La lectura

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Aporte para incentivar los Jóvenes a la Lectura.

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La lectura

  1. 1. Introducción La lectura es tal ves una de las actividades más importantes y útiles que podamos realizar a lo largo de nuestra vida. Es una actividad exclusiva de los seres humanos, somos los únicos seres vivos que hemos podido desarrollar un sistema intelectual y racional de avanzado. La lectura nos define por lo que somos frente al resto de los seres vivos.
  2. 2. ObjetivosIncentivar a los jóvenes al hábito de la lectura.Sembrar el gusto y curiosidad por la lectura
  3. 3. LA LECTURA… ¿Cómo nace un libro?Los libros de nuestras Bibliotecas no siempre han ocupado su lugar en los estantes; hubo un tiempo en el que esos libros no existían, lo mismo que hubo un día en el que fueron concebidos y a continuación fabricados. El libro es el resultado de una creación planificada, de un laborioso proceso en el que colaboran muchas personas, aportando cada una su especial habilidad: escribir, ilustrar, diseñar, componer, corregir, imprimir, encuadernar, distribuir, leer
  4. 4. LA LECTURA…“Y nuestro cerebro”El cerebro puedeprocesar datos a lavelocidad de la luz,necesita ¼ de segundopara percibir las miles decaracterísticas de unobjeto, tiene alrededorde mil millones deneuronas las quetrabajan en equipo,permitiendo recordardistintas cosas a la vez,suficiente como paraalmacenar 3 millones dehoras de programas detelevisión, lo quesignifica unos 300 añosde programas de TV.
  5. 5. LA LECTURA…¿ Y por que Leer? Es importante activar el cerebro, pues hay capacidades que si no se desarrollan a tiempo quedan truncadas, el mayor activador del cerebro es el lenguaje, la capacidad procesadora del cerebro depende de la cantidad y de la calidad del lenguaje, de aquí la importancia de cultivar el hábito de la lectura.
  6. 6. LA LECTURA……Nos transporta a otros lugares…
  7. 7. LA LECTURA……Nos ayuda a vivir aventuras…
  8. 8. LA LECTURA……Nos ayuda a tener vigente nuestra historia…
  9. 9. La lectura… mi amiga  La lectura nos permite alentar nuestra imaginación, crear nuevos mundos en nuestras mentes, reflexionar sobre ideas o conceptos abstractos, entrar en contacto con nuestro idioma o con otros, mejorar nuestra ortografía, conocer más sobre otras realidades. Nos permite olvidar aquello que nos rodea y nos sumerge en la historia que leemos.
  10. 10. La Lectura… Conclusiones Nos hace más humanos  Nos educa Nos hace mas inteligentes  Nos enseña Nos comunica  Nos orienta Nos perpetua  Nos enriquece Nos permite crear  No tiene limites Nos permite imaginar  Por esto y muchos más Nos permite soñar  Que esperas para hacerte Nos permite aprender  ADICTO LECTOR Nos forma
  11. 11. FUENTEShttp://unamiradamasalladelalectura.blogspot.com/http://infantiltremanes.wordpress.com/2010/11/21/como-se-hace-un- libro-animacion-a-la-lectura/http://www.aprendizajealfa.com.ve/editoriales/editorial%200.5%20ce rebro.htmhttp://www.google.com.co/search?nummonsalve-jhon.blogspot.comtomalacuento.blogspot.commitunja.netcambioplanetario.comlanarrativabreve.blogspot.comgobiernodecanarias.org
  12. 12. SITIOS RELACIONADOS WEBhttp://www.aprendizajealfa.com.ve/editoriales/editorial%200.5%20cerebro.htmhttp://blog.utp.edu.co/alejandropinto/files/2011/04/100-Beneficios-de-La- Lectura.pdf VIDEOShttp://www.youtube.com/watch?v=srgZ9U4mjmk&feature=relatedhttp://www.youtube.com/watch?v=NXvsajaJ9Xshttp://www.youtube.com/watch?v=YGwjlrHnRDA&feature=related
  13. 13. La Jartera de Leer Solo de saber que cada año la Profesora nos obliga a leer un libro cada periodo es más que una tragedia, mi fortuna es que mi mamá no se entere, por que de lo contrario no me permitirá comprar el resumen que busco en cada librería, y si por imprudencia a la profesora se le suelta esta información en la reunión de padres de familia, tendré problemas con la mesada, solo ruego que si se ha de enterar sea por intermedio de la mamá de Gómez así será más fácil evadir leer el libro, por que a Gómez le tocará ayudarme con el resumen por culpa de su madre y como esa señora es muy preocupada por comentar con las mamás las actividades, de seguro eso es lo que va a pasar. Que bueno que la secundaria es diferente, pues a los profesores no se les ha quitado esa manía de poner a leer por montones, pero como perdí un año escolar mi compañero Gómez está un año más adelante que yo y esos benditos resúmenes ya los tiene hechos y los análisis también, uf que alivio, además no hay nada que hoy no se lo preguntemos a Google y ese si que sabe, lo malo es que sabe tanto que toca igual leer, pero yo tengo una solución, Catalina mi compañerita le gusta mucho que yo trabaje con ella, realmente no se porque , pues todo lo hace ella y es tan pila que en todo saca E.
  14. 14. La Jartera de Leer Yo pensé que esa friega de poner a leer era solo en el colegio, pero que va, en la Universidad aún no me acomodo a mi horario de clases y ya tengo listas de las lecturas que toca hacer, ya conmigo no están ni Gómez ni Catalina pero algo toca hacer, porque que jartera ponerse a leer. Historia como esta no es difícil de escuchar, porque buscamos cada día muchas excusas para evitar algo que por naturaleza buscamos como el aire al respirar. Desde antes de nuestro nacimiento nos comunicamos, cuándo balbuceamos hasta nos celebran, llegamos a la escuela y nuestras primeras letras son todo un acontecimiento. Las calles están llenas de avisos publicitarios que leemos sin parar, no sabemos ya vivir sin internet y de igual forma toca leer y también escribir, las revistas de farándula en las mesas de los consultorios son un gran deleite mientras se espera el turno, y en menos de media hora la hemos devorado de principio a fin.
  15. 15. La Jartera de Leer El problema no es leer, el problema es que lo hacemos y lo hacemos sin querer, si cambiáramos nuestro hábito de negarnos a la lectura y solo por diversión le dedicáramos 10 minutos diarios, no solo adquiriríamos el buen y sano hábito de leer, se convertiría en una necesidad agradable y divertida que nos saca de la monotonía, nos transporta donde queramos, nos da alegría, nos saca de la rutina, nos mejora la vida y un día en lugar de esperar a Gómez y Catalina seguramente tu hijo te buscará como guía y a él no podrás ocultarle lo poco que leías y seguramente querrás que elimine de su vida la jartera de leer porque definitivamente eso es un placer.

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