SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
137795130175ESCOLA SECUNDÁRIA DE BOCAGE<br />Ano Lectivo 2010/ 2011<br />CIÊNCIAS NATURAIS – 7º ano<br />Ficha de Trabalho nº 10<br />Nome: __________________________________ Nº: _____ Turma: ____<br />Data: __ /__ /__ Classificação: _____________ Professor: ___________<br />Tema: Escala CronostratigráficaEncarregado de Educação: ______<br />1. Observa atentamente a seguinte imagem que representa a escala do tempo geológico e alguns dos acontecimentos mais importantes da história da Terra.<br />6108708890<br />245<br />570<br />1.1. Elabora uma lista dos invertebrados que se extinguiram na Era Paleozóica.<br />___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />1.2. Indica o nome dos vertebrados mais comuns da Era Mesozóica. _______________________________________________________________<br />1.3. Qual o invertebrado que não pode ser considerado fóssil de idade. <br />________________________________________________________________<br />1.3.1. Justifica a tua resposta. <br />_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />

More Related Content

What's hot

Atividades Paleontologia
Atividades PaleontologiaAtividades Paleontologia
Atividades Paleontologia
Doug Caesar
 
Minificha rochas 8ºa
Minificha   rochas 8ºaMinificha   rochas 8ºa
Minificha rochas 8ºa
Manuela Nobre
 
B.1.3. b -fossil_de_idade_e_de_ambiente
B.1.3. b -fossil_de_idade_e_de_ambienteB.1.3. b -fossil_de_idade_e_de_ambiente
B.1.3. b -fossil_de_idade_e_de_ambiente
Natacha Raposo
 
Aulas nº 3 e 4 Ficha Trabalho
Aulas nº 3 e 4 Ficha TrabalhoAulas nº 3 e 4 Ficha Trabalho
Aulas nº 3 e 4 Ficha Trabalho
Patrícia Morais
 
53436908 teste-diagnostico-de-ciencias-naturais-do-8º-ano
53436908 teste-diagnostico-de-ciencias-naturais-do-8º-ano53436908 teste-diagnostico-de-ciencias-naturais-do-8º-ano
53436908 teste-diagnostico-de-ciencias-naturais-do-8º-ano
MINEDU
 
Teste de Ciências Edite Porto 2014
Teste de Ciências Edite Porto 2014 Teste de Ciências Edite Porto 2014
Teste de Ciências Edite Porto 2014
Angela Maria
 
Atividades de Geografia - Litosfera
Atividades de Geografia - LitosferaAtividades de Geografia - Litosfera
Atividades de Geografia - Litosfera
Doug Caesar
 

What's hot (18)

Atividade Avaliativa de Ciências
Atividade Avaliativa de CiênciasAtividade Avaliativa de Ciências
Atividade Avaliativa de Ciências
 
Plano de aula 2
Plano de aula 2Plano de aula 2
Plano de aula 2
 
Atividades Paleontologia
Atividades PaleontologiaAtividades Paleontologia
Atividades Paleontologia
 
Minificha rochas 8ºa
Minificha   rochas 8ºaMinificha   rochas 8ºa
Minificha rochas 8ºa
 
B.1.3. b -fossil_de_idade_e_de_ambiente
B.1.3. b -fossil_de_idade_e_de_ambienteB.1.3. b -fossil_de_idade_e_de_ambiente
B.1.3. b -fossil_de_idade_e_de_ambiente
 
Aulas nº 3 e 4 Ficha Trabalho
Aulas nº 3 e 4 Ficha TrabalhoAulas nº 3 e 4 Ficha Trabalho
Aulas nº 3 e 4 Ficha Trabalho
 
Teste diagnostico 7
Teste diagnostico 7Teste diagnostico 7
Teste diagnostico 7
 
Importância da água 5º ano
Importância da água 5º anoImportância da água 5º ano
Importância da água 5º ano
 
