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Proceso Del Conocimiento Humano

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    Proceso Del Conocimiento Humano - Presentation Transcript

    1. IDENTIFICACIÓN Y EXPLICACIÓN DE SUS ELEMENTOS DESCRIPCIÓN DE LAS RELACIONES ENTRE ELLOS
    2. PERCEPCIÓN
      • LOS SENTIDOS : VER, OLER, GUSTAR, OIR Y PALPAR
      • LA PERCEPCIÓN SENSIBLE CONSTITUYE EL 80 % DE LA INFORMACIÓN QUE RECIBIMOS
      • FACULTADES PERCEPTORAS NO SENSIBLES.
      • ESTAS PERCEPCIONES NO SON EL PRODUCTO DE UN SENTIDO U ÓRGANO. CONTRIBUYEN INFORMACIÓN SIGNIFICATIVA AL PROCESO DE PERCEPCIÓN
    3. INTERPRETACIÓN
      • LA INFORMACIÓN PERCIBIDA POR LA PERSONA ES PROCESADA POR ELLA
      • LA PERSONA CLASIFICA, ORGANIZA Y VALORIZA LA INFORMACIÓN PERCIBIDA
      • LA PERSONA PROCESA LA INFORMACIÓN PERCIBIDA DE ACUERDO A SU HISTORIA, CONTEXTO EXPERIENCIAL Y EDUCATIVO, SU POSICIÓN SOCIAL ETC.
      • ES LA INFORMACIÓN PERCIBIDA Y PROCESADA QUE LA PERSONA UTILIZA.
    4. DECISIÓN
      • LA PERSONA VISUALIZA POSIBLES OPCIONES DE CÓMO ACEPTAR LA INFORMACIÓN PERCIBIDA E INTERPRETADA
      • SELECCIONA UNA OPCIÓN Y DESCARTAS LAS OTRAS
      • ESCOGE LA OPCIÓN SELECCIONADA Y LA CONSTITUYE SU PLAN DE ACCIÓN
      • EL TIEMPO QUE REQUIERE ESTE PROCESO VARIA DE PERSONA A PERSONA Y DE INSTANCIA A INSTANCIA.
    5. ACTUACIÓN
      • LA PERSONA EJECUTA EL PLAN DECIDIDO
      • AJUSTES QUE SE SUGIEREN DEBIDO A LA CONTINUIDAD DE LA RECEPCIÓN DE INFORMACIÓN PERCEPTIVA
      • INTERFERENCIA QUE CAMBIA LA INTERPRETACIÓN DE LA INFORMACIÓN
      • SELECCIÓN DE LOS MEDIO E INSTRUMENTOS PARA EJECUTAR/ACTUAR
    6. EVALUACIÓN
      • LA PERSONA SE ENFOCA AL EFECTO DE SU ACCIÓN EN LA SITUACIÓN QUE LA PROVOCÓ
      • LA PERSONA REVISA LA FORMA EN QUE EJECUTÓ LA ACCIÓN
      • REFLEXIONA SOBRE LA META QUE SE PROPUSO Y EL EFECTO QUE PERCIBE CONSIGUIÓ
      • RETIENE ALGUNOS ASPECTOS E INFORMACIÓN DE SU REFLEXIÓN Y LOS AÑADE A SU PARADIGMA
    7. RETROALIMENTACIÓN - INTEGRACIÓN
      • IDENTIFICA UN CORPUS DE ELEMENTOS SIGNIFICATIVOS COMO RESULTADO DE LA EVALUACIÓN
      • AÑADE NUEVOS DATOS A SU PARADIGMA
      • REDEFINE ELEMENTOS EXISTENTES EN SU PARADIGMA
      • AJUSTA ELEMENTOS DE SU PARADIGMA
      • CAMBIAY/O AJUSTA LA CONFIABILIDAD DE LOS ELEMENTOS SIGNIFICATIVOS DE SU PARADIGMA
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