisaje y permitiendo la ventilación del subsuelo destinado a los espacios familiares y los
servicios.
El partido escogido es semejante a la Vivienda Particular de Virasoro (1925) -recomendada
como ejemplo de arquitectura moderna por la Revista de Arquitectura- pero a diferencia de
ésta, y por su particular situación en esquina, suprime el “patio de honor” que tradicionalmente
precedía al ingreso principal, quedando este último en directa relación con la vía pública. Esto
genera una situación dual, donde el patio que ocupa la esquina, y que funcionalmente en el
esquema tradicional respondía al jardín, aparece compositivamente, y desde la percepción del
peatón, como aquel patio de honor debido a la jerarquización de la fachada sobre calle Moreno.
Un punto interesante es el referido a la preocupación que el arquitecto enuncia en sus
Generalidades acerca del “carácter novedoso” que los edificios de vivienda deben buscar a
falta de la posibilidad de recurrir a recursos monumentales como sí podían hacerlo las
instituciones. En este sentido la obra presenta una volumetría simple que recurre a
ornamentaciones geométricas semejantes a las utilizadas por entonces por Virasoro y, si bien
la composición mantiene las lógicas del Beaux Arts, la incorporación de estos elementos
conlleva a un código lingüístico renovado.
La Casa de los Padres puede ser entendida como un ejercicio por adaptar las enseñanzas
academicistas a un programa tradicional, renovado en función de otorgar una respuesta acorde
a los recursos, técnicas y materiales de su tiempo, pero sin cuestionar los fundamentos de la
disciplina, definidos previamente. Si bien en esta obra el sistema constructivo utilizado no se
pone en evidencia ni es determinante de la expresión, en obras posteriores se evidenciará un
quiebre respecto a los ejercicios de formalización de la técnica y de las posibilidades estéticas
de los materiales.

Bibliografía:
VVAA. Ermete De Lorenzi. Ideas Lecturas Obras Inventos, Ana María Rigotti editor, FAPyD,
UNR,2003.
De Lorenzi, Ermete. “Generalidades Arquitectónicas”, El Constructor Rosarino,1928.
Liernur, J. F. y Aliata, F. Diccionario de Arquitectura en la Argentina, AGEA, Buenos Aires,
2004
VVAA. Documentos de trabajo del Seminario Primeros arquitectos modernos en el cono
Sur. UNR, Rosario. Agosto 2004.

Daniela Cattaneo                           Jimena Cutruneo
dacattaneo@fibertel.com.ar                  jimenacutruneo@tutopia.com

BIOGRAFÍA
Ermete Esteban Félix De Lorenzi
Considerado entre los “primeros arquitectos argentinos modernos”, nace en el Trébol, Santa
Fe, en el 1900. Realiza sus estudios secundarios en la Escuela Industrial de la Nación y en
1919 comienza Ingeniería Industrial en la UBA e Ingeniería Civil en la Facultad de Ciencias
Matemáticas de la UNL. Esta formación, aunque inconclusa, le otorga una visión cientificista y
técnica que guiará su accionar.
Hacia 1922 ingresa en la Escuela de Arquitectura de la UBA, donde realiza una corta y brillante
carrera. En 1927 se gradúa junto a Julio Otaola y Aníbal Rocca, con quienes conforma el
Estudio DOR-, con sedes en Capital Federal y Rosario.
De Lorenzi se establece en Rosario, donde también trabaja como profesor en la Escuela de
Arquitectura y publica desde 1937 una serie de apuntes en los que sistematiza conocimientos
dispares.
Los proyectos del estudio DOR se caracterizan por una continua experimentación en nuevos
programas para la industria, el comercio y los edificios de renta. Entre sus obras más
destacadas podemos citar el Nuevo Banco Italiano de Buenos Aires (1929), el Establecimiento
Metalúrgico Chaina (1937), la Comercial de Rosario (1936), los concursos para el Mercado de
Abasto (1935) y para el Monumento a la Bandera (1940) de Rosario.
En 1947, Otaola abandona el estudio. De Lorenzi y Rocca, dejan los concursos de relieve y se
concentran en el trabajo para unos pocos promotores inmobiliarios donde repiten soluciones ya
probadas.
Entre 1943 y 1945 es nombrado delegado interventor de la FCM de la UNL, cargo que le valió
severas críticas y que desencadenó su instalación definitiva en Buenos Aires, donde se dedica
a la música y a la gestión universitaria, promoviendo en 1948 la creación de la Facultad de
Arquitectura y Urbanismo de la UBA, de la cual fue el primer decano.
Hacia 1950 continúa su actividad profesional junto a sus hijos y como asesor de operaciones
inmobiliarias. Muere el 24 de agosto de 1971.

