Dinamizar, aproximar e projectar o território com o digital

Dinamizar, aproximar e projectar o  território com o digital  Cidades pela Retoma  Luis Borges Gouveia  21 de Outubro de 2010  @lbgouveia | lmbg.blogspot.com 

sumário  • Crise?...  • Novos Territórios  • Pessoas e conhecimento  • O digital e impacte  • Redes  • Redes e território  Dinamizar, aproximar e projectar o território com o digital  Digital e o uso cada vez mais intensivo de sistemas e tecnologias de  informação vem impor novas, variadas e complexas mudanças.  Essas mudanças apresentam desaﬁos complexos que é necessário tornar em  oportunidades e converter em acções que permitam fazer um futuro.   Essa é uma necessidade ainda maior no contexto actual que exige repensar  o valor da cidade e promover o seu potencial de forma mais integrada e em  rede, com o digital. 

Nota prévia    “Não existem  almoços grá5s…”    Um contexto é  resultados de muitas  decisões anteriores que  proporcionam uma  história que é  necessário pagar… 

Evolução   A evolução não é a  sobrevivência do mais  forte, ou o falhanço do  mais fraco. É apenas o  resultado das pressões  de ambiente e da  sobrevivência de  quem  melhor se adapta 

Nota prévia  • “Nos não podemos  resolver problemas  u5lizando o mesmo  5po de pensamento  que u5lizamos para  os criar”  Albert Einstein  (1879 – 1955) 

O mundo em que vivemos (Gouveia, 2008) 

Sociedade da Informação  (Gouveia e Gaio, 2004)  ...e do conhecimento  ...e da inovação  ...do digital,   ...dos computadores e das redes  A Sociedade da Informação é uma  sociedade que predominantemente  uYliza o recurso às tecnologias da  informação e comunicação para a  troca de informação em formato  digital e que suporta a interacção  entre indivíduos com recurso a  práYcas e métodos em construção  permanente 

Sociedade da Informação  Uso intensivo de tecnologias de  informação e comunicação  Uso crescente do digital  Organização em rede 

Sociedade da Informação  Uso intensivo de tecnologias de  infra‐estruturas  informação e comunicação  & acesso  processos  Uso crescente do digital  & formação  de   comando & controlo  para  Organização em rede  parClha & regulação 

A mudança    • A mudança é um tempo de incerteza.  • Podemos seguramente contar com a  oposição de todos aqueles que se  encontram com vantagens na situação  actual.  • Apenas poderemos esperar que os  restantes possam ter um eventual  interesse na situação futura  Machiavelli (1469‐1527) 

Globalização  complexo  dinâmico  imprevisível       mas...  Desenvolvimento  Sociedade da  simples  sustentável  Informação  constante  controlável 

Globalização  complexo  dinâmico  imprevisível  Caracterizar o   momento actual       mas...  simples  Desenvolvimento  Sociedade da  constante  sustentável  Informação  controlável 

Globalização  Expande o território  Aumenta a fronteira  território  Desenvolvimento  Sociedade da  sustentável  Informação 

Globalização  Comprime o território  Elimina a fronteira  território  Desenvolvimento  Sociedade da  sustentável  Informação 

Globalização  Valoriza o território  Reforça a fronteira  território  Desenvolvimento  Sociedade da  sustentável  Informação 

Digital: “ O rolo compressor ” 

Do analógico para o digital  • aprender... (Lev Manovich, 2002)  – no analógico, memorizar para aprender  – no digital, esquecer para aprender  • trabalhar... (Yochai Benkler, 2006)  – no analógico, tomar tempo para trabalhar  – no digital, trabalhar sem tomar o tempo 

No digital  • Crescente mediação de computadores e redes no  relacionamento humano (Manuel Castells, 2001)  • Desmaterialização de acYvidades e processos  associados (Ravi Kalakota e Marcia Robinson, 2000)  • Transformação da acYvidade humana por  alteração do tempo e espaço (Yi‐Fu Tuan, 1977)  – O tempo com diferentes ciclos  – Virtualização e transformação do conceito de tempo e  espaço (exemplo: o síYo na Web…)   – (implica) espaço (lsico) com diferentes signiﬁcados 

• O mundo está mudado  – Mais digital  – Mais compeYYvo  mas também:  – Menos previsível  – Com mais gente que conta  – Com mais necessidade de errar e menos tempo para o  fazer 

FAZER MAIS +   COM MENOS –  (+ gente e + diversidade,    ‐ tempo para pensar e + para fazer)    criaFvidade e experimentação! 

• Aprendemos todos os dias, de todas as formas  – Sempre mais para fazer, do que o que se pode  – Mais solicitações do que tempo disponível  – Maior carga cogniYva do que a nossa resistência  permite 

• O digital já se aﬁrmou, esta connosco a toda a  hora, em todo lugar (e no meio de nós)  – Teologia do digital  – e os computadores deixaram de ser importantes…  o que fazemos com eles é que é! 

Envolver as pessoas Inovação e desenvolvimento Competências Capital Humano Balanço social Capital Social Proposta de valor Criatividade Aposta no cultural Territórios inteligentes Qualificação

Relevância económica/social/cultural Matérias primas Cultura Capacidade Mobilização Identidade História Reconhecimento Centralidade Marca Oportunidade Atracção Segurança e defesa Qualidade de vida Mercado

Forças de coesão  • Proximidade  • Escala humana  • Conﬁança  

• Excesso de informação  – Sobrecarga cogniYva  – Refrear a curiosidade  natural  – Conter a dispersão  – Lidar com a nossa  criaYvidade  – Agir, inovar,  experimentar, difundir,  agir… 

Taxa de subsYtuição do conhecimento  • A mudança constante provoca a renovação do  conhecimento  – Um valor na ordem dos 20% a 25%  – Significa que o conhecimento é renovado a cada período de 4 –  5 anos  • Implicações: um território tem de possuir a capacidade  de produzir novo conhecimento  – necessário escolas, I&D…  – necessário, mas não suficiente… (demografia, energia, água, …)  Edward Malecki e Bruno Moriset, 2008  Gwangman Part et al., 2006  D. L. Bosworth, 1978 

Dois termos recorrentes!  mudança  aprendizagem  

Comentários ﬁnais 

Nota Biográﬁca   Luis Borges Gouveia  homepage: hNp://homepage.ufp.pt/~lmbg   blogue: hNp://lmbg.blogspot.com   email: lmbg@ufp.edu.pt   twiNer: @lbgouveia   facebook: hNp://www.facebook.com/lbgouveia   slideshare: hNp://www.slideshare.net/lmbg   Professor Associado com Agregação na Faculdade de Ciência e Tecnologia da  Universidade Fernando Pessoa e um dos responsáveis pelo projecto de  Universidade Virtual da UFP. Possui Agregação em Gestão Industrial pela  Universidade de Aveiro (UA, 2010); é Doutorado em Ciências da Computação pela  University of Lancaster (UK, 2002) e possui Mestrado em Engenharia  Electrotécnica e de Computadores pela FEUP (UP, 1995). É docente desde 1988 e  autor  de 10 livros e de cerca de 3 centenas de publicações de natureza cienfﬁca  em conferências, nas suas áreas de especialidade: o e‐learning e o e‐government.   Os seus interesses de I&D incluem as relações entre o espaço lsico e o digital e a  aplicação de TICs no processo de ensino e aprendizagem. Acredita no valor da  Web Social e do acesso livre para a par5lha e divulgação do conhecimento. 

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Dinamizar, aproximar e projectar o território com o digital

by Luis Borges Gouveia on Oct 22, 2010

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