016 kapljice 2011
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

016 kapljice 2011

on

  • 2,309 views

 

Statistics

Views

Total Views
2,309
Views on SlideShare
2,307
Embed Views
2

Actions

Likes
0
Downloads
9
Comments
0

1 Embed 2

http://www.ucitelji.hr 2

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    016 kapljice 2011 016 kapljice 2011 Document Transcript

    • LIST OSNOVNE ŠKOLE ‘BIJAĆI’ KAŠTEL NOVI / VELJAČA 2011. GODINA XXVIII. BROJ 28 ISSN 1332-375IX KAPLJICE 100 GODINA ŠKOLSKE ZGRADE OŠ BIJAĆI 19. ČAKAVSKA VEČER SVE ČA ČINIMO SEBI ČINIMO! KAPLJICE 2011. 1kapljice 2011 F.indd 1 31.1.2011 10:52:43
    • D obro došli! Uvodna riječ U j ravnateljice OŠ Bijaći Užurbano ulazimo u godinu obilježavanja značajne 100 – te obljetnice izgradnje naše školske zgrade koja potječe još iz doba austro-ugarske vladavine i vremena cara i kralja Franje Josipa. Svojom monumentalnošću i pritajenim šarmom daha davnih vremena naša ‘dama u godinama’ još mami lijepe i neobične komentare novih posjetitelja... Poput ljudskog života i povijest naše stogodišnje školske zgrade m ispunjena je brojnim događanjima, rado u različitim dru štvenim uređenjima uvjetovanim zbivanjima na lokanoj i svjetskoj političkoj sceni... Ali uvijek a, u su, neovisno o vremenu i okolnostim centru zbivanja bila djeca – naš i učenici čija interesa je dobrobit kontinuirano u središtu odgojno-obrazovnog sus tava. obilježiti Ovu će školsku i kalendarsku godinu niz značajnih događa nja i jubileja počevši Škole, jnih, uz Željela bih da generacijama učenika ove u od proslave stogodišnjice Škole i bro vedeni sti, 20. Čakavske večeri kako bivših, tako i budućih, dani pro to vezanih, aktivno i put u arodne Bijaćima budu svjetlo koje će im pokazat e u povodu Marulićevih dana, međun anje na najljepš jete njemačkih učenika i učitelja budućnost i uvijek toplo sjeć suradnje i pos sve i razdoblje životnog doba neopterećenog iz pobratimskog Lindlara... Teško je jka... bremenom života... nabrojati... Događanja nam ne man radovi na Posebnu radost čine nam zahuktali slavlju, će nam I na kraju, kako to i priliči rođendanskom izgradnji nove školske zgrade koja Školu i osjećaju se kamenčićem ogućiti svima koji vole ovu svojim prostornim kapacitetima om slapu od uvjete. u njenom mozaiku, kapljicom u njenom bolje organizacijske i radne g srca ČESTITAM STOTI ROĐENDAN!!! No, u svima se pomalo javlja sjeta zbo spoznaje da ćemo se u nek om skorom vremenu koja je u Najveći rođendanski pozdrav iz Bijaća!!! nski morati oprostiti od naše stare Škole svima ostavila neizbris iv trag, posebno nama u njoj koji smo bili njeni učenici i koji smo naučili prva slov a i skrivenim se pogledima smješkali davnim simpatijama... endan ca postaju I, naravno, pregršt če itaka za 100-ti rođ št čest t A vrijeme brzo, prebrzo prolazi... Dje acije, našemu tva na putu simbolu Splita i cijele Dalm ljudi, žurno ostavljajući halje djetinjs ‘Bijaći’ uz HAJDUKU, upućuju učenici i učitelji OŠ odrastanja... ŽIVI VJEČNO!!! veliki pozdrav - HAJDUK 2 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 2 31.1.2011 10:53:45
    • 6$ 5æ $ - 32 IZNENAĐENJE ZA PRVAŠIĆE 04 19. ČAKAVSKA VEČER UKELJA 33 SUSRETI - ŽEL JKA HORVAT-V 06 IZA SPUŠTENOG ZASTORA 34 MREŽA ŠKOLA BEZ NASIL JA 08 DOGAĐA JNICA 36 PRIKAZ KNJIGE - MALI PRINC 11 LIDRANO 2010. E JOŠ 38 OSVRTI - TKO SE BOJI KNJIG 14 EKSKURZIJA ČET VRTAŠA 39 FILM - BREZA 16 EKSKURZIJA OSMAŠA NIC A 40 ZMAJADA - LIKOVNA RADIO 18 POSJET ŽIDOVSKOJ ZA JEDNICI 41 NA TRAGU DUHA 19 BALET 42 LIDRANO 2011. 20 PROJEKTI 44 MA JSTORI S MORA... 21 ARHEOLOGIJA - MUJINA PEĆINA 46 ŠPORTSKA NATJECANJA 22 LIDRANO - REPORTAŽ A 48 WIR LERNEN DEUTSCH 24 PUTOPIS - BERLIN 49 ENGLESKA STRANICA 26 NAZOROVI DANI 2010. 50 LE CIT TA` ITALIANE 28 TERENSKA NASTAVA 51 STRIP 30 100 GODINA ŠKOLSKE ZGRADE IMPRESSUM el Novi, Polinovac 8 veljača 2011. / list OŠ ‘Bijaći’, Kašt KAPLJICE / godina XXVIII., broj 28, ; 021 260 314 .os-bijaci.hr / Tel./fax. 021 205 330 e-mail: os-bijaci@st.t-com.hr / www el Novi Valentina Tusun i Anđela Guja (8.b), Osnivač i nakladnik: OŠ ‘Bijaći’ Kašt Stanka Jurić i Karmen Karadža (5.c), Ivanović, Za nakladnika: Jadranka Šošić, prof. Iva Renić (5.d), Monika Lukić, Monika ć, Uredništvo: Zorana Duplančić, Vana Čupić i Doris Zoraja (6.a), Tea Boti ) Nikolina Tičinović i Jelena Ljubić Helena Đirlić, Karla Periša i Ana Bog ić (6.c Članovi novinarske skupine: k, Zadnja stranica : Autoportreti učenika 4.d Sara Barun, Jelena Krišto, Dajana Ćura i pjesma Jednaki, ali različiti, Luka Bari ć 4.d Vedrana Dobrić i Josipa Gotovac (7.a), knjiga, d.d. Zagreb ), Tisak: Školska Paula Brnada i Iva Tereza Čagalj (7.c DESIGN& PREPRESS KAPLJICE 2011. zarulja1@gmail.com 3kapljice 2011 F.indd 3 31.1.2011 21:02:53
    • 19. ČAKAVSKA VEČER Sve ČA činim sebi činim Anita Brajković i Doris Guja, 8.a (2009./10.) organizaciji naše škole čHQ L D 3RW RP MQ DV Q X VX SL ON H FH W O = RM 2 G N Q D RQ DQ DG D D D D FL O UP V D SU D L M L W HSUW LD ã L N Y NQ D Q U H UY U RG å D D M U Q H ska večer Sve ČA či- nimo – sebi činimo! na kojoj čakav- X O N L Judite 0 DN 0 DX O RP H ] U RG å D DX ED N DH W UY Q M L U Y M ã UM D D UD U L ćD X čLX V čD W Čakavske veče- M H V P V H W UY Q M D D X N Q X 6Y L 6Y RMH Q D W X S SR] Q DD JOP L M V W X FD -X U M . D W H 6X ćX U RN SLD DX ã O FX X O L 6SO D ] D U å LD Oproštajem ] L W RN X O EU Q D SX EON 3R SU L V SX W RM LD Y H Tina UjevićD SLD L 0 DX O VQ P ULće- RG å D D M SRSX OU H Čakav- U Y Q H DQ Y L M L RP P HN] V HSU V OO L RQ M . D W HD N H HLR ] L K ã O 1 R X VH L W X ] EL D M ELL UGã Y Q D O X Gornja sela V L N P OG J O P FL± članovi X SD DL X 3U D M ] D RJUP H SRčH SR] G DR UY ã N V H G D V H V X SL H Dra- RON U P N N Q Q L UM P D UY Q DHM ã N H P LH čL D W O FH RO L čice N LV L Y HLV Q V X L U RM X ] O FH N J X SU -D UQ N â Rã L LSUG W D RI G D H ć HV Y Judi s vonjon soli. TrećX J RG Q X L Q L DSRN RY LHM J 9 LN + DD N U W O D VD O ] D H RP W H V M Q D V O X či- UG N W H SL DD dićD ] D M L Då X SD D6SO V R P H N Q Q LN W W HM ,Y D D / X N V % D W X O L OLFD Q D U RY ć, G O DL V Hå X SD LHLJ -RVSD DP W Q N Q M L U å LDH V J D X čLHM . DM H UO X W OL FH W D % HN W D N ã W HD V RJDJUG D U H D OQ N D RQ Bašić L6D G D â SL D D X U G Q U N DX Razdragana publika 4 KAPLJICE 2011.ND M ) SO FH L LQGG