More Related Content

What's hot

Arquitectura del eclecticismo
Arquitectura del eclecticismoArquitectura del eclecticismo
Arquitectura del eclecticismoseregorio11
 
Arquitectura contemporánea y moderna
Arquitectura contemporánea y modernaArquitectura contemporánea y moderna
Arquitectura contemporánea y modernaEdgar Gonzalez
 
posmodernismo arquitectura
posmodernismo arquitecturaposmodernismo arquitectura
posmodernismo arquitecturaaraceli ramos
 
sistemas estructulaes
sistemas estructulaessistemas estructulaes
sistemas estructulaesjeffersonarqx
 
Le Corbusier y sus seguidores.
Le Corbusier y sus seguidores.Le Corbusier y sus seguidores.
Le Corbusier y sus seguidores.Gabriel Buda
 
Estilo internacional en al america latina 140324
Estilo internacional en al america latina 140324Estilo internacional en al america latina 140324
Estilo internacional en al america latina 140324Fabiola Aranda
 
Casa farnworth mies van der rohe
Casa farnworth   mies van der roheCasa farnworth   mies van der rohe
Casa farnworth mies van der rohearq_d_d
 
Arquitectura manierista
Arquitectura manieristaArquitectura manierista
Arquitectura manieristaErwin Rivas
 
Análisis de Le corbusier, la Villa Savoye, La Capilla Notre Dame y La Casa Ci...
Análisis de Le corbusier, la Villa Savoye, La Capilla Notre Dame y La Casa Ci...Análisis de Le corbusier, la Villa Savoye, La Capilla Notre Dame y La Casa Ci...
Análisis de Le corbusier, la Villa Savoye, La Capilla Notre Dame y La Casa Ci...Alex Zuniga
 
Futuro de la vivienda social en 7 ciudades.pdf
Futuro de la vivienda social en 7 ciudades.pdfFuturo de la vivienda social en 7 ciudades.pdf
Futuro de la vivienda social en 7 ciudades.pdfMayteEspinoza6
 
Zaha hadid (análisis edificios)
Zaha hadid (análisis edificios)Zaha hadid (análisis edificios)
Zaha hadid (análisis edificios)Gabriel Alonso Fc
 

What's hot (20)

Arquitectura del eclecticismo
Arquitectura del eclecticismoArquitectura del eclecticismo
Arquitectura del eclecticismo
 
Richard neutra
Richard neutraRichard neutra
Richard neutra
 
Lina Bo Bardi ULSA VICTORIA
Lina Bo Bardi ULSA VICTORIALina Bo Bardi ULSA VICTORIA
Lina Bo Bardi ULSA VICTORIA
 
Arquitectura contemporánea y moderna
Arquitectura contemporánea y modernaArquitectura contemporánea y moderna
Arquitectura contemporánea y moderna
 
posmodernismo arquitectura
posmodernismo arquitecturaposmodernismo arquitectura
posmodernismo arquitectura
 
Le corbusier
Le corbusierLe corbusier
Le corbusier
 
Casa bianchi
Casa bianchiCasa bianchi
Casa bianchi
 
sistemas estructulaes
sistemas estructulaessistemas estructulaes
sistemas estructulaes
 
Conceptos de diseño arquitectonicos
Conceptos de diseño arquitectonicosConceptos de diseño arquitectonicos
Conceptos de diseño arquitectonicos
 
Le Corbusier y sus seguidores.
Le Corbusier y sus seguidores.Le Corbusier y sus seguidores.
Le Corbusier y sus seguidores.
 