Plano de aula 1
Plano de aula 1Plano de aula 1
Plano de aula 1
 
Fichas de avaliação 8º ano
Fichas de avaliação 8º anoFichas de avaliação 8º ano
Fichas de avaliação 8º ano
 
53436908 teste-diagnostico-de-ciencias-naturais-do-8º-ano
53436908 teste-diagnostico-de-ciencias-naturais-do-8º-ano53436908 teste-diagnostico-de-ciencias-naturais-do-8º-ano
53436908 teste-diagnostico-de-ciencias-naturais-do-8º-ano
 
Ludimila ciencias 6º ano
Ludimila ciencias 6º anoLudimila ciencias 6º ano
Ludimila ciencias 6º ano
 
Avaliação ciências 3º b.
Avaliação ciências 3º b.Avaliação ciências 3º b.
Avaliação ciências 3º b.
 
Av2 de Ciências 2º trimestre
Av2 de Ciências 2º trimestreAv2 de Ciências 2º trimestre
Av2 de Ciências 2º trimestre
 
Teste de Ciências Edite Porto 2014
Teste de Ciências Edite Porto 2014 Teste de Ciências Edite Porto 2014
Teste de Ciências Edite Porto 2014
 
Ciências 5º ano - Solo - formação e funções
Ciências 5º ano - Solo - formação e funçõesCiências 5º ano - Solo - formação e funções
Ciências 5º ano - Solo - formação e funções
 
Atividades de Geografia - Litosfera
Atividades de Geografia - LitosferaAtividades de Geografia - Litosfera
Atividades de Geografia - Litosfera
 
1º teste 8º ano de Ciências Naturais
1º teste 8º ano de Ciências Naturais1º teste 8º ano de Ciências Naturais
1º teste 8º ano de Ciências Naturais
 

Viewers also liked (16)

FT6 - Noções Básicas de Genética....
FT6 - Noções Básicas de Genética....FT6 - Noções Básicas de Genética....
FT6 - Noções Básicas de Genética....
 
AP1 - 8º ano
AP1 - 8º anoAP1 - 8º ano
AP1 - 8º ano
 
FT1 - 8º ano
FT1 - 8º anoFT1 - 8º ano
FT1 - 8º ano
 
Regras do poster
Regras do posterRegras do poster
Regras do poster
 
Ficha pesquisa 1
Ficha pesquisa 1Ficha pesquisa 1
Ficha pesquisa 1
 
Relatório de Fototropismo....
Relatório de Fototropismo....Relatório de Fototropismo....
Relatório de Fototropismo....
 
HSCG - Módulo 1 - Competências a desenvolver
HSCG - Módulo 1 - Competências a desenvolverHSCG - Módulo 1 - Competências a desenvolver
HSCG - Módulo 1 - Competências a desenvolver
 
Guião de Trabalho - Relações Intraspecíficas
Guião de Trabalho - Relações IntraspecíficasGuião de Trabalho - Relações Intraspecíficas
Guião de Trabalho - Relações Intraspecíficas
 
FT2 - identificação rochas
FT2 - identificação rochasFT2 - identificação rochas
FT2 - identificação rochas
 
FT1 - Estrutura Interna da Terra - Revisões
FT1 - Estrutura Interna da Terra - RevisõesFT1 - Estrutura Interna da Terra - Revisões
FT1 - Estrutura Interna da Terra - Revisões
 
FT3 - rochas e_minerais
FT3 -  rochas e_mineraisFT3 -  rochas e_minerais
FT3 - rochas e_minerais
 
FT4 Sistema Neuro-Hormonal
FT4 Sistema Neuro-HormonalFT4 Sistema Neuro-Hormonal
FT4 Sistema Neuro-Hormonal
 