    • imo Lucija Carev Zoja Odakmo! s X VJ O P FL DSRP D DDM LX čLH lj FD kRM L D H Y P J O H OL / X FLD & D H 8 SU G W D L M M UY N D SUN ] X M å L RW REL ka- ã W HD V Hštrade Q D W D MQ HčLD OQ N VQ H HV Y čne W W Ravnateljica Jadranka Šošić, prof. ä X Y HDRSH M X J O] EL H P X O W H D RSMV V Q D L W L L Q DW D Q D zao- FH UV FH N X å L W D X SUčX U RčL Y L 3X EON M X Q D W D N SU U LD H M čin VY X Bijaćke meštrovice RJ D YvRP SDHRP REL L LQ H č- OW čQ K REL P D N LV Y RG O / X FLD& D H RM X LL M UY nL ON DRN ã DRV Q K L RY X O H P OG K DL L -Rã N 9 X N L X å L DD X G O Boris Oštrić i Ribari R ã ć Y O D gO P D L P D L ã L V LH L JX FD ] P Y P MK P DL V L SMV D D * O] EH L W Q NP H P P D Q S MV N RN SOH L V J U đD DW H SOH D X MQ K X D Q J RV Y H U EL M % RUV 2 ã W Uć W čH L R H L L dRN ] D ã LG V X ã N V L N X G D Y DH RON P O V V RM Ribarima D X RV M D Y L P Y H S P D N LX SU Y L J O P D L W D SD UM D X čN å H RP V VD X SU G W D LHV V Q DW Y HV Y O X H leQ W L 6OčL P D L N ã W HD V R OH L FD ] D OQ N i Bijaćke meštrovice N D X či- OSD gDå L RW D X ] V HW H N J Y Y ã Rće, brige W HM ã N H Q D čHX V Q RY RP OL FD RO O i SU H H SRN ] DLV ã W R V H L REOP D O X Y Y RG W HM L OLFRP $ Q LRP 6W D čić W Q vveseli domaćega čRY MN HD , G M Q D SU P LH L P RJ O RN H H MU D = D V Q RJ U ILX V SRQ RY Q R FH DM X X å L DL ã LD MY Q RV VH L RP Y W U D W UGQ b O ] D O å Q L X čLHM $ Q D ELL VX W OL FD V L M SU G W D D M SRQ RY OH Y EQ D H V Y H M P D LD % D L L ã N V L P DVRU UM ã ć RON MW Q DX . DROčN G X X . D W H W L RP RP ã O $ Q W H% RJ L DY MU čLHM Y R ć H RX W O L 1 RY RP ] D V H ] DQ W H H LD H Y L U VU Q dLHMã N V RJ D EH G 0 D L G W O RON Q D UR X čH L HLQ M RY HU LHM Q N LK RG W OH Uzvanici su pomno pratili događanja na pozornici KAPLJICE 2011. 5 ND M ) SO FH L LQGG
    • Iza spušten Razgovor ugodni s glumcima 19. Čakavske večeri ) UM 0 DH D Rã W R/ SW D RG MW Q L Q RN D G ] Q DH MG Q D W Y H N HD Kako to da si se tek na kra- tvom talentu? Hoćeš li sudje- Kako se osjećaš na pozor- J O P D M RG VD SD V P J D X F H X W R D ju osmogodišnjeg školovanja lovati i sljedeće godine? nici? Misliš li se u budućnosti M ] D LH L , W R M X W MFDR D P MQ R H H O odlučLD SUG X å LLG D V M O LU W U P NR $ Q D % RJ L ć F ,Y D L Q FD baviti glumom? Q D P RM N UMU MUV P P R X D LH X H D skupini Dračice i sudjelovati . D SU R Q LN P L Y DMD Q H R Y W R OG $ Q L 6N O FD HL F 0 DH 1 D Q U U R SX Q R U G W LRY L SRVMG L D DL K OH Q K na Čakavskoj večeri? ] D L L $ N LL D W D Y L Q H Y G R P N K N Q W RO R Q D W X SDQ H D W RO R R LN V P P L N G Q DLSUSU P DLV ] DSU G W D D L H W H HV $ Q M. X ] PDL D Q ć F VD LW UFD čX MP L $ N R G X J R å HL H K D U OP W UP H LQ D SR] RU L V RVH P H Q FL H M ćD Y X DLY UMG O HW U G O LH LRM X D $ Q G L 3D K MO V P X čL LL UFD W HD D Q W J O P LLLG RG Q H MUP LM W R X W RJ L H H odličQ R 1 HP LO V ED LLJO VL H Y W X P 3UVD V P SU H VY H R L U LW R D Y Q W Q ] D Q H W R] DN D RV RJ U ] U G G ã UM P D HD D Y UR] D Y Q RLVY D DX V Q RY D O ED W UM H P RP SU VRQ DQ R RY RM V P R RIH L O HD ] OJDã W R P LMP R DSUG D Q D R H M H UJD RELMå L V RM ã N RY D M G OH P Y H RO Q H D SUMW HM Y D LV D W D DLčakav- LD OV W Y ã G W UM RV RY Q D ã N D 0 LO RN DH Q RO VLP VD Q L L K Y DV R Q H DER M W Y FD ] U W N J P OH P H V ] D P W L ä HMO V P V H SD OHD D H V LP LM RGµ ON UčL N H DH L ¶ G Q H D G Y RO RW DH W D D P P R M OQ Q Q D W D Q L V D DMM V R ćala V Y FH Y N R čD W EH G D DLX Q H P X čH X V P RN ] W čH P D Bilo je jako dobro iz večeri Reci nam nešto o svom glu- G P HQ H SLDLONLX ( Y R SU D ćH W W H W U H G D DRY G HP LM W R RP RJ X REU M H X Y H U Q H L V SU DM DL čH N X RY OL O Y mačkom talentu. kršila je svoje obećD M SLD ćHP H Q H W W ćH R MUSUčD Q D P DH L MP Q H L P W UQ H ED H ] 0 D L . Oã P D L UQ L Q ć F 5R Malog princa -DMã X Y LH å L L R M Y P N M] L X H N Jesi li ikako pogriješio tije- EH W 6Y L P LV Q DSR] RU L U đD H Q FL X Q D LLX VUMR W L 1 D D V G G W DQ V GP H D Kakva je atmosfera među kom nastupa? 6P DU P G SRVH X MP Y HL W D D MG H ON ćHP LED P DR SR L X W L] D O č- U O GJQ NM X JO P F L D . D V VD HH X P " NR H Oå W " ,Y D 6N OQ Q HL F 0 L X O 1 D N D W DH W 0 RM L RW Q L V Q M J O OQ å Y D H X Q X R H X L K Y DV R M L D FM ] U W N J H N Q ] 1 L H % UW Y L Y V L ć F ) LH 3D O ČD D V RMV P Y H U J O P L NY N D čH L X R P LLX Najboljim godinama W OdjećX ] D P RMQ D W X S Q LH V M V SH U ] Y LD V V Q H D Q RY D X U D O X H N bez većL SRJ U ã D D G RG K H N RJ L . D W R G V V SUG X å L NR D L H LU R ELR W H N SU D Q D W D Q L O ã R RQ ćL V Y FD SUMW HM D D čD L OX ED L LD OV Y W N M Y O V V P R MG D P DD VW Q L D H D HQ O L FD dramskoj skupini tek neko- . DM V HW RQ D Y OD W DY ED M VY RUO V R SU Y X P DX ID L W LL P D O P 1 DP H ] D D L V P FL D H L ERU Y R D J U liko tjedana prije predstave? Je li te bilo strah? Tko te je OM LL FX W H SRW U EQ H ] D V Q V L Q D W X S H FH N V Je li to utjecalo na tvoju glu- SR U D D " Gå Y R Zavidi li ti tko od prijatelja 6Y L MO LV V HW R V VU P H G HRP H Y HW D mu? Kako uopće nabavljate 1 L ROQ D 9 X MY D G ) U N L H D iz škole na ulozi, odnosno na M SRQ X N O G V SUMY L H DD D H LD P odjeću za nastup? Q L FD 1 LH P H ELR VU K W R M M O W D H 6 KAPLJICE 2011.ND M ) SO FH L LQGG
    • nog zastora običQ D SU G W D D 0 D D P H HV Y M K D LD EU W LV VU V P H H U EUO D H W D X P RG D H G D VSU Q J RW J H H DQ L SU X SRQ H MOD Q U O K RED RED 7LH RP MN G HMN 3X Q R 3X X X Q R 0 RMP H D å H -Rã N 6Y D X ã DY L HQ HG ã W D R J ã Q G U RSX G HX MP Q D Čakavskoj večH L MO H 1 H] Q D K P RćX O J O P LLLVM L X W U OH SRG å D DLX ] Y L P DL SX EON U Y O FL ] LH MG Q RG] D OQ L Dã N HSU HD SRVH N RO R G SUčD VY D D D L P P dećH J RG Q H DLX V D RP VX L O Y N O 0 L OP G ćX J O P LLLVMG će VL D X W OH H SD M N R] N X SX ã W R Q D M R H U O P H Jesu li ti se svidjeli dobiveni čDX Q D SR] RU L V RVH P M Q FL H MćD J RG Q H H L M G Q HP Rå HELL L N SD H D W ELR MN V LH Q R 1 LN V O D R P Mã W R H darovi i što je to točno bilo? V SH Y ROHD EL ELLã W R G å H X U MO K W X EROD , Q D W D Q L V ELL MN M V Y FL X O DR Q LHR] OMG R 2 S D M LH L 0 D N RW L D U G L EH U R% ć DQ N ] Y U P H DSU GSX EON H Q H L RP SD OL L L G L SU P D Q D D å M Y REU H P ,Q D P RMJ O P D idol je čH X čki W H VDX SU G W D L ã DM G LDX NW HV Y OL å M Y . D Q H W RSRJ UMã L R RQ LQ D G ã LH P V % U G3LW D W VY D Q RP å L RW X 3D G U LP L W U Y D RY L SU Y H X če nas kako najbolje V D / X FLD3D O L srednja ško- M Y RY ć, V Q L X V L MO REL D DOV H V Y G HL RV P W D *Nedostaju izjave RG O P LLV RM L JX W Y GR O ĐRY D L D . D V P G O X D Q Q G D Rã D L N M X Poljubit ću je uskoro, Q L J Frane Kuzmanića (VI.b) i Kako to da ste se odlučili VH Q M ã N X Q H RVDDRP LM UG X RO G W MO H P Rå G N X V P Y H SU W D D RM D ć RčL R Ene Vidović (VII.c). SUG X å LL JO P D LU W X čkoj ekipi i V HW R -D LDV P V V7RP L O Y Y O D H VD X ELLQ L D D¶ G R W V P O REU O Franinoj se izvedbi ove godine iako ste sada sred- Y RP L W D R L SX Q LD V RM VR N V O Y H O Kakva je bila reakcija rodi- vragolastog dječaka njoškolci? ERG RY UMP HSUG X å L ã LV Q LH LU Y H telja na tvoju glumu? Vice gotovo najviše 7RP L OYVD / RY