Ultima actividad
Ultima actividadUltima actividad
Ultima actividad
 
Estilo internacional en al america latina 140324
Estilo internacional en al america latina 140324Estilo internacional en al america latina 140324
Estilo internacional en al america latina 140324
 
Casa farnworth mies van der rohe
Casa farnworth   mies van der roheCasa farnworth   mies van der rohe
Casa farnworth mies van der rohe
 
Arquitectura manierista
Arquitectura manieristaArquitectura manierista
Arquitectura manierista
 
Frank gehry presentaciom
Frank gehry presentaciomFrank gehry presentaciom
Frank gehry presentaciom
 
Crown Hall
Crown HallCrown Hall
Crown Hall
 
Análisis de Le corbusier, la Villa Savoye, La Capilla Notre Dame y La Casa Ci...
Análisis de Le corbusier, la Villa Savoye, La Capilla Notre Dame y La Casa Ci...Análisis de Le corbusier, la Villa Savoye, La Capilla Notre Dame y La Casa Ci...
Análisis de Le corbusier, la Villa Savoye, La Capilla Notre Dame y La Casa Ci...
 
Futuro de la vivienda social en 7 ciudades.pdf
Futuro de la vivienda social en 7 ciudades.pdfFuturo de la vivienda social en 7 ciudades.pdf
Futuro de la vivienda social en 7 ciudades.pdf
 
Zaha hadid (análisis edificios)
Zaha hadid (análisis edificios)Zaha hadid (análisis edificios)
Zaha hadid (análisis edificios)
 
deconstructivismo
deconstructivismodeconstructivismo
deconstructivismo
 

Similar to Bio1 casa de los padres

Segundo parcial-1234445191440899-1
Segundo parcial-1234445191440899-1Segundo parcial-1234445191440899-1
Segundo parcial-1234445191440899-1montt87
 
Libro final historia de la arquitectura iv
Libro final  historia de la arquitectura ivLibro final  historia de la arquitectura iv
Libro final historia de la arquitectura ivNayshaKellyRamosCuri
 
Arquitectura Colombiana
Arquitectura  ColombianaArquitectura  Colombiana
Arquitectura Colombianaguestec8cc1
 
Arquitectura Colombiana
Arquitectura  ColombianaArquitectura  Colombiana
Arquitectura Colombianaguestbb379b
 
Biografía delorenzi por-adagio
Biografía delorenzi por-adagioBiografía delorenzi por-adagio
Biografía delorenzi por-adagiolorena_k
 
Berdonces goicoechea, ainara tema 1-exposición - copia
Berdonces goicoechea, ainara tema 1-exposición - copiaBerdonces goicoechea, ainara tema 1-exposición - copia
Berdonces goicoechea, ainara tema 1-exposición - copiaAinaraberdonces
 
Berdonces goicoechea, ainara tema 1-exposición - copia
Berdonces goicoechea, ainara tema 1-exposición - copiaBerdonces goicoechea, ainara tema 1-exposición - copia
Berdonces goicoechea, ainara tema 1-exposición - copiaAinaraberdonces
 
Historia de la Arquitectura
Historia de la ArquitecturaHistoria de la Arquitectura
Historia de la ArquitecturaJorge Marulanda
 
Critica 1 Grupo 10 RodrigoBenitez_GinaGadea_AlexisGonzález.pdf
Critica 1 Grupo 10 RodrigoBenitez_GinaGadea_AlexisGonzález.pdfCritica 1 Grupo 10 RodrigoBenitez_GinaGadea_AlexisGonzález.pdf
Critica 1 Grupo 10 RodrigoBenitez_GinaGadea_AlexisGonzález.pdfRodrigoBenitez38
 
ARQUITECTURA_MODERNA.pptx
ARQUITECTURA_MODERNA.pptxARQUITECTURA_MODERNA.pptx
ARQUITECTURA_MODERNA.pptxoctavio
 
La arquitectura de la postguerra y el modernismo
La arquitectura de la postguerra y el modernismoLa arquitectura de la postguerra y el modernismo
La arquitectura de la postguerra y el modernismofrancisco gomez ruiz
 
9 la arquitectura mexicana.pptx 2
9 la arquitectura mexicana.pptx 29 la arquitectura mexicana.pptx 2
9 la arquitectura mexicana.pptx 2OscarMedina183
 
Arquitectura del siglo XX Racionalismo
Arquitectura del siglo XX RacionalismoArquitectura del siglo XX Racionalismo
Arquitectura del siglo XX RacionalismoDaniel Reda
 
