Aulas vituales
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Aulas vituales Aulas vituales Presentation Transcript

  • AULAS VIRTUALES• “Estamos dentro del• ecosistema de la formación• virtual”.“Para adquirir “ el idioma digital” es preciso vivir en un “ hábitat digital.”La tecnología está presente en nuestras vidas.¿Por qué no lo puede estar en nuestra educación?
  • Nunca se ha creado ni ha circulado tanta cultura como en la era digital. El compartir es esencial para la divulgación de la cultura. Debemos enseñar a pensar y a usar la tecnología para lograr una auténtica sociedad del conocimiento.
  • EL AULA VIRTUAL OFRECE: Soportes diferentes para el aprendizaje entre iguales. Permite trabajar la creatividad tecnológica. Conocer diferentes fuentes de información. Buscar contenidos en diferentes sitios y compararlos. Realizar búsquedas eficientes siendo críticos con la información recibida. Optimizar las búsquedas y los tiempos en internet. Ampliar y enriquecer los contenidos curriculares. Crear grupos de trabajo en línea.
  • EL AULA VIRTUAL PERMITE: Trabajar en forma colaborativa docente y alumno. Interactuar docente con estudiantes y los estudiantes entre sí. Personalizar, controlar y organizar la información seleccionada previamente. Estudiar a través de contenidos alejados en servidores remotos. Realizar tutorías virtuales. Expresar opiniones personales aprendiendo a ser críticos con la información publicada. Reforzar el carácter temporal del aprendizaje. Fomentar la lectura comprensiva en formato digital
  • EL ALUMNO PUEDE: Trabajar la capacidad de aprender más independientemente.Realizar aprendizajes en red a través de herramientas virtuales.Ser pro activo al gestionar su propio aprendizaje.
  • PRINCIPIOS DEL AULA VIRTUAL DESTERRITORIALIZACIÓN DESCENTRALIZACIÓN TECNOLOGIZACIÓN SOCIABILIDAD VIRTUAL COMUNICACIÓN PERMANENTE
  • CARACTERÍSTICAS DEL AULA VIRTUAL ES UN ESPACIO SOCIOCONSTRUCTIVO. APRENDIZAJE: COLABORATIVO PARTICIPATIVO APRENDER “ DE POR VIDA”. ALUMNO: ES PROTAGONISTA RESPONSABLE : de su aprendizaje. seleccionar información. METODOLOGÍA: SINCRÓNICA ASINCRÓNICA DOCENTE: FACILITADOR VIRTUAL
  • CONTENIDOS EN EL AULA VIRTUALo Más dinámicos ( interactividad).o Más atractivos ( presentación simultánea de textos, sonidos, imágenes y videos).o Más variados.
  • PILARES DEL AULA VIRTUAL UBICUIDAD VISIBILIDAD HORIZONTALIDAD CULTURA: COLABORATIVA COOPERATIVA CO-OPERATIVA COMUNIDAD DE APRENDICES. COMUNIDADES VIRTUALES .
  • EL TRABAJO COLABORATIVO PERMITE: AYUDAR A SER PENSADORES ACTIVOS E INDEPENDIENTES. INCENTIVAR LA COLECTIVIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO. TRABAJAR EN EQUIPO A TIEMPO REAL SIN NECESIDAD DE SER PRESENCIAL. CREAR CONTENIDOS DE FORMA COLECTIVA Y COLABORATIVA. EDITAR CONTENIDOS DE MANERA SIMULTÁNEA POR DIFERENTES USUARIOS. INCENTIVAR LA SOCIALIZACIÓN CON IGUALES. PERMANECER CONECTADOS CON NUESTRO ENTORNO VIRTUAL. PLANIFICAR TRABAJOS EN CONJUNTO Y REALIZARLOS SIN NECESIDAD DE UNA REUNIÓN FÍSICA. CREAR VÍAS ALTERNATIVAS DE COMUNICACIÓN.
  • FUNCIONES DEL TUTOR ACADÉMICA-PEDAGÓGICA ORGANIZATIVA ORIENTADORA DINAMIZADOR SOCIALIZADORTÉCNICO-ORIENTADOR
  • EN EL AULA VIRTUAL ES FUNDAMENTAL MANEJAR ESTRATEGIASDE BÚSQUEDA Y DE SELECCIÓN. ES NECESARIO DAR UN TIEMPOPARA LA REFLEXIÓN Y LA COMPRENSIÓN DE LA INFORMACIÓN.• TENER EN CUENTA QUE NO ES LO MISMO “ COLECTIVO DE INTELIGENCIAS “ QUE “INTELIGENCIA COLECTIVA”.
  • LA VIRTUALIDAD ES NECESARIA PERO NO SUFICIENTE. HAY QUE PENSAR EN LAS FORMAS DE INTERACCIÓN QUECONDICIONA LA VIRTUALIDAD AL MOMENTO DE ENSEÑAR Y DE APRENDER.• En el aula virtual no solo se consume información sino que se participa en su producción. Los contenidos son abiertos, no centralizados y distribuidos.
  • “LOS NO ILUSTRADOS DEL SIGLO XXI NO SERÀNQUIENES NO PUEDAN LEER Y ESCRIBIR SINO AQUELLOSQUE NO SEPAN APRENDER, DESAPRENDER Y VOLVER A APRENDER.”ALVIN TOFFLER
  • “UNA PERSONA ESTÁ EDUCADACUANDO APRENDIÓ A APRENDER, AADAPTARSE Y A CAMBIAR, CUANDOAPRENDIÓ QUE NINGÚNCONOCIMIENTO ES SEGURO, Y QUE LOÚNICO QUE DA BASE A LA SEGURIDADES CONOCER EL PROCESO DEBÚSQUEDA DE LA INFORMACIÓN.” C. ROGERS TRABAJO REALIZADO POR JOSÉ MIGUEL DE SOUZA