Uć, srednja L Koliko dugo ste se priprema- D L O H RY L D 5 RN Q H N ć R pričalo nakon predstave ã N D 2 VE 0 D D J X Q RO L UQ D li za nastup? (Sljedeći glumci $ Q L W D SRV EQ R REU ] Q DD ã H R O jer je po običaju (Frane RG ] Y D V P V SR] L X X čLH D R D H Y W nemaju teksta, pojavljuju se M FLHD U EL D DLQ L W D Y L H H MO RG Q O ã ã glumi od drugog razreda) OL . DM 3Rã W R P L M X Y LH M FH W H H MN tek nekoliko sekunda.) RG W RJ REU M ELR W R ã W R Q L R H O publiku u potpunosti X MW U N D Q D W D L D V R X Rã RO V Y RV P Y $ Q W H â N MQ D RSOD F D UGD V P P RU RX ã N X D D RO V LH P MK osvojio. M J O P D X N UMU 1 D W D L X X čN D LH X VY R Q L EH W H VD 3D U G R V P N ] NW DL D Koji ti je ovo put da sudje- A Ena se okušala EL M LX VH Q M DLP RM ã N KH U G RM O D R W R G DG Q L DLV W L D , V H RP D P DP Y luješ na Čakavskoj večeri? u ulozi mlade djevojke O M SUY DQ DLL DQ D V P R DH L W P VD X Y Må ED 1 D N DX N G V P W R H R UM D D Kako se osjećaš na pozor- Palmine koja svog X čH L DX ã N L Q N RO V HQ D čL Q LHP HELRVU K Y X R M O W D nici? mladića Roka s lakoćom 7RP L OY M EL MN SUč- VD H R D R L 0 DH 5 D D RY L 9 ,,, D W R GQ ć . D P HD. OUć G 6U ã N U O DL H D vrti oko malog prsta. OL SD Q D M L SUčD MG X M Y P H V L R HQ U G L EH W H VD 3X Q R DQ N ] NW 2 Y R P LM Y H W U ćLSX W G V H ć H D X KAPLJICE 2011. 7ND M ) SO FH L LQGG
    • D ogađajnica 5.c na putu u Muzej Kod Sv. Marte SAČUVAJMO BIJAĆE U 21. STOLJEĆU e škole ‘Sačuvaj- Tradicionalni projekt naš U Q H Rå X M 21. stoljećX ¶ RG å D M mo Bijaće u i’ u Kaštel Lukšiću. ka 2010. u dvorcu ‘Vittur O V ä HMQ D & H W L H X OD UD 9RG W M SU U P D EL LH LO FH RJ D god išnje sedmašice. Karmen Milan, prošlo sme naših ‘Bijać- Program su popratile pje z Trpimir. Uz za- kih slavuja’ i zbor OŠ kne rija Klaića pod nimljivo predavanj e prof. Ma srednjovjekovnih Hr- nazivom ‘Odjeća i nakit vata u 9. i 10. stoljeć u na području današnjih aćina recitirali su Kaštela’ učenici škola dom V G å DD , V P W H P RP različLHSMV HG ROX EQ RJ D U M D M je svoju umjetničku gost predavač iskazao ovite čakavske pje- stranu čitajući vlastite duh a i mladosti (‘Njok’, sme, isječke iz djetinjstv D¶ µ %X å L ¶ Lµ 7RY U FD 09./2010.) Anita Brajković, 8.a (20 U dobrom društvu 8 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 8 31.1.2011 10:56:05
    • S RAZREDNIKOM U MUZEJ U petak 12. studenog 2010. po- slije nastave 5. c razred se s razred- nikom Petrom Perićem koji nam predaje povijest i geografiju, upu- tio u Muzej grada Kaštela u kašte- lu Vitturi u Kaštel Lukšiću. Bio je lijep sunčan dan. Šetali smo rivom uz prekrasno Jadransko more. Vje- tar je pušikao, more udaralo o stije- ne i proizvodilo najljepše zvukove. * RO ERY V J X J X W L UEHU G Q R X LX D L D RV O ronile. Bili smo jako sretni jer je to bio naš prvi izlet s razrednikom. Ekipa istraživača zavičajne povijesti U Muzeju je bilo lijepo. Najviše su mi se svidjele amfore iz sjeverne $ IUN RVD å L RW M L 0 X M H LH W Y L L ] FL Q FD LQ pećL H SW J UIRQ µ IH L V N D Q L FD L Q N ¶ RM potječe iz 1. stoljeća poslije Krista, rimski novac korišten za izradu ogrlica... Razgledavali smo više od sata. Kući smo se vratili puni znanja i å HML Q D čiti još puno toga novo- OQ X ga. . DPH . DD å D F U Q UG Crtaj, crtaj... piši, piši... Miro Gavran: ‘U pisanju me vode srce i mašta’ Učenici 6.b razreda prošle su se školske godine G V M ELLSHD L X SU WMN M Q L RN X Rã O W ã DQ L Q L čarke Mari- å Q H . HD H G X å LLVSR] Q DL SL FH 0 LRP * D U OY U O W V P P U YD Q RP X * U G N N M Q L X . D W 6W RP D V RM Q L FL å ã H D O U Rå X MD N 2010. 8 G X ã WX SRSX OU RJ N M H Q L DY LH HM EU R U Y DQ Q L Y N UMP H ] å prošlo, a učenici su saznali mnogo o njegovim djeli- ma i tome kako ona nastaju. Najviše pitanja postavili su mu o romanu ‘Kako je tata osvojio mamu’ koji su nedavno čLDL] DON LX 0 LR* D U Q SRčeo je pisati W O HW U U YD sa 16 godina, a prvu je knjigu objavio u 18. Do sada je objavio ukupno 26 knjiga. U pisanju ga vode srce i mašta. Ema Kekez, 6.b KAPLJICE 2011. 9kapljice 2011 F.indd 9 31.1.2011 10:56:12
    • Cemexova Neka se ne zaboravi... postrojenja GRAD NAJLJEPŠI DAN U TJEDNU HEROJ Ne samo zato što je bio petak, 1. listopada 2010. bio je najljepši dan u tjednu 5.d razredu koji je s razrednikom profesorom Antom Burgerom i pedagoginjom ,Q J RP 1 D L Q SRVHL Y Q L FH H W& H H X . D W 6X ćurcu. Naravno da N ćH MW RU FX RW P Q D P [ ã HO smo prije polaska dobili upute o ponašanju, razrednik je rekao da vjeruje u nas. Naravno da ga nismo iznevjerili, bili smo od mnoštva najbolji. Veliku livadu sunce je još više zelenjelo, a visoke radionice činilo još višima. Sunce nam nije dopustilo pogled gore, već nas je zvalo na igru livadom koja je bila puna tratinčica. Marenda nam je dala energije za igru graničara s razrednikom. Q đenje dana bilo je natjecanje u sakupljanju i razvrstavanju loptica. Mi ,] Q H D V R ELLSOY DSRELH LLV Q D FU H LMUV Y U O ,SD ELRM Q H D D Q R P O DL MG O X V Y Q H X D DL N O H ] ERU Y jer je to bio prvi izlet s našim razrednikom! BRAVO, Iva Renić G BRAVO, BRAVO! DANI KRUHA I DAN UČITELJA Sada već bivša učenica naše škole, prošlogodišnja osmašica 2 ELM D D M D DN X K L D DX čLHMRG å D RM O W G Oå YQ H Q H U D Q W D U Q H L RSD D O V JRGQ H 8 SUG RUX L HY M D Doris Guja jedna je od ã N HELDM L O EDQ DO Sã L N DDVSH DV L SU ] Y L DLSO RYP DM H LN HV RO O H ] Rå MH K Rã U M N UNP RL RGP RG L H Q V RM X onih učenika kojih se još dugo, učH L Q D D LL] DH Q R V V RM Q D W Q L P D 3UUG M RG å D DX FU Y %H JUã Q RJ Q FL SUYO M G DY L P VD FL Y LH ED H U Q NL ] H dugo sjećaju i učenici i nastavni- začećD %Oå H H M L 0 DLH 0 LX M Y L G 0 DH Čulić, a učenike je pozdravila i D Q H FH UM V H RGR RQ Y W ci jer su svojim radom i odnosom ravnateljica Jadranka Šošić. Učenici su recitirali i glumili u raznim igrokazima. Voditeljica prema školi primjer drugima. priredbe bila je učenica 5.c razreda Stanka Jurić. Poslije blagoslova pogača, učenici su uzeli RUVMSU O JRGQ HQ Då X SD L H Rã H L svoje košare i blagoslovljene pogače. Kasnije su zajedno blagovali posvećenu hranu. nijskom natjecanju iz hrvatsko- 3D O % U D D F X D Q G ga jezika RG å D RP U Q Y O če HM D 2010. u Osnovnoj školi ‘Dobri’ u Splitu osvojila prvo mjesto, a mentorica joj je bila profesorica hrvatskog jezika Jelena Ljubić. Konkurencija je bila velika, a uz ] Q D M Y å Q LV ELLLN FH W Q H D X O RQ Q U D FLD SD O Y čitanje pitanja te, M å MR L naravno, sreća. RUV * X M V G M X čenica L D DD H SU RJ U] UG JL Q D LH ä HL Y D HD P ] M O mo joj puno uspjeha u daljnjem školovanju. Vana Čupić, 6.a 10 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 10