Arqu postmoderna
Arqu postmodernaArqu postmoderna
Arqu postmodernakrezinessa
 
Arq. Renzo Piano/ Centro George Pompidou, París
Arq. Renzo Piano/ Centro George Pompidou, ParísArq. Renzo Piano/ Centro George Pompidou, París
Arq. Renzo Piano/ Centro George Pompidou, ParísYoselina Garcia
 

Similar to Bio1 casa de los padres (20)

Segundo parcial-1234445191440899-1
Segundo parcial-1234445191440899-1Segundo parcial-1234445191440899-1
Segundo parcial-1234445191440899-1
 
Libro final historia de la arquitectura iv
Libro final  historia de la arquitectura ivLibro final  historia de la arquitectura iv
Libro final historia de la arquitectura iv
 
Arquitectura Colombiana
Arquitectura  ColombianaArquitectura  Colombiana
Arquitectura Colombiana
 
Arquitectura Colombiana
Arquitectura  ColombianaArquitectura  Colombiana
Arquitectura Colombiana
 
Biografía delorenzi por-adagio
Biografía delorenzi por-adagioBiografía delorenzi por-adagio
Biografía delorenzi por-adagio
 
Berdonces goicoechea, ainara tema 1-exposición - copia
Berdonces goicoechea, ainara tema 1-exposición - copiaBerdonces goicoechea, ainara tema 1-exposición - copia
Berdonces goicoechea, ainara tema 1-exposición - copia
 
Berdonces goicoechea, ainara tema 1-exposición - copia
Berdonces goicoechea, ainara tema 1-exposición - copiaBerdonces goicoechea, ainara tema 1-exposición - copia
Berdonces goicoechea, ainara tema 1-exposición - copia
 
Ensayo katerine stanovich
Ensayo katerine stanovichEnsayo katerine stanovich
Ensayo katerine stanovich
 
Historia de la Arquitectura
Historia de la ArquitecturaHistoria de la Arquitectura
Historia de la Arquitectura
 
Critica 1 Grupo 10 RodrigoBenitez_GinaGadea_AlexisGonzález.pdf
Critica 1 Grupo 10 RodrigoBenitez_GinaGadea_AlexisGonzález.pdfCritica 1 Grupo 10 RodrigoBenitez_GinaGadea_AlexisGonzález.pdf
Critica 1 Grupo 10 RodrigoBenitez_GinaGadea_AlexisGonzález.pdf
 
ARQUITECTURA_MODERNA.pptx
ARQUITECTURA_MODERNA.pptxARQUITECTURA_MODERNA.pptx
ARQUITECTURA_MODERNA.pptx
 
Brutalismo
BrutalismoBrutalismo
Brutalismo
 
La arquitectura de la postguerra y el modernismo
La arquitectura de la postguerra y el modernismoLa arquitectura de la postguerra y el modernismo
La arquitectura de la postguerra y el modernismo
 
9 la arquitectura mexicana.pptx 2
9 la arquitectura mexicana.pptx 29 la arquitectura mexicana.pptx 2
9 la arquitectura mexicana.pptx 2
 
Rafael moneo
Rafael moneoRafael moneo
Rafael moneo
 
Arq posmodera
Arq posmoderaArq posmodera
Arq posmodera
 
21 tema 21 high tech
21 tema 21 high tech21 tema 21 high tech
21 tema 21 high tech
 
Arquitectura del siglo XX Racionalismo
Arquitectura del siglo XX RacionalismoArquitectura del siglo XX Racionalismo
Arquitectura del siglo XX Racionalismo
 
Arqu postmoderna
Arqu postmodernaArqu postmoderna
Arqu postmoderna
 
Arq. Renzo Piano/ Centro George Pompidou, París
Arq. Renzo Piano/ Centro George Pompidou, ParísArq. Renzo Piano/ Centro George Pompidou, París
Arq. Renzo Piano/ Centro George Pompidou, París
 

More from lorena_k

Ph plaza esc_1200
Ph plaza esc_1200Ph plaza esc_1200
Ph plaza esc_1200lorena_k
 
Ph plaza esc_1500
Ph plaza esc_1500Ph plaza esc_1500
Ph plaza esc_1500lorena_k
 
Busqueda datos terrenos
Busqueda datos terrenosBusqueda datos terrenos
Busqueda datos terrenoslorena_k
 
Ap12017 u1 tp2obras-3
Ap12017 u1 tp2obras-3Ap12017 u1 tp2obras-3
Ap12017 u1 tp2obras-3lorena_k
 