Relações bióticas
Relações bióticasRelações bióticas
Relações bióticas
 
Deriva Continental
Deriva ContinentalDeriva Continental
Deriva Continental
 
ciencias-naturais-teste-sobre-minerais-e-rochas
ciencias-naturais-teste-sobre-minerais-e-rochasciencias-naturais-teste-sobre-minerais-e-rochas
ciencias-naturais-teste-sobre-minerais-e-rochas
 
Ciências naturais 7.º ano - teste Março 2013
Ciências naturais 7.º ano - teste Março 2013Ciências naturais 7.º ano - teste Março 2013
Ciências naturais 7.º ano - teste Março 2013
 

Similar to FT10 - Escala Cronostratigráfica

8setanexo18anocn
8setanexo18anocn8setanexo18anocn
8setanexo18anocn
Maria Silva
 
7ºb fa-1
7ºb fa-17ºb fa-1
7ºb fa-1
pjbgon
 
B - 2.1 - Ficha Formativa - Deriva dos Continentes e Tectónica de Placas (2).pdf
B - 2.1 - Ficha Formativa - Deriva dos Continentes e Tectónica de Placas (2).pdfB - 2.1 - Ficha Formativa - Deriva dos Continentes e Tectónica de Placas (2).pdf
B - 2.1 - Ficha Formativa - Deriva dos Continentes e Tectónica de Placas (2).pdf
Sónia Gonçalves
 
2 teste historia romanos 5ano3
2 teste historia romanos 5ano32 teste historia romanos 5ano3
2 teste historia romanos 5ano3
jaugf
 
84967384 51663161-ficha-sumativa-sismos-vulcoes-1 (2)
84967384 51663161-ficha-sumativa-sismos-vulcoes-1 (2)84967384 51663161-ficha-sumativa-sismos-vulcoes-1 (2)
84967384 51663161-ficha-sumativa-sismos-vulcoes-1 (2)
filomena morais
 
Biologia 2º Prova
Biologia   2º   ProvaBiologia   2º   Prova
Biologia 2º Prova
Nogah
 
Biologia 2º Prova
Biologia   2º   ProvaBiologia   2º   Prova
Biologia 2º Prova
Nogah
 

Similar to FT10 - Escala Cronostratigráfica (13)

Planos aula Geologia.docx
Planos aula Geologia.docxPlanos aula Geologia.docx
Planos aula Geologia.docx
 
8setanexo18anocn
8setanexo18anocn8setanexo18anocn
8setanexo18anocn
 
7ºb fa-1
7ºb fa-17ºb fa-1
7ºb fa-1
 
B - 2.1 - Ficha Formativa - Deriva dos Continentes e Tectónica de Placas (2).pdf
B - 2.1 - Ficha Formativa - Deriva dos Continentes e Tectónica de Placas (2).pdfB - 2.1 - Ficha Formativa - Deriva dos Continentes e Tectónica de Placas (2).pdf
B - 2.1 - Ficha Formativa - Deriva dos Continentes e Tectónica de Placas (2).pdf
 
Prova geogr. iii
Prova geogr. iiiProva geogr. iii
Prova geogr. iii
 
Ficha de trabalho sobre a célula 10º ano
Ficha de trabalho sobre a célula 10º anoFicha de trabalho sobre a célula 10º ano
Ficha de trabalho sobre a célula 10º ano
 
2 teste historia romanos 5ano3
2 teste historia romanos 5ano32 teste historia romanos 5ano3
2 teste historia romanos 5ano3
 
84967384 51663161-ficha-sumativa-sismos-vulcoes-1 (2)
84967384 51663161-ficha-sumativa-sismos-vulcoes-1 (2)84967384 51663161-ficha-sumativa-sismos-vulcoes-1 (2)
84967384 51663161-ficha-sumativa-sismos-vulcoes-1 (2)
 
Teste 3
Teste 3Teste 3
Teste 3
 
1Formativa Ciências Naturais 8 ano formação da Terra
1Formativa Ciências Naturais 8 ano formação da Terra1Formativa Ciências Naturais 8 ano formação da Terra
1Formativa Ciências Naturais 8 ano formação da Terra
 