    • Svijeće za Vukovar Događaj Ni devetnaest godina nakon sje- Razrednik 5.c razreda Petar Perić ćanja na tragediju grada Vukovara nica svoje je učenike navečer odveo u nisu i nikada ne smiju izblijedjeti. Vukovarsku ulicu u Kaštel StaromJ Tog četvrtka, 19. studenog 2010. na tradicionalno paljenje svijeća. svi su nastavnici sa svojim učeni- 6Y V LH D RELLV MV LY å Q RVL L X W N O YH Q N D W cima na prigodan načL RELMå LL Q OH O toga dana. dan pada tog herojskog grada. . DPH . DD å D F U Q UG ČVRSTA VEZA Prošlogodišnjim osmašima Adio, školo! nije bio dovoljan pa su se uputili na oproštajni izlet sa svojim U ] U G L P D 6Q Må D RP 3H D / X D H Q FL H Q U FLRP & D H $ Q W %X U H RP L3H M UY RP J U trom PerićH Q DV P D G å D Q RVL P D Q U Y W ču OSQ M 8 5 RJ D na Šolti prove- L D ] ERU Y Q D U ćL H OV Q H D D D G Q G X å H V LX å L LX vajući u morskim radostima. Već na povratku s izleta kovali su se planovi za neki novi zajednički susret. Prošlogodišnji 8.d s razrednikom Uredništvo ŠKOLSKI VRT OPET NAGRAĐEN Školskom vrtu koji se niz godina ure- đX M V Y ON SD Q M G LHMQ D M H HL RP å RP RG MOH H još jedna nagrada. U travnju 2010. na 23. eko-natjecanju odgojno-obrazovnih ustanova grada Kaštela, a u sklopu 9. ka- štelanskog praznika cvijeća, naša škola G O M 1 D U G ] DN W X LD RRG å D RELD H J D X RQ L U Q Q U vanje školskog vrta. . D O 3 H LD F UD Uã KAPLJICE 2011. 11 kapljice 2011 F.indd 11 31.1.2011 10:56:23
    • Í ,9 ,0 Í ,9 2 7 BEZ NASILJA / L RY LU G Q DW X µ 2 ELHM Y HRå L R N Q D HP W ± UO Y O ta’ učenice Antonije Tadin iz 4.d prvonagra- đH M X V O D FLH µ ä L L å L RW ] Q D Q H N RSX N M Y P Y EH silja’ u organizacije Ministarstva unutarnjih poslova RH... Antonija je svoju nagradu dobila na za- vršnoj svečanosti u Kaštel Lukšiću na kojoj V ELLL O H LLU G LX čenika 4.d razreda X O ] Rå Q D RY Miriam Jadrić, Nine Kesić, Sare Ćudina i Rafaele Dujmov. 0 D L HD å D NR G UQ O Q Antonija sa svojim nagrađenim radom TURISTIČKA ZAJEDNICA Događajnica , RY J RG Q H X čenici naše škole dobili su 1. nagradu u natječaju Turističke zajed- H L Q L 6SOW R G O DL V H å X SD LH ‘Volim Hrvatsku’ na temu ‘Bogatstvo Hrvatske u FH LV N DP W N Q Q je µ 9ROP + U DV X ¶ Q D W X µ %RJ DVY + U DV H X M L YW N HP W R YW W N kapljici vode’. Nagrađeni učenici 3.d i 4.b razreda (Anđela Melvan, Nina Kesić, Rita Mardešić, Rafaela Dujmov, Petra Sabljić, Monika Bošnjak, Damira Oremuš, Tea Pa- šalić, Ana Strize i Tina Kramarić X SU WMU Y DHM SU -D U Q N â Rã L i svojih DQ L D Q W L O FH RI G D H ć učiteljL WL O FD D D UX RY ć učLHM ,Y Q H/ X N V%D WO L i Katarine Posinković bili su na nagradnom izletu na Slapovima Krke, Sokolarskom centru, Skradinu i u Šibeniku. Na izletu su im se pridu- ile i raspjevana N V Dklapa čiteljica å LHLU V H D Dãškolska N D Xučiteljica ‘Bijaćke meštrovice’, vrijedni glumci dramske O D SMY Q RON OSD skupine ‘Dračice’ koji su glumili u 19. Čakavskoj večeri te ostali djelatnici škole koji su sudjelovali u realizaciji Čakavske večeri. Rafaela Dujmov, 4.d Baš smo se zabavili... %BOÍ ,ĆNA 2 PRIREDBA PR Već tradicionalno, uoči zim- p skih praznika, u našoj školi pri- prema H H ćna SU P D V ERå L priredba na kojoj učH L Q L L U ] U G SR Q FL å K D H D kazuj kazuju recitacije, ples i pjesme XuvjH ED H WH RP SRVMG M YH Q Må LN M OH Q L K mjese mjeseci sa svojim učiteljica- ma. N P D 1 D SRVMG M ERå L OH Q RM ćnoj priredEL U Q SUU G RG å D RM SU L FD LH RVQ 2010. nastupao je zbor ‘Bijać- sla ki slavuji’ pod vodstvom Anite Stanč Stančić i školski band ‘Zvuci Bijaća Bijaća’ pod vodstvom Marija ä XuvelH 5 H W M V L Y LL YO H FLD H X ] RG O FL učeniFL učH L , G ,,, E ,,, F ,,, G L Q ,V.c rD H D RM X ,9 F U ] U G N LV Q D Q DV RM V Y jedins jedinstven način, prenoseći dječju radost i zaigranost uveli boå ćno Xu ERå L vrijeme. Tea Botić F 12 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 12
    • Prošlogodišnja, 12. po redu, školska P D L VD M µ $ G R ã N R ¶ RG å D D Q IH W D FL L RO U Q OSQ M L D J RG Q HX L J RG Q LQ D Hå X W L ã H ljepotice, osmašima je bila ujedno i po- sljednja u okrilju ove škole. Kao i obično, organizator, a ujedno i njen idejni začet- nik, bio je učitelj Mario Radunić. U å H M M ELR] DVDX J RG R 2 Y J R X Q H H O LW Q H dine, po prvi put, ‘mališi’ i ‘veliši’ nisu imali zajedničku priredbu, što se pokaza- lo izvrsnim jer je zabava bila prilagođena uzrastu. ‘Mališima’ je program započeo u µ U Q X ] RU ¶ X D X Dµ Y Oã L D X Q M D HL P ¶ LP prilagođenom terminu, 19.30, to im je bio Oproštaj 8.d razreda ADIO, rani večernji izlazak. Tako su se zaista i sredili. Osmašima je to bila prilika, dan prije odlaska iz osnovne škole, oprosti- ŠKOLO! WV RG U ] U G L D 6Q Må D H 3H D D L H D HQ N H Q U $ Q W %X U H D E / X FLH & D H H J U M UY F i Petra PerićD G W RVDL G D L Q D H W K UJ K O stavnika. Pala je i pokoja suza jer svaki je Razrednici osmaša U VD D W D DW N H N Q å & LHX Y čer smijeha nije nedostajalo, MO H posebno u natjecanju tko će prije pojesti N H SLX D Q LH Q H å H D ELD Q L L U UP W M RSD Q O J D alke. Nezaobilazno je bilo i davanje golo- va za dječake, a djevojčice su se natjeca- O X ã W G OH ED Q M V å Y VHN H H R DMP FD X SX D W RFN Sva natjecanja bila su temeljena na supar- ništvu a, b, c i d razrednih odjeljenja svih razreda. ä HMQ D& H W G OD UD Prijateljice... Škola u izgradnji NOVA ŠKOLA Na lokaciji Put Sv. Josipa radi se punom pa- će moći primiti oko 1000 učenika čime će se rom. Naša nova škola, čiju potpunu izgradnju napokon odgovoriti na potrebu Kaštel Novog i opremanje očekujemo 2012. godine, polako i Štafilića za većom školom. Osim 23 učioni- poprima svoj konačan oblik te se, kako dozna- ce s kabinetima, imat ćemo na raspolaganju jemo, upravo izvodi prva faza radova uređenja i veliko predvorje u kojem ćH V RG å D DL H U YW L W LHD ,D RV RM RSRQ RV L DO SRWSR Q HM U U N P D N Q Q M XH razna društvena zbivanja, a novost je i da će stojeće školske zgrade čiju 100. obljetnicu ove biti moguće organizirati cjelodnevni boravak JRGQ HRELM D D R Y V O RV X čenju i radu L Oå YP H H HL H P učenika. u novom, moderno opremljenom prostoru koji Ana Bogić F -( 5 Í $ 91 2 1 $ 7 - ( & $ 1 IZåUDGEWHFDQGL]RRJ UDILMIJDE HRG D 8G] RGUX å HQVYMVM WOLP Y RQ Q O H AFRGUå Q RM DM M J H H L D EQ H RVD OY V RP J U G 9 L N N DX Q RY PFL J RG Q HX SLRP RP VD RQ L W H Q D ,Y Q Čagalj učH L ã D D HD Q N & U] UG a + U DV YW N učenicima najgeografim izvrsno šesto mjesto u ka- ra Perića ostvario je pod vodstvom učitelja Pet Y O L LSUJ RG LG UQ DQ FX L Q D D M ,Y Q ã H D Q N tegoriji učH L Dã H W U ] U G 8 ] SRK VL D H D K H LP RY U RN L W DX 9 X N D X ,O X J Q ] UQ P ] O Y R LX RU D L LD L L N R SU Y J H U I X å L D D D L RJ D lovišta ‘Kunjevci’. Đakovu te obilas ku Vinkovaca i susjednog ä HMQ D& H W G OD UD Naši najgeografi KAPLJICE 2011. 13kapljice 2011 F.indd 13 31.1.2011 10:56:39