Planos u1 docentes
Planos u1 docentesPlanos u1 docentes
Planos u1 docenteslorena_k
 
Planos fapyd 2016
Planos fapyd 2016Planos fapyd 2016
Planos fapyd 2016lorena_k
 
Practico 0_grupo4_2015
Practico 0_grupo4_2015Practico 0_grupo4_2015
Practico 0_grupo4_2015lorena_k
 
Practico 0_grupo3_2015
Practico 0_grupo3_2015Practico 0_grupo3_2015
Practico 0_grupo3_2015lorena_k
 
Practico 0_grupo2_2015
Practico 0_grupo2_2015Practico 0_grupo2_2015
Practico 0_grupo2_2015lorena_k
 
Practico 0_grupo1_2015
Practico 0_grupo1_2015Practico 0_grupo1_2015
Practico 0_grupo1_2015lorena_k
 
Folleto biblioteca
Folleto bibliotecaFolleto biblioteca
Folleto bibliotecalorena_k
 
Lamina 2 lista
Lamina 2 listaLamina 2 lista
Lamina 2 listalorena_k
 
Ia guia u2
Ia guia u2Ia guia u2
Ia guia u2lorena_k
 
Cuestionario2 cau2014
Cuestionario2 cau2014Cuestionario2 cau2014
Cuestionario2 cau2014lorena_k
 
Planos 1 200_casa-delorenzi
Planos 1 200_casa-delorenziPlanos 1 200_casa-delorenzi
Planos 1 200_casa-delorenzilorena_k
 
Ia2013-practico-axonometria
Ia2013-practico-axonometriaIa2013-practico-axonometria
Ia2013-practico-axonometrialorena_k
 
Ia 2013-cuestionario cap2-muñozcosme
Ia 2013-cuestionario cap2-muñozcosmeIa 2013-cuestionario cap2-muñozcosme
Ia 2013-cuestionario cap2-muñozcosmelorena_k
 
Resolucion practico geom-2013
Resolucion practico geom-2013Resolucion practico geom-2013
Resolucion practico geom-2013lorena_k
 

More from lorena_k (20)

Ph plaza esc_1200
Ph plaza esc_1200Ph plaza esc_1200
Ph plaza esc_1200
 
Ph plaza esc_1500
Ph plaza esc_1500Ph plaza esc_1500
Ph plaza esc_1500
 
Cau2019
Cau2019Cau2019
Cau2019
 
Busqueda datos terrenos
Busqueda datos terrenosBusqueda datos terrenos
Busqueda datos terrenos
 
Ap12017 u1 tp2obras-3
Ap12017 u1 tp2obras-3Ap12017 u1 tp2obras-3
Ap12017 u1 tp2obras-3
 
Planos u1 docentes
Planos u1 docentesPlanos u1 docentes
Planos u1 docentes
 
Planos fapyd 2016
Planos fapyd 2016Planos fapyd 2016
Planos fapyd 2016
 
Practico 0_grupo4_2015
Practico 0_grupo4_2015Practico 0_grupo4_2015
Practico 0_grupo4_2015
 
Practico 0_grupo3_2015
Practico 0_grupo3_2015Practico 0_grupo3_2015
Practico 0_grupo3_2015
 
Practico 0_grupo2_2015
Practico 0_grupo2_2015Practico 0_grupo2_2015
Practico 0_grupo2_2015
 
Practico 0_grupo1_2015
Practico 0_grupo1_2015Practico 0_grupo1_2015
Practico 0_grupo1_2015
 
Folleto biblioteca
Folleto bibliotecaFolleto biblioteca
Folleto biblioteca
 
Tp3 fapyd
Tp3 fapydTp3 fapyd
Tp3 fapyd
 
Lamina 2 lista
Lamina 2 listaLamina 2 lista
Lamina 2 lista
 
Ia guia u2
Ia guia u2Ia guia u2
Ia guia u2
 
Cuestionario2 cau2014
Cuestionario2 cau2014Cuestionario2 cau2014
Cuestionario2 cau2014
 
Planos 1 200_casa-delorenzi
Planos 1 200_casa-delorenziPlanos 1 200_casa-delorenzi
Planos 1 200_casa-delorenzi
 
Ia2013-practico-axonometria
Ia2013-practico-axonometriaIa2013-practico-axonometria
Ia2013-practico-axonometria
 
