Taller de Prensa

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Se trata de una presentación de un taller de prensa, teniendo como base nuestro periódico digital

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Taller de Prensa

  1. 1. TALLER: NUESTRO PERIÓDICO C.R.A. La Sierra
  2. 2. ¡ HOLA ! <ul><li>Hoy nos hemos juntado aquí para </li></ul><ul><li>aprender algunas cosas sobre cómo se </li></ul><ul><li>hace un periódico… </li></ul>
  3. 3. Y además… <ul><li>… algunas de las cosas que hagamos hoy van a aparecer en el periódico del colegio. </li></ul><ul><li>Sabes que nuestro cole tiene un periódico digital, ¿no? </li></ul>
  4. 4. DIGITALASIERRA <ul><li>Este es el nombre de nuestro </li></ul><ul><li>periódico, y como es digital, para </li></ul><ul><li>poder leerlo tienes que entrar en </li></ul><ul><li>Internet. </li></ul>
  5. 5. Para hacer un periódico… <ul><li>… se necesita, sobre todo, sobre todo… </li></ul><ul><li>Saber trabajar en equipo </li></ul>
  6. 6. Pero también… <ul><li>… debemos conocer algo sobre los géneros períodísticos : </li></ul><ul><li>Para qué sirven </li></ul><ul><li>Sus características </li></ul><ul><li>Cómo se escriben </li></ul><ul><li>… </li></ul>
  7. 7. Géneros periodísticos GÉNEROS PERIODÍSTICOS INFORMACIÓN OPINIÓN VALORACIÓN NOTICIA INFOMACIÓN INFORME ARTÍCULO EDITORIAL CRÍTICA CARTAS AL DIRECTOR REPORTAJE CRÓNICA ENTREVISTA
  8. 8. VAMOS A VER ALGUNOS…
  9. 9. Géneros periodísticos GÉNEROS PERIODÍSTICOS INFORMACIÓN NOTICIA
  10. 10. LAS NOTICIAS <ul><li> Son narraciones breves sobre un hecho de actualidad, que sea interesante y nuevo. </li></ul><ul><li>El periodista no opina, sólo escribe lo que ha pasado. </li></ul><ul><li> Podemos escribirlas en una misma pantalla, bajo un título común. Podemos utilizar viñetas, resaltar las primeras palabras… </li></ul>
  11. 11. Las 6 q (las 6 w) <ul><li>La noticia nos debe informar, al menos, de estos seis aspectos de la realidad (en inglés what, who, where, when, how y why) </li></ul><ul><li>A veces también de cuánto y para qué. </li></ul>QUÉ QUIÉN DÓNDE CUÁNDO CÓMO POR QUÉ
  12. 12. De arriba a abajo <ul><li>El titular debe resumir la información. Contiene uno o varios verbos. </li></ul><ul><li>Lo más importante va siempre en el primer párrafo, allí encontraremos el desenlace. </li></ul><ul><li>En sucesivos párrafos se desgranan los detalles de la información. Cuanto más alejados del titular, de menor importancia serán . </li></ul>
  13. 13. Géneros periodísticos GÉNEROS PERIODÍSTICOS VALORACIÓN REPORTAJE CRÓNICA ENTREVISTA
  14. 14. El reportaje <ul><li>Es un relato en profundidad sobre algún tema de actualidad. </li></ul><ul><li>El periodista revive un acontecimiento del que no ha sido necesariamente testigo. </li></ul>
  15. 15. El reportaje… <ul><li>Incluye una descripción detallada del ambiente y los personajes. </li></ul><ul><li>Puede incluir las opiniones del periodista, de otras personas, entrevistas, </li></ul><ul><li>fotografías… </li></ul>
  16. 16. LA ENTREVISTA <ul><li>Es una conversación entre el periodista y otra persona. </li></ul><ul><li>Las preguntas deben tratar sobre temas de interés para los lectores. </li></ul><ul><li>La entrevista suele incluir una presentación del personaje. </li></ul>
  17. 17. Llllllllllllllllllllllll <ul><li> La entrevista se puede hacer a una persona real o a un personaje imaginario de interés. </li></ul><ul><li> Antes de hacer una entrevista, tenemos que prepararla : estudiar al entrevistado, hacer una lista con las preguntas que queremos hacer… </li></ul><ul><li> Conviene grabar la entrevista y si es posible, hacer alguna foto. </li></ul>
  18. 18. La crónica <ul><li>Es un relato descriptivo y ordenado de una noticia de actualidad. </li></ul><ul><li>La crónica resume y reconstruye los sucesos de manera cronológica (temporal). </li></ul>
  19. 19. <ul><li>Una crónica puede tratar de muchos temas (un partido de fútbol, una excursión…). </li></ul><ul><li>Para poder contarlo, los corresponsales y enviados especiales deben vivir el acontecimiento en primera persona. </li></ul><ul><li>Es necesario trabajar en equipo para poder abarcar acontecimientos que duren más de dos o tres horas. </li></ul>
  20. 20. Géneros periodísticos GÉNEROS PERIODÍSTICOS OPINIÓN ARTÍCULO CARTAS AL DIRECTOR
  21. 21. El artículo <ul><li>Es un texto basado en un tema interesante de actualidad, en el que el articulista (o los articulistas) escribe sus opiniones sobre el asunto. </li></ul>
  22. 22. El artículo… <ul><li>Debe constar de tres partes: </li></ul><ul><li>- exposición del hecho </li></ul><ul><li>- opiniones sobre el tema </li></ul><ul><li>- conclusión final </li></ul>
  23. 23. CARTAS AL DIRECTOR <ul><li>Son textos escritos por los propios lectores del periódico. </li></ul><ul><li>En ellos se expresan opiniones, sugerencias o peticiones sobre algún tema o suceso. </li></ul><ul><li>Deben ir firmadas y ser respetuosas (aunque sean críticas). </li></ul>
  24. 24. entretenimiento <ul><li>¿Qué entretiene en un periódico?... </li></ul><ul><li>Los cómics y viñetas </li></ul><ul><li>Los pasatiempos </li></ul><ul><li>Noticias curiosas </li></ul><ul><li>… </li></ul>
  25. 25. … pero también… <ul><li>Textos literarios: cuentos, poemas, refranes, canciones… </li></ul><ul><li>Efemérides </li></ul><ul><li>cumpleaños, calendarios históricos </li></ul><ul><li>juegos… </li></ul>
  26. 26. Y para terminar… <ul><li>¿Recuerdas todos los géneros periodísticos que hemos visto? </li></ul>
  27. 27. Géneros periodísticos GÉNEROS PERIODÍSTICOS INFORMACIÓN OPINIÓN VALORACIÓN
  28. 28. Ya sabemos un poco más sobre cómo se hace un periódico. <ul><li>¡¡A llegado la hora de ponerse a trabajar!! </li></ul>
  29. 29. <ul><li>FIN </li></ul>

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