Avaliação História 4º Ano 1º bimestre
Avaliação História 4º Ano   1º bimestreAvaliação História 4º Ano   1º bimestre
Avaliação História 4º Ano 1º bimestre
 
Biologia 2º Prova
Biologia   2º   ProvaBiologia   2º   Prova
Biologia 2º Prova
 
Biologia 2º Prova
Biologia   2º   ProvaBiologia   2º   Prova
Biologia 2º Prova
 

More from Gabriela Bruno (20)

HSCG- 10ºano
HSCG- 10ºanoHSCG- 10ºano
HSCG- 10ºano
 
A pobreza
A pobrezaA pobreza
A pobreza
 
Termorregulação e Osmorregulação
Termorregulação e OsmorregulaçãoTermorregulação e Osmorregulação
Termorregulação e Osmorregulação
 
Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....
Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....
Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....
 
Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....
Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....
Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....
 
Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....
Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....
Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....
 
Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....
Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....
Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....
 
Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....
Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....
Dia Mundial da Diabetes - 14 de Novembro....
 
Dia Mundial da Diabetes - 14 de novembro
Dia Mundial da Diabetes - 14 de novembroDia Mundial da Diabetes - 14 de novembro
Dia Mundial da Diabetes - 14 de novembro
 
Ficha de trabalho - Saúde Individual e Comunitária
Ficha de trabalho - Saúde Individual e ComunitáriaFicha de trabalho - Saúde Individual e Comunitária
Ficha de trabalho - Saúde Individual e Comunitária
 
Saúde Individual e Comunitária
Saúde Individual e ComunitáriaSaúde Individual e Comunitária
Saúde Individual e Comunitária
 
Preservação da Biodiversidade
Preservação da BiodiversidadePreservação da Biodiversidade
Preservação da Biodiversidade
 
Preservação da Biodiversidade
Preservação da BiodiversidadePreservação da Biodiversidade
Preservação da Biodiversidade
 
Vulcanismo
VulcanismoVulcanismo
Vulcanismo
 
Aranhas
AranhasAranhas
Aranhas
 
Abelhas
AbelhasAbelhas
Abelhas
 
Grilos
GrilosGrilos
Grilos
 
Abelhas
AbelhasAbelhas
Abelhas
 
Louva-a-deus
Louva-a-deusLouva-a-deus
Louva-a-deus
 
Grilos
GrilosGrilos
Grilos
 

Recently uploaded

ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
rfmbrandao
 
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
azulassessoria9
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 

Recently uploaded (20)

ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
No processo de aprendizagem motora, a forma como o indivíduo processa as info...
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptx
Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptxSlides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptx
Slides Lição 7, CPAD, O Perigo Da Murmuração, 2Tr24.pptx
 
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou...
 

FT10 - Escala Cronostratigráfica

  • 1. 137795130175ESCOLA SECUNDÁRIA DE BOCAGE<br />Ano Lectivo 2010/ 2011<br />CIÊNCIAS NATURAIS – 7º ano<br />Ficha de Trabalho nº 10<br />Nome: __________________________________ Nº: _____ Turma: ____<br />Data: __ /__ /__ Classificação: _____________ Professor: ___________<br />Tema: Escala CronostratigráficaEncarregado de Educação: ______<br />1. Observa atentamente a seguinte imagem que representa a escala do tempo geológico e alguns dos acontecimentos mais importantes da história da Terra.<br />6108708890<br />245<br />570<br />1.1. Elabora uma lista dos invertebrados que se extinguiram na Era Paleozóica.<br />___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />1.2. Indica o nome dos vertebrados mais comuns da Era Mesozóica. _______________________________________________________________<br />1.3. Qual o invertebrado que não pode ser considerado fóssil de idade. <br />________________________________________________________________<br />1.3.1. Justifica a tua resposta. <br />_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />