PLANETA WEB 2.0 Capítulo2. Interactividad y Web 2.0 La Construcción de un cerebro digital planetario Por Cristobal Cobo Ro...
<ul><li>A partir de los años `60 y ’70 una comunidad de expertos en informática y sistemas, autodenominados  hackers , aco...
SOFTWARE LIBRE <ul><li>Programas informáticos que surgen gracias a la colaboración de diversas personas y que permite a lo...
<ul><li>La comunidad hacker se mueve bajo los principios de la  creatividad,  la  libertad en la red , el  aprendizaje com...
<ul><li>Autores y conceptos desarrollados en torno a la idea del conocimiento abierto </li></ul>INTERCREATIVIDAD – T. Bern...
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INTELIGENCIA COLECTIVA – P. Lévy <ul><li>Puede entenderse como la capacidad que tiene un grupo de personas de colaborar pa...
MULTITUDES INTELIGENTES – H. Rheingold <ul><li>La comunidad virtual es algo parecido a un ecosistema de subculturas y grup...
SABIDURÍA DE LAS MULTITUDES – J. Surowiecki 4 condiciones fundamentales para alcanzar la suma de inteligencias: 1.   2.  D...
SABIDURÍA DE LAS MULTITUDES – J. Surowiecki Cierto grado de descentralización, que permita la existencia de subgrupos dent...
ARQUITECTURA DE LA PARTICIPACIÓN – T. O’Reilly <ul><li>Cada vez que una persona crea un nuevo enlace la red se complejiza ...
Tres ideas alrededor de la Intercreatividad:   Creative Commons Folksonomía Colaboratorios
<ul><li>Es una organización no gubernamental, sin fines de lucro,  cuya filosofía va más allá de ser un licenciamiento de ...
Folksonomía <ul><li>Taxonomía social u organización de la información de manera colectiva y colaborativa. </li></ul><ul><l...
Colaboratorio <ul><li>Colaboración + Laboratorio </li></ul><ul><li>Es un punto de encuentro abierto a académicos, investig...
¡Gracias! <ul><li>Florencia Piccinini </li></ul><ul><li>Lorena Romero </li></ul>
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Presentación Web 2.0 - Texto de Cristobal Cobo Romaní y Hugo Pardo Kulklinski.

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Interactividad y Web 2.0

  1. 1. PLANETA WEB 2.0 Capítulo2. Interactividad y Web 2.0 La Construcción de un cerebro digital planetario Por Cristobal Cobo Romaní y Hugo Pardo Kulklinski
  2. 2. <ul><li>A partir de los años `60 y ’70 una comunidad de expertos en informática y sistemas, autodenominados hackers , acordaron utilizar cooperativamente sus habilidades para descubrir nuevas posibilidades tecnológicas, dando como resultado el software libre. </li></ul>
  3. 3. SOFTWARE LIBRE <ul><li>Programas informáticos que surgen gracias a la colaboración de diversas personas y que permite a los usuarios copiar, modificar o distribuir su contenido sin tener que pagar premisos de propiedad intelectual. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>La comunidad hacker se mueve bajo los principios de la creatividad, la libertad en la red , el aprendizaje compartido y solidario con el resto de los miembros del colectivo. </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Autores y conceptos desarrollados en torno a la idea del conocimiento abierto </li></ul>INTERCREATIVIDAD – T. Bernes- Lee INTELIGENCIA COLECTIVA – P. Lévy MULTITUDES INTELIGENTES – H. Rheingold SABIDURÍA DE LAS MULTITUDES – J. Surowiecki ARQUITECTURA DE LA PARTICIPACIÓN – T. O’Reilly
  6. 6. INTERCREATIVIDAD – T. Bernes- Lee <ul><li>Interactividad + Creatividad </li></ul><ul><li>Se construye un ciberespacio para compartir el conocimiento entre personas a través de networks de cooperación recíproca. </li></ul><ul><li>Sustenta sus bases en la firme convicción que tras esa metodología de intercambio creativo es posible alcanzar un grado de conocimiento que beneficia y enriquece a todos los que participan en esa interacción. </li></ul>
  7. 7. INTELIGENCIA COLECTIVA – P. Lévy <ul><li>Puede entenderse como la capacidad que tiene un grupo de personas de colaborar para decidir sobre su propio futuro, así como la posibilidad de alcanzar colectivamente sus metas en un contexto de alta complejidad. </li></ul><ul><li>Este intelecto colectivo es una especie de sociedad anónima a la que cada accionario aporta como capital su conocimiento, su capacidad de aprender y enseñar, obteniendo como resultado un saber enriquecido por las individualidades de cada participante. </li></ul>
  8. 8. MULTITUDES INTELIGENTES – H. Rheingold <ul><li>La comunidad virtual es algo parecido a un ecosistema de subculturas y grupos espontáneamente constituidos. </li></ul><ul><li>La actual apropiación de las tecnologías digitales tiene directa incidencia en la conformación de nuevas dinámicas de construcción de capital social (conocimiento colectivo) en el contexto de la sociedad del conocimiento. </li></ul><ul><li>La convergencia de tecnologías tiene profundas repercusiones de carácter social porque las personas utilizan herramientas que les permiten adoptar nuevos formatos de interacción, coordinación y cooperación. </li></ul>
  9. 9. SABIDURÍA DE LAS MULTITUDES – J. Surowiecki 4 condiciones fundamentales para alcanzar la suma de inteligencias: 1. 2. Diversidad de opiniones entre los individuos que conforman el grupo Independencia de criterio
  10. 10. SABIDURÍA DE LAS MULTITUDES – J. Surowiecki Cierto grado de descentralización, que permita la existencia de subgrupos dentro del colectivo. 3. Existencia de algún mecanismo de inclusión de los juicios individuales en una decisión colectiva. 4.
  11. 11. ARQUITECTURA DE LA PARTICIPACIÓN – T. O’Reilly <ul><li>Cada vez que una persona crea un nuevo enlace la red se complejiza y, por lo tanto, se enriquece. La idea de una arquitectura de la participación se basa en el principio de que las nuevas tecnologías potencian el intercambio y la colaboración entre los usuarios. </li></ul><ul><li>Da cuenta de un cambio social que ofrece a las comunidades la posibilidad de contar con herramientas que multipliquen las formas en que se genera y distribuye el conocimiento. </li></ul>
  12. 12. Tres ideas alrededor de la Intercreatividad: Creative Commons Folksonomía Colaboratorios
  13. 13. <ul><li>Es una organización no gubernamental, sin fines de lucro, cuya filosofía va más allá de ser un licenciamiento de software libre. </li></ul><ul><li>El usuario es libre de copiar, distribuir o modificar una obra, pero es obligatorio que se haga referencia a su autor. </li></ul><ul><li>Es poder quebrar los rígidos términos del Copyright con el fin de facilitar la distribución y uso de contenidos dentro del dominio público. </li></ul>
  14. 14. Folksonomía <ul><li>Taxonomía social u organización de la información de manera colectiva y colaborativa. </li></ul><ul><li>Se aparta de las estructuras jerarquizadas para aproximarse a una organización basada en la colaboración de las personas que cooperan a través de ordenar/clasificar la información por medio de etiquetas o tags. </li></ul><ul><li>El principal objetivo es aprovechar el conocimiento de los demás. </li></ul>
  15. 15. Colaboratorio <ul><li>Colaboración + Laboratorio </li></ul><ul><li>Es un punto de encuentro abierto a académicos, investigadores, estudiantes y público en general interesado en la conformación de espacios de aprendizaje en red, flexibles y participativos. </li></ul><ul><li>El principio fundamental del colaboratorio es comprender la “regla de reciprocidad” en la que se puede utilizar cuantas veces se quiera la información de otra persona, siempre que se haga referencia al autor original. </li></ul>
  16. 16. ¡Gracias! <ul><li>Florencia Piccinini </li></ul><ul><li>Lorena Romero </li></ul>
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