    • EKSKURZIJE Vodena zabava Bilješke s maturalca Ludi provod Rç L ODMVX Y ML samo ulazili u nas, RG SU Y Q RJ J U HGL DGD GR SUM HOVW DY D NRM L DW M VX EL DO VY H čY U ća Y D R MW å D FL D 3 U OHQ L SU ] Q L X četvr- tom razredu. 6. travnja 2010. Napokon! Toliko očekivani dan polaska na ekskurziju! Roditelji oko nas kao tjelohra- č etvrt putovanja sljedeća postaja su Baćinska jezera, a potom Ston. Putem nas je naša vodička upo- znavala sa svim čD L DMå Q RJ UP X dijela Lijepe naše. Solana u nam nije bilo dovoljno. Neki su učenici priređivali male tulume u svojim sobama koje naravno nismo mogli propustiti. Spavati smo pošli tek nakon ponoći što ma. Naša učLHM D WL O FD F / LD Q D ,Y Q čić Q D V SUG X å LD P H LU O M te smo zajedno pričali viceve i zabavljali se. nitelji, ozbiljni i s teškim torba- Stonu bila je više nego zani- Q D M RW DR V W ã Q M EX đe- P H H O X U H å D Dočekalo nas je iznenađe- ma i koferima u rukama. Nas mljiva. Saznali smo i mnogo nje. nje… je preplavilo uzbuđenje, a još toga o nastanku tako kvalitetne ,G će jutro započeli smo šet- X pospane roditelje zabrinutost. soli. Što je Dubrovnik bio bli- Šetnja Stradunom njom centrom Dubrovnika i U autobus smo ušli polako, je- å H P LV R EL DLV HY V OML P Y O Y H HLL Sutradan smo se susreli sa poznatim zidinama. Dugo smo dan po jedan. Smjestili smo se i opušteniji. stručnom vodičkom koja nas šetali i zato su nas boljele noge, pogledom promatrali kroz pro- je vodila Dubrovnikom i priča- DLM Y LH LRY G HL* U GVY O H UMG O L MW D L zor ne bismo li uhvatili poglede Hotel kao u filmovima la pomalo nevjerojatne priče o sine. Nakon ručka brodom smo već zapričanih roditelja da im 6W H R 6P Mã W ± + RW njemu. Šetali smo Stradunom i otplovili do lijepog otočića Lo- L P å HD M HO mahnemo. ‘Astarea’. Hotel je velik, kao u obilazili razna značajna mjesta. N X P D 0 DR SUU H LV Må H U O LRG YH J filmovima! Svi smo oduševlje- * U G & D W Q D M RG ã H L zraka nije nam škodilo. Saznali D YD V H X YR W Sve smo veseliji ni! Nije nam bio problem odlu- Meštrovićevim mauzolejom smo i neke neobične legende o i opušteniji… čiti se tko će biti s kim u sobi jer s raznim uklesanim kipovima njemu, npr. da na njemu nije 3RO] D 9Rå Q M M ELDX L W D N D H O VL smo o tome i ranije razgovarali. koji su nas ostavili bez teksta. dobro prenoćiti. Nakon što smo Q X G D Q D ,D R M Q D U G M RV G N H D LX Sobe su bile velike i imale sve U hotelu smo večerali, a potom ga gotovo cijelog obišli, vratili svirala lagana glazba, većina potrebno. U planu putovanja SRå X UO G Y ON ED H D 8 smo se u hotel, večerali i brzo LL R HL RJ ] Q učenika ‘zabila’ je slušalice u nije bila predviđena zabava, ali kupaćim kostimima i zagrnuti krenuli sa spremanjem i uređi- uši, a neki su nadoknađivali san jednoj učenici je rođendan i uči- ručnicima smo ubrzanim ho- vanjem. Pogodite što slijedi??? od prošle, radi uzbuđenja, ne- teljice su nas odlučile iznenadi- G RP å X UO X V Rčiti u njega. Disco. Pješačili smo do njega. LL N prospavane noći. Prvo odredi- ti. Svi smo dotjerani krenuli na Brčkali smo se, ronili, bila je Kad smo ušli, izgledao je kao šte bila nam je Makarska. Ma- ] D Y ,P DL V R J O] EH L D to prava vodena zabava. Nakon običan kafić, ali na katu nas ED X O P D Q N lakološki muzej nas je očarao s gitarom koji super izvodi sve bazena opet smo organizirali je čekalo pravo iznenađenje. silnim školjkama. U nastavku pjesme slavnih pjevača. No, to male tulume u svojim soba- Prostorija je bila zamračena, a 14 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 14
    • drtaša Večeras je naša fešta... po podu i zidovima su ‘šetala’ nika koji je bio sve dalje od ã D H D V MW ,P DLV R - D UQ Y HO D O P nas. koji je ispunjavao svaku našu å HM 6N N O V R SOV O O OX D DL P H DL X Nestao je osmijeh s lica… dovali. Bio je to pravi provod. Došli smo u svetište Vepric, im lađama Do hotela smo opet morali pje- M EOå H V RM G RY P D D Rã L Y L RP L P Vožnja neretvansk šačiti, onako umorni i iscrplje- naša prekrasna iskustava, ve- Kraj Orlanda Q L %U R V R REX N LSL å D H L ] P O G P selje i zadovoljstva postajala uskočili u udobne krevete. su prošlost… U Vepricu smo se pomolili. Po povratku u au- Lađama niz neretvu tobus svi su bili tihi, a iskusne Ujutro smo bili jako pospani, učiteljice tugu su razbijale pu- ali smo izvukli ono malo snage štajući pjesme na radiju pa su što nam je ostalo. Prtljagu smo neki učenici čak i zapjevali na spakirali u zadnji tren. Vozili P L U X %LL V R V H EOå H N RIRQ O P Y L smo se do izletišta uz Neretvu. autobusnoj stanici u Kaštel No- Veseli 4.d Tamo su nas čekale prekrasne vom. Tamo su nas već čekali neretvanske lađe. Dok smo nasmiješeni roditelji. Mahali su plovili, atmosfera nije bila baš Q D P , P LQ M D DLVQ H RP L P O N vesela. Svi su znali da su ovo WJ RP X VFX ,] D O V R L D X U ã LP ] X ] D Q MW Q X W X å L D M Q D H G L U FL Y Q D H N tobusa i skočili im u zagrljaj. skurziji. Pokušali smo se pre- 1 H Y ã H Q L P R ELLWå Q L] ERJ L V O X pustiti ovoj kratkotrajnoj sreći povratka! dok smo još svi zajedno, dok ,SD Q D H G X å H M VRJ D L N ã U Q H O imamo priliku veseliti se i za- sam Dubrovnik u srcu su nam bavljati, ali nije nam pošlo za ostavili najljepše moguće us- rukom. Za ručkom su nam se pomene. misli još opraštale od Dubrov- Stanka Jurić F KAPLJICE 2011. 15 kapljice 2011 F.indd 15
    • Ah, ta Napokon marendaGdje jeovdje špica? EKSKUR Ekskurzija se u našem razredu počela planirati M U R ,P DO VP R Y HO DNR DQ L LND očHNL DQ M L VW Y DU R VP R Y D Q VH KW M L GREU ] DEDY L L HO R W Zabava je počHD P Rå H V O H Malo smo se odmorili, otiš- reći, čim smo došli na autobu- li na večeru, pa natrag u hotel snu stanicu. Kad smo se ukrcali na spremanje za disko. Kao i u autobus, počele su one ‘pre- svaku večer, bilo je doslovno SLN RN ] D Q M VH DD , U H R G L MG O¶ K letanja po hotelu i sobama, ali tako kad smo napokon bili svi smo na kraju uvijek svi bili na na svojim mjestima, autobus je vrijeme ispred hotela. Bili smo mogao krenuti. V H Q L ] D O G SU RG , V D SU P X L RY Y Nismo ni primijetili, a već smo iščekivanja su se već ispunila. stajali na prvom odmaralištu. Došli smo kasno u hotel i nas , P DR SR P DR X N V LL O O DQ M P 10-ak je odlučilo prespavati u popodnevnim satima, stigli smo jednoj sobi. Navodno smo bile na glavnu odrednicu – Rovinj. preglasne i ometale cijeli hotel. Opet uz manje prepirke, raspo- Pa su nas sutradan korili i za redili smo se po sobama. Mu- kaznu – zaključali! kom smo se namučili dok smo Nismo se naspavali, ali je svu prtljagu, ali i sebe same, sljedeći dan uslijedilo rano Svi na okupu ‘dovukli’ do zadnjeg kata. buđenje i obilazak Rovinja i 16 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 16 31.1.2011 10:56:50
    • a Istra! na Brijune. To nam je svima lo jako brzo u dobrom ozračju. Y H RMWR EL Q DG D L L Q D- MU DQ R MU å M 8 MW V R V L V Wå Q L X U P R Y D X P ]zanimljivijLRELD D 9Rå Q jom D L OL LL O] N Q P M MY MRP izrazima na licu posjedali po vlakićima po otoku, vidjeli zidiću ispred hotela prepriča- V R V H å L RW M L SRSUOčno P Y Y L H Q LL vajući najzanimljivije i najza- zadovoljni, ali i iscrpljeni, vra- bavnije trenutke. tili se u hotel. Neki su bili dosta ,« ELR M J RW R 1 D W O H RY VD Y EH L RWL EH L D Y Y je i å Y Q ] N N H ROH L M nici su se odjavili iz hotela što å HjH] DRG D D X G V R , W R OH M O] N L N DoN je značilo da je bilo vrijeme da je mala količina provela večer krenemo. Čak ni oni nisu htjeli u sobama, a ostatak još jednu otići. zabavnu večer u disku. A nama je bilo tako teško Sutradan smo trebali posjetiti ustati, krenuti, nismo htjeli. jamu Baredine i čovječju ribi- $ O ã W HP RU P RU V , W R L RV D DH D N cu. No, čovječju ribicu nikad smo opet prtljagu pospremili u nismo vidjeli… autobus i… krenuli. Ovaj put Zatim smo posjetili Moto-Moto nimalo uzbuđeno i sretno. vun, opet neke, nama dosadne, Ali smo brzo i na to zabora- crkvice i trgove, otišli na ručak vili. Na putu kući, svratili smo i natrag u hotel. u Opatiju, prošetali obalom do Većinu popodneva smo isko- hotela Kvarner i tako proveli ristili za sportove i zabavu. U ho- zadnje sate tog puta. telu smo se malo odmorili, zatim Kući smo došli umorni, pro- večerali, pa OPET u disko. P X N L EROV L $ O Q H å DL O HQ « L O Umorni smo došli u hotel, a mo! Još se i danas rado sjetimo onda se trebalo spakirati. Da, te nezaboravne ekskurzije! sutra je bio dan odlaska kući. 6Y V R ELLMN Wå Q L V M LP O DR X YH Čedna Zoković-Paić, 8.b sni da je tih nekoliko dana proš- EKSKURZIJEURZIJE Poreča. U Poreču smo vidje- li slavnu Eufrazijevu baziliku koja nama, iskreno, nije bila zanimljiva. Na povratku u Rovinj smo Nećemo doma posjetili Limski kanal, kanal čudesnog ali zanimljivog obli- ka. Poslije obilaska Rovinja, ka- sno popodne smo došli u hotel, otišli na večeru pa opet ista slika kao i večer prije. U disku su se sad i nastavnici opustili i zaplesali s nama. Opet smo kasno došli u hotel i večer provele zaključane. Ako ništa, bar smo se malo naspa- vale. Sljedeći dan smo krenuli u U autobusu obilazak Pule i Brijuna. nikad nije dosadno U Puli nam je najzanimljiviji bio amfiteatar gdje smo i pro- veli najviše vremena. Nakon o obilaska Pule i ručka, otišli smo KAPLJICE 2011 2011. 17 ND M ) SO FH L LQGG
    • 3 RVHWL M Í GRYV ] DMGQ L NRM H FL i sinagogi u Splitu Q FL D H D D H Q FRP = RU Q RP X SOQ čić i nekoliko UčH L D U ] U G VU ] U G L D D članova novinarske grupe iz 8.b razreda posjetili su splitsku sinagogu 15. listopada 2010. Posjet je zamišljen kao nastavak projekta ‘Šafran” u koji smo se prošle školske godine uključili s ciljem da se učenicima SUEOå Lå L RY N N OX U LY H D * RV L $ O U $ OD D VG čno nas L L G V D X W D MU SRG Q EH W W F U D U G V H MG FH ] LD Q P M čin je dočH D X L H ä L RY N ] DH Q L L 6SOW LQ D ] D L OL Q D NR P Y ispričD Q D N DN SRY MV V P H] DH Q L N R Lå L RY N Q D RG R P U WX LH WD MG FH D G V RJ U D općH LR 3RMV L D M RV RY å L RY N Y H HLN OX U WSRN ] D Q W D Q RQ P H Q H G V H MU X W H H D R D HP W L J Q če Y å Q HSU G HHX VQ D RJ L L D jednoj od najstarijih u Europi (po- tječHL ] VW koju tijekom cijele godine, a posebno ljeti, posjećuju brojni turisti kao i učenici splitskih škola kroz nastavu vjeronauka. - R L * R R D - HH D R L 7.a VSD WY FL OQ EUć, 7 . 2 6 8 Í , 2 9 ," G L X HD M UM U D W K L D H HL M Y K L čka ä L RY V MG Q RG Q DVD LL Q D RG DQ M RY M U OJ LDSU DP RQ RW VL religija (to HW značL Y H RY Q M X MG RJ D ERJ D N D M Q D W D Q D SRG X čju koje je danas poznato kao MU D H H Q RM H VD O U ,] U H 6W Q LY D D LSU Q DLV L L ] H OHLW DSRčinje njihovo raseljavanje po cijelom DO U D OG U RJ O X K ] P M D G svijetu. Do 1945. većL D M ä L RY å L MO X ( X U J G H V L DLV RM ] DH Q L X V RU Q H G D Y HD RSL M X P O Y H MG FH N R V L ] H OD D X J DSRY MV ä L RY X ( X U SUG LHDM U ] Y X H U N N OX U DL Y P P MP LH W G D RSL L RQ MO H D RM X RSV H X W H O Q D DRV SRVRMLG J DSRY MV P U Q M SU P DQ M D SR] Q DDN R D WH LL D N DM Q D å O W WL X LH W å H H L P W D Q L P W P RM H V ] stala kao posljedica neznanja i predrasuda. U srednjem vijeku kad je kuga harala Europom, OX G V L VU K SU ] Q RY H M LQ H Q D M L] DW UY O ä L RY L N X LRQ LX P LDLRGN J H M LX ] W D D D MUD ] Q D RN L LL G H D RV UO X 1 DSRW V LHU ] G M å L RY N SRY MVLM U J LV MW LU W P D RY DX ERM Y ä L RY M U Q M D REOH G V H H LH W H X Y HV D L V Q N V D G D W od strane njemačkih nacista. Danas se to golemo masovno ubojstvo naziva holokaust. Po- VMG FD W D VU ã Q RJ U ] G M M P LLX Q D å L RY N K å UD D ± P X ã N U FD å H D LG H OH L RJ W D D REOD H OM G VL W Y DD Q MFH Poslije rata većL DSU å L MOKä L RY M Q D VLD( X U WV V Q D HLLX $ P H L DRV L Q H Y HL G D H SX W O RSX H X H V OO UFL Q Y Q MP G å D H,] U H D H U Y DO Y ONG RV Y DL V RM SU G RY Q X HL L H U W RX Y X D RP L , G Q D SRVRMD WH LL D LčH W V ä L RY SRJ U ã Q R SU H MM L N V U G R ] D L D V WL Q L P W PV ] VR H G H H RFMQ X H D R H D L Q mljivom i učenom narodu bogate povijesti i tradicije. Í L YLX + U W GR YD VNRM Prvi tragovi koji svjedočHRG J RM LH Wä L RY Q DQ D H SRG X čM V RVD å L RY N X SRY MVL G D ã P U X X W G V RJ FL groblja iz 3. st. u Saloni. U srednjem vijeku dolazi do većH Q D HMY Q M ä L RY SU MU Q L L â SD M V H W 6H J V OD D D G D RW D K ] H Q RON ] Y farda na područM DP D M 6SOW X EU Q L L%RV HL+ H FH RY Q H 8 6SOW V ä L RY H O FLH LL RY N Q U J L LX X G L RV RY O SU X N M Q L LN M D X N D LG Q D SRVRMSRG L H RP Q MQ RJ Y D Q L D 9 L D Q DL Y Q L FX å Q L U RM D V W L å P Q H OV N G Morpurga, a u Dubrovniku je nastala jedna od najstarijih sinagoga u Europi u 15. st. PočHNWRP V Q DEU Q LHå L RY N ] DH Q L ELHV X = D U EX L2 VMN 1 D DRV Y ći- W M RM M G V H MG FH O X J H LH X å O WH Q Dä L RY VU G O M WH RP 1 + X ] O OV RP -D H RY LG X J L X VD N P O RUP D G D W DD H L N D M RJ D Q V Q FX U P W L RJ L ã D D X + U DV RMå L LRN Q V YW N Y R ä L RY G D Dajana Ćurak i Jelena Krišto, 7.a 18 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 18
    • CARMINA BURANA Koreograf, dramaturg i redatelj: Youri Vamos Oblikovanje svjetla: Klaus Garditz Kostimografija i scenografija: Youri Vamos Oblikovanje zvuka: Damir Punda Asistenti koreografa: Joyce Cuoco, Uwe Schröter & DP L D %X UQ D U Q D L VRO ćH ] ELN WM H UD 1 D DRV SOV O HQ DP DUFX ã W HG L LHR å O W H DRV W L RM RSUQ M O je od 228 pjesama pisanih većinom latinskim jezi- blagom dojmu nepotpunosti i zamišljanju kako bi kom (ali i njemačNP SU D L RQ đena u rukopisu po- jedna ovakva izvedba bila spektakularna uz pravi četkom 19. stoljeća u samostanu Benediktbeuern u ] ERU RU H W ,SD V DV SD Q MX V M LDQ DSO L N VD U N Y H å D P HO U H * RU M %D DV RM DL V RP L H X V P RVD D Q RM Y UN 3ROW N P Q Q D W Q sni ansambl, te zanimljivu koreografiju. Primijetili %X U 6D FW%H H L L ] ELN M Q D Y Q D & D D Q L Q GFW UD H ] D U smo kako su nešto groteskniji pokreti kod publike mina Burana. Rukopis je bio opisan kao ‘zbirka izazivali vrlo neprimjerene i nedorasle reakcije. poetskih i proznih satira ponajviše uperenih protiv Zajednički nazivnik s ‘Bolerom’ nevjerojatna je papinskih uporišta’, što je samo dio dugačkog niza bujica osjećaja koja se oslobađa u okolinu i prenosi neistinitog i pogrešnog prosuđL D M X N M H Q RM YQ D Q L Y å na gledatelja, ne ostavljajući ga ravnodušnim. povijesti. Eksplozija raznolikost... Usporedni koraci... Pjesme su podijeljene u četiri tematske skupine Kontrast spolova u okviru napetosti... Neočekivani poznate po svojim prvim stihovima (Ecce gra- slijed događDDY K Q D L] D UHD = D U å H DL M UX F Yã W N RN X Q W ,Q W U DTX D G V P X V = ELN M GHR X P D Q EH Q R X UD H M O cjelovita misao obuzela nas je... akademske elite toga doba, a smatra se vrhuncem BrišućLVDHJUQ L JUGP RV EH ä L L RH W D FH D L H U YP SL W D Q M V M RY HSRH LH 8 SUY D Y & DP L D D ã H YH Q G W ] M D RW D U Q N log... Burana na najbolji mogući način opovrgava tezu o Anita Brajković i Doris Guja, 8.a mračnom srednjem vijeku. (2009./2010.) -$ 6 9 , %1 i 63/ , 7 vrijedn okreti + 1. jica os jećaja, p osti…; olik ijet bu zn i sv ojatna zije ra m nov Nevjer jenja, eksplo vele u sasvi cjenjivalo divl je su n as u a pod brazovanja, ršnjak tave ko ogo naših v e, kulture i o boditi preds je mn v o Iako u zaba ki uspjeli osl i način ješavin e j te kao m rem su se n LQ DG X J D i U č kazališ petka ba YW X å L D iknuli. tog D D LW D V H UV X G L] o što su nav litskog HNK diše SU G D neg log sp orana koja o miče... m cije v Pr vi doja . Svečana d zastor se po dija... stven ni mistični reta i melo veličan e k bio je notom... Crv klađenih po m us po sebno novi svijet ou Ulazim BOLERO %ROU HR M EDH N L H OW RM bismo slikovito mogli opisa- tiva, što skoro kod svih sluša- telja nakratko izaziva gubljenje Redateljica i koreografkinja: ti kao ples i pjesmu uz tempo pojma o vremenu i mjestu. Valentina Turcu latino glazbe (kubanski i špa- Strastveni ples i igra tijeli- Dramaturgija, kostimografija Q M V LREOFL 8 V L V RM RON L YP Y L P ma, kombinacija ljubavi i mr- i scenografija: oblicima, Bolero je bio popula- å Q M Y W LOG FU RJ LFU H H DU H D Q H Y Valentina Turcu ran tijekom povijesti, a tako je i nog, međusobno ispreplitanje Asistent koreografje: danas. Ukratko, riječ je o djelu nagonske i istinske energije... Sytze Jan Luske ] D U D RJ D Y H H D J G H M Gå Q UP Q M H ,G DD RG RVSOV ča i glazbe H OQ Q HD Asistent kostimografije: uobičajno ponavljanje jednog kreiraju novi kutak zbilje. Ui- Vesna Novitović te istog ritma, kao i istih mo- stinu neopisivo! KAPLJICE 2011. 19kapljice 2011 F.indd 19
    • Projekt ‘Šafran’ ide dalje TI , RY MV Q L X N Mčili smo se H HH OX EK u projekt ‘Šafran’ zasadivši lu- kovice za koje očekujemo da će OJ uskoro procvasti. Time smo se M MG RP SUG X å LL Q L X ã N Rã H Q LU O ] R R la diljem svijeta u prisjećanju na strašan zločin počinjen nad P å L RY N G V RP G H MFRP WH RP ,, LN M svjetskog rata. Šafran podsjeća Q D D L RY ] Y M] G N X V ä L YG X LH X RM X dovi morali nositi kao znak pri- padnosti svome narodu, a cvate krajem siječnja, upravo u vrijeme Međunarodnog dana sjećanja na RO D W VMčQ M K RN X V LH D - R L * RR D D VSD WY F U školskom vrtu Posjet Centru Mir u Rudinama Povodom Dana invalida, učH L D Q FL L F U ] U G X SU WMX čiteljica Terezi- D HD DQ L je Zokić i Sandre Špika zajedno s uče- nicima OŠ ‘Knez Mislav’ iz Kaštel Su- ćurca posjetili su štićH L H& H W 0 L Q N Q U D U 3. prosinca 2010. gdje su sudjelovali u L U G ERå L ] DL ćnih ukrasa, a na inicijativu & H W MFD V V U G RG ] Y O SR Q UD H X H D R D DD zivu i s veseljem izrađivala adventske vijence, svijeće i ukrase za bor te nau- čila da postoje ustanove koje brinu o onima kojima je to najpotrebnije. Dajana Ćurak, 7.a Vrijedne ruke i veliko srce Osvrt na kazališnu predstavu ‘Maturanti’ Učenici 6.b, svih sedmih razreda i 8.b u sklopu terenske nastave iz hrvatskog jezika odgledali su kazališnu predstavu ‘Maturanti’ Dječjeg kazališta Dubrava iz Zagreba 10. stude- nog 2010. u Domu HV u Splitu. Na početku činilo se da će biti riječ o još jednoj tipično W HG H V RMSU G W L V W čQ L W RP Q H VHQ D VH L Må UN Q H VD Y LSL P H P UW UG Q M N V D OX ED * OY L ON M P OG ć, maturant koji ima Rã RON M Y D Q L H D L najboljeg prijatelja i djevojku koja mu pokušava postati pri- jateljica, ali u tome baš i ne uspijeva. Upoznaje štrebericu ] Y Q X 7UFDX N X V RG D ] DMEL D RW Hå HLSU] Q DL D L RM H P K OX RL N RQ O L W a tu je i oklada s prijateljem koja je priču još dodatno zakom- plicirala. Ono što ovu naizgled tipičnu predstavu čini drugačijom je odličQ DJ O P D WU å LDN LV X V HLX ] P L L DQ HV Q V H X H H M RM X SMO Q P O FH N detalje napraviti zanimljivu predstavu i prikovati nas za sto- OFX SX Q L L K P L X W 6Y N N HSU SRU čam pogledati ako Q D D D RM H X budete u prilici. Anđela Guja, 8.b20 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 20
    • MUJINA PEĆINA Jedno od zadnjih staništa neandertalaca u Europi Neandertalci nisu ç L M L NDGD L GL RVD Y HO Q uri jer su dinosauri L XP UL GDY Q R SUM ] O LH SRM H SU L OXGL DY Y K M Kišne subote, 24. travnja 2010. godine učenici iz Kašte- la, Splita, Trogira i Solina bili su na izletu u Mujinoj pećini. Krenuli smo u 8 sati ujutro. Putem je razrednik Petar Perić nama, učenicima 8.d razreda, ukratko ispričao o neandertal- cima i njihovim nalazištima. Kada smo došli tamo, za one koji ne znaju Labin, uzeli smo stvari iz autobusa i put pod noge. Teren je bio strm, a prije nego smo stigli, padala je kiša i RW D DDQ D SX W H YO P å U pećL L M DK RO G ,Y Q H U H RJ U RU Arheolog dr. Ivor Karavanić Karavanić predstavio način otkrila vrijedne nalaze iz razdo- blja srednjeg paleolitika. Tako znamo da su neandertalci kori- stili različite pećine te se često selili u potrazi za hranom. Neke V å L RW MSRV EQ Rã W DLWL X Y LH H Q RY O H K nisu ubijali, ali se nisu pretjera- Q R ] EO D DLVQ M D 3R] Q D DL L YO å LP YO su sve vrste kamenja te koristili svoje zube za kidanje različitih P DHLDD ä L RW YM L M WM U O Y Q L LH P H N bio jako kratak. Bili su povezani VO GP Dã W KRN X å X M WV L ML X RL U X H X K njegovali kada bi se povrijedili. U jednoj pećL LM P RJO å L M L Q H R YH W više ljudi, oko 20. & LMQ D H SRVHD 0 X M RM O ã J MW LQ pećini bilo je bolje upoznava- nje s precima. Nakon preda- vanja postavljali smo pitanja. Ispred Mujine pećine s profesorom Petrom Perićem Jedan je učenik pitao jesu li izrade kamenih alatki, a prof. li, npr. da je Mujina pećina jedno Q H Q G UDFL å L MO X Y LH H D HW O Y HL UMP ,Y Q â X W M RG å D SUG Y Q M D D H U R HDD H od zadnjih staništa neandertalaca dinosaura, naravno to nikako o ‘Arheološkoj baštini Labinske u Europi te da se smatra da su nije moglo biti točno jer su drage’. Dr. Karavanić nam je neandertalci iz tih staništa opstali dionosauri izumrli davno prije X D H čin predočL L UG RU å M W Q D R ] DX devedesetak tisuća godina nakon pojave prvog čovjeka. njegovog korištenja. Saznali sam izumiranja krapinskog neander- Jelena Periša, 8.d Na povratku mnogo toga što prije nismo zna- WFD ,VUå L D M X SH D O W YQ D D ćini su (2009./2010.) KAPLJICE 2011. 21kapljice 2011 F.indd 21
    • LIDRANO 2010. . DSOL W U VH XY L HN L O L MFH XG M VS DW Isplatilo se! ,] D Q D H X V H D M P Q R ã J SMK H Kako go truda, rada, naizmjeničnog nadopunjavanja novinarske skupine i nastavnika. Naravno, å HMO V R Q H V P R G W OHL P D RVLći prošlogodišnji uspjeh, nego se X ] G J Q X WL Q D 7H LLV RER L L] G å O P ljim, zanimljivijim, moderni- preskočiti jim radovima. Moram priznati, pritisak je bio velik. Kako pre- skočiti vlastoručno postavljenu letvicu? Sastajali smo se svaki tjedan, uz neizostavan rad kod kućH , N R ã W VH Y ć sami D R W H zaključili - isplatilo se! Naš vlastoručno školski list ‘Kapljice’ sakupio je mnogo pohvala od strane G å D Q RJ SRY H H VY 3R U Y MU Q WD hvaljena je naša jednostavnost SU HD ERJ DVY Rå W W RP U ] Očitih W D L članaka i slika, razgranatost tema, ali i kvalitetan grafič- ki dizajn. Nadam se da ćemo postavljenu se sljedeće godine ‘popeti još jednu stepenicu više’ slijedeći našu upečatljivu originalnost te ispravljajući poneke mane. 7 NR" Ã W * GM R" H" U D Q D V RW / L U 1 R å Y P U D D O WL X " HY F RG å D D M X â L Q L X U Q H EH N najstarijem hrvatskom gradu iz kojeg potječu mnogi naši slavni X P MWL 9 UMP H RG å D D M HQ FL LH U YQ D za osnovne škole: od četvrtka G V ERW R X H 8 čenici, zzajedno sa svojim mentorima, te čOQ RY G å D Q RJ SRY H H D L U Y MU Q st stva bili su smješteni u hotel- sk skom naselju Solaris (hotel ,Y Q 2 V RY Dã N D%U D L D Q Q RO RG UFD is iskazala se kao dobar domaćin. Z Za razliku od prošlogodišnjeg p programa, ovogodišnji je bio d dosta skraćen. No, zabave nije n nedostajalo... Pa, krenimo… ,ã čekivani četvrtak sasvim se b] EU RSUEOå L ELDV P SRP D L L RL O D lo nespremna. Te kobne srijede st strka i panika ‘dahtale’ su mi za Doris, Kapljice i društvo s LiDraNa v vratom. Sva u ‘transu’ sprema- la sam posljednje sitnice. Sutra je velik dan... U četvrtak ujutro k krećemo, moja mentorica na- st stavnica Jelena Ljubić i ja. U S Solaris, naravno!22 KAPLJICE 2011. 2kapljice 2011 F.indd 22
    • Naši su se svjetovi i stilovi dan od tih triju dana nas dvije poklopili nismo otišle u razgledavanje Uz neobičan osjećaj nervoze Šibenika. Vozni red autobusa upadam u autobus pun učeni- poklapao se s razdobljem odr- ka glumeći ravnodušnost. Ne å D D M µ RN X J O VRO¶ LU G Y Q D U RJ W D D L pronalazim osobu s kojom bih RQ L $ O Q HWå L V FD L X P H mogla sjesti... Panika! Naposli- jetku sjedam s Josipom, curom …ulijećemo međX Î P L ND U iz Makarske koja je tu s dram- va svjetla skom skupinom. Upoznajem Nešto malo prije večere do- još i Nikolinu. S njih dvije sam godila se ‘mala’ nezgoda. Na- X V 8 V OD D M W M SRG å H REL HMY Q H U H X D ime, odlučila sam se trenutak LW RX SR] Q D L,Y Q X 6 Q M DN P D RP odmaknuti od cijele te vreve, ću provesti većinu slobodnog otišla sam na balkon, ‘nabila’ vremena, unatoč tome što smo V RM EOå H H VX ã DL LX ] HD Y H D Q O OFH O u različitim sobama. Naši su se olovku u ruke. U međuvreme- svjetovi i stilovi poklopili. Nje- nu su moje cimerice odlučile na pjesma ‘ Kad vrijeme mije- otići na večeru, a ja sam osta- nja me’ oduševila je povjeren- la zaključana u sobi. Kakav stvo, ali i nas početnike. kaos... Srećom, brzo bivam Soba koja nam je dodijeljena oslobođena! bila je jedna od boljih i prostra- Večernji program - disco za nijih. Uslijedilo je raspremanje učenike nije me dojmio. Ne i upoznavanje susjeda, a nakon volim to poskakivanje pod ša- toga večera i svečano otvaranje renim reflektorima i čudnom programa. Zatim odlazimo gle- J O] ERP $ O ] Q DL HM L Q H D L W OD å dati nastupe pojedinaca. Djeca kakav nepoznat nagon naveli ‘rasturaju’... V P H HLP RM H L FX ,Y Q D X Q X N SL D U kasnijim večernjim sati- $ Q D 6D M ,Y 0 D L D G Q D D UQ D P D P RU P V U VDL RG ,Y Q H D H DW W D sjednemo ispred i promatramo i njenih cimerica te odlazim zbivanja te zaluđene čete. Naj- upoznati svoju novu cimericu ednom, čX Y LJ OV. X UD& RED ã D W Jozicu. Upoznavanja, razgo- ina, ulijećemo međX å P LN Y UD D vori i ‘zabava’ po hodnicima svjetla kao muhe bez glave. ne traju dugo. Dolaze mrki za- štitari koji nas sve redom šalju Još lunch-paketi i gotovo u sobe. Čavrljanja nastavljamo Posljednje jutro vuklo se sporo iza zaključanih vrata nastojeći poput gusjenice. Spremanje, do- SRELH LL X P RU ,SD V Q RG MG W N D ručak, posljednje fotografiranje, nosi krunu pobjednika... OJD Dã HQ M SOå RP RSU W D Q WD D Rã DM Nakon završne priredbe uzne- Smiješak na usnama mireno čekamo još samo lunch- nemoguće je skriti pakete... Mrzovoljno se vučemo Petak je, kao vrhunac, za- do autobusa koji nas treba vratiti pečatio cijeli susret. Nakon kući... Čudan osjećaj: nelagoda doručka mentorica i ja cijelo zbog napuštanja toliko dobrih i jutro provodimo radno. Prvo zanimljivih ljudi pomiješana sa L O ED L U ] P MQ D ã N V L å HM G ã W SUM G ] Rå D H RON K O RP D R LH Rđem kući- listova, a onda ‘okrugli stol’. ci i bacim se na vlastiti kravet... U D Q R SRY H H VY SU G Neopisivo... Vjerojatno su se svi å Y MU Q WR H stavljalo je svaki od 20 listova, tako osjećali jer je vladao pot- komentirajući ga, dajući po- SX Q LP X N ,] O] L R SRON Q D DP DR W FX Q JD H Oći hvale i primjedbe. ‘Kapljice’ VD L µ JH P R¶ V å HH vrati- kradu pohvale. Smiješak na ti još koji trenutak... Obećavamo usnama nemoguće je skriti... jedno drugom da ćemo ostati u Nastavnica i ja ‘marširamo’ kontaktu... Obećanja bivaju is- na ručD 1 H W G å D VD N N ã R X W D punjena! Q razgledavanje hotela, pa radi- Doris Guja, 8.a onica... Zanimljivo je da ni je- (2009./2010.) Prije polaska... KAPLJICE 2011. 23kapljice 2011 F.indd 23
    • PUTOPIS Berlinski zid danas je turistička atrakcija Berlin Grad koji spaja i r . D X å L RW D X Y jek vrati å Y Y V LH Y DL MN U W sW KRGY Q je avionom. A evo VU W D Rå M D L RP $ H R H Y RQ YBerlinu!’ Vozeći se do