Prüfsteine & Voraussetzungen für politische Beteiligung  von Kindern und Jugendlichen

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online | politisch | partizipativ Stufen der BeteiligungJugendliche wirken bei Beteiligungsprojekten für Er wachsene mit, es gibt aber keine besonderen Beteiligungsformen für Jugendliche Teilhabe Alibi-Teilhabe Dekoration Fremdbestimmung

online | politisch | partizipativ Stufen der BeteiligungJugendinformations-Angebote zugewiesen & informiert Teilhabe Alibi-Teilhabe Dekoration Fremdbestimmung

online | politisch | partizipativ Stufen der BeteiligungOnline-Sur veys, Abstimmungen Mit wirkung zugewiesen & informiert Teilhabe Alibi-Teilhabe Dekoration Fremdbestimmung

online | politisch | partizipativStufen der Beteiligung Mitbestimmung Mit wirkungzugewiesen & informiert Teilhabe Alibi-Teilhabe Dekoration Fremdbestimmung

online | politisch | partizipativStufen der Beteiligung Selbst ver waltung Mitbestimmung Mit wirkungzugewiesen & informiert Teilhabe Alibi-Teilhabe Dekoration Fremdbestimmung

online | politisch | partizipativ Prüfsteine für gute Beteiligung: was bedeutet das für ePartizipation? ne“ r r ne t fe u n d „I n te i n ne n r- Po l i t i k e i te r-i n ne n frühzeitig Demo- M i t a r b e Prinzip der Prinzip der kratie lernen frühzeitig Ausnahme oder Online & offline symmetrischen symmetrischen Demokratiel te r b e i lernen Regel? verbinden Kommunikation e sta e s Mi nd uni t i Kommunikation C o mm Vermeidung Berücksichtigung Keine Instrumentali- versteckter Repräsentativität geschlechtsspezi- sierung von Kindern e Er wachsenen- • te ch n i s ch re n fischer Aspekte projekte und Jugendlichen ie g sb a r r e i t Zug a n l a s t ig k • Te x t Leitidee der Ernstcharakter von Zeitstruktur Arbeitsformen Expertenschaft Partizipation ? F le x i bi l i tät Unterstützung, Unterstützung, Moderation statt Über- und Förderung, Moderation statt Förderung, Kooperative Planung Leitung Unterforderung Qualifikation Leitung i n? Qualifikation dm rc e n ch e r A t e ch n . Re s s o u Te ch n i sBasis für die Weiterent wicklung: DKHW (Hrsg.): mitreden – mitplanen – mitmachen

online | politisch | partizipativ DurchführungsschrittePlanung mit dem Jugendlichen zusammen Information kommt vor BeteiligungDirekter Dialog statt abgekoppelter Politik Rechenschaft ablegen Basis für die Weiterent wicklung: Christian Scholz / http://pb21.de/2011/10/partizipation-teil-1/

online | politisch | partizipativ Prüfsteine & Voraussetzungen für politische Beteiligung von Kindern und Jugendlichen Björn Bertram, Landesjugendring Niedersachsen e.V. bertram@ljr.de | www.ljr.de | www.next vote.de

Prüfsteine & Voraussetzungen für politische Beteiligung  von Kindern und Jugendlichen

by Landesjugendring Niedersachsen e.V. on Feb 02, 2012

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