Ia 2013-cuestionario cap2-muñozcosme
Ia 2013-cuestionario cap2-muñozcosmeIa 2013-cuestionario cap2-muñozcosme
Ia 2013-cuestionario cap2-muñozcosme
 
Resolucion practico geom-2013
Resolucion practico geom-2013Resolucion practico geom-2013
Resolucion practico geom-2013
 

Recently uploaded

Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 

Recently uploaded (20)

Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 

Bio1 casa de los padres

  • 1. Arquitectura Moderna y Contemporánea en Argentina Arquitecto Ermete De Lorenzi CASA VICTORIO DE LORENZI Córdoba 2019, Rosario 1928-1929 “...ir directamente al modernismo, entendiendo por tal, la arquitectura lógica del momento y no la que aún suele hacerse en el momento (que es la pasada) que resulta tan ridícula como el futurismo mismo”. Ermete De Lorenzi - “Generalidades Arquitectónicas”, El Constructor Rosarino, 1928. Si bien en el ámbito internacional la “arquitectura moderna” se presenta hacia 1929 con cierta maduración, es en este año donde podríamos hablar de su consolidación en nuestro país. La visita de Le Corbusier y el proceso de modernización evidenciado en las revistas locales con artículos que denuncian la “necesidad imprescindible de la incorporación de nuevas tecnologías”, son ejemplos de ello. La elección de la “Casa de los Padres”, de 1928, se debe a su ejecución en este momento de quiebre de la disciplina, denotado en los recursos empleados, aún tímidamente. Es en este año que Ermete De Lorenzi obtiene el título de Arquitecto y que construye varias de sus obras emblemáticas. Al mismo tiempo se realizan obras como las Viviendas del Pasaje Monroe (de Hernández Larguía y Newton) que evidencian nuevas posibilidades lingüísticas y el edificio Minetti (de los arq. Gerbino y Schwarz) considerado el “primer rascacielos” de Rosario, con toda la carga simbólica que denota en la mencionada búsqueda de modernidad. Es también en 1928 que De Lorenzi publica en la revista local “El Constructor Rosarino” una serie de artículos en los que la cuestión del “carácter moderno” de los edificios es tema central. La Casa de los Padres Este edificio donde hoy funciona un elegante bar, que es tristemente asociado con la última dictadura militar por haber alojado la Sede del Comando del II Cuerpo de Ejército, albergará a partir de julio de 2006 al Museo de la Memoria y a la Oficina Municipal de Derechos Humanos. Aunque sea difícil reflexionar más allá de todas las connotaciones asociadas a este hecho, es ésta una obra arquitectónica de singular valor artístico y es sobre este registro que reflexionaremos. La vivienda para su padre Victorio, ubicada en la esquina de Córdoba y Moreno de Rosario, es construida por Ermete De Lorenzi en paralelo al edificio De Lorenzi, Gilardoni y Cía. (Cordoba 1438, Rosario). Si bien ambas son de las primeras en la ciudad en poseer estructura de hormigón armado (a cargo de la empresa Kimbaum y Cía), en la obra que nos ocupa las posibilidades y lógicas de este material no repercutieron ni en su forma ni en su espacialidad, como sí sucede en el Gilardoni. Se trata de una exploración incipiente de tecnologías constructivas modernas, pero donde aún priman los rasgos que la emparentan a la tradición Beaux Arts propia de la formación académica de De Lorenzi en la UBA. Como vimos a nivel estructural, la búsqueda de modernidad no se presenta en esta obra como una respuesta estética sino como una adecuación a las nuevas condiciones de confort. La modernización, como ha señalado Liernur, supone aquí una serie de modificaciones en los hábitos y modos de vida que llevan a la incorporación de nuevas tecnologías que generaron la reformulación del habitar doméstico y por consiguiente de las tipologías de vivienda. Esta vivienda, incluida en el programa que el mismo De Lorenzi denomina “Casas de Familia”, sigue los lineamientos tipológicos del Hotel Francés. Respecto a lo distributivo, los locales sociales se concentran en el piano nobile –planta baja elevada- mejorando las visuales hacia el paisaje y permitiendo la ventilación del subsuelo destinado a los espacios familiares y los servicios. El partido escogido es semejante a la Vivienda Particular de Virasoro (1925) -recomendada como ejemplo de arquitectura moderna por la Revista de Arquitectura- pero a diferencia de ésta, y por su particular situación en esquina, suprime el “patio de honor” que tradicionalmente precedía al ingreso principal, quedando este último en directa relación con la vía pública. Esto genera una situación dual, donde el patio que ocupa la esquina, y que funcionalmente en el esquema tradicional respondía al jardín, aparece compositivamente, y desde la percepción del peatón, como aquel patio de honor debido a la jerarquización de la fachada sobre calle Moreno.
  • 2. Un punto interesante es el referido a la preocupación que el arquitecto enuncia en sus Generalidades acerca del “carácter novedoso” que los edificios de vivienda deben buscar a falta de la posibilidad de recurrir a recursos monumentales como sí podían hacerlo las instituciones. En este sentido la obra presenta una volumetría simple que recurre a ornamentaciones geométricas semejantes a las utilizadas por entonces por Virasoro y, si bien la composición mantiene las lógicas del Beaux Arts, la incorporación de estos elementos conlleva a un código lingüístico renovado. La Casa de los Padres puede ser entendida como un ejercicio por adaptar las enseñanzas academicistas a un programa tradicional, renovado en función de otorgar una respuesta acorde a los recursos, técnicas y materiales de su tiempo, pero sin cuestionar los fundamentos de la disciplina, definidos previamente. Si bien en esta obra el sistema constructivo utilizado no se pone en evidencia ni es determinante de la expresión, en obras posteriores se evidenciará un quiebre respecto a los ejercicios de formalización de la técnica y de las posibilidades estéticas de los materiales. Bibliografía: VVAA. Ermete De Lorenzi. Ideas Lecturas Obras Inventos, Ana María Rigotti editor, FAPyD, UNR,2003. De Lorenzi, Ermete. “Generalidades Arquitectónicas”, El Constructor Rosarino,1928. Liernur, J. F. y Aliata, F. Diccionario de Arquitectura en la Argentina, AGEA, Buenos Aires, 2004 VVAA. Documentos de trabajo del Seminario Primeros arquitectos modernos en el cono Sur. UNR, Rosario. Agosto 2004. Daniela Cattaneo Jimena Cutruneo dacattaneo@fibertel.com.ar jimenacutruneo@tutopia.com BIOGRAFÍA Ermete Esteban Félix De Lorenzi Considerado entre los “primeros arquitectos argentinos modernos”, nace en el Trébol, Santa Fe, en el 1900. Realiza sus estudios secundarios en la Escuela Industrial de la Nación y en 1919 comienza Ingeniería Industrial en la UBA e Ingeniería Civil en la Facultad de Ciencias Matemáticas de la UNL. Esta formación, aunque inconclusa, le otorga una visión cientificista y técnica que guiará su accionar. Hacia 1922 ingresa en la Escuela de Arquitectura de la UBA, donde realiza una corta y brillante carrera. En 1927 se gradúa junto a Julio Otaola y Aníbal Rocca, con quienes conforma el Estudio DOR-, con sedes en Capital Federal y Rosario. De Lorenzi se establece en Rosario, donde también trabaja como profesor en la Escuela de Arquitectura y publica desde 1937 una serie de apuntes en los que sistematiza conocimientos dispares. Los proyectos del estudio DOR se caracterizan por una continua experimentación en nuevos programas para la industria, el comercio y los edificios de renta. Entre sus obras más destacadas podemos citar el Nuevo Banco Italiano de Buenos Aires (1929), el Establecimiento Metalúrgico Chaina (1937), la Comercial de Rosario (1936), los concursos para el Mercado de Abasto (1935) y para el Monumento a la Bandera (1940) de Rosario. En 1947, Otaola abandona el estudio. De Lorenzi y Rocca, dejan los concursos de relieve y se concentran en el trabajo para unos pocos promotores inmobiliarios donde repiten soluciones ya probadas. Entre 1943 y 1945 es nombrado delegado interventor de la FCM de la UNL, cargo que le valió severas críticas y que desencadenó su instalación definitiva en Buenos Aires, donde se dedica a la música y a la gestión universitaria, promoviendo en 1948 la creación de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UBA, de la cual fue el primer decano. Hacia 1950 continúa su actividad profesional junto a sus hijos y como asesor de operaciones inmobiliarias. Muere el 24 de agosto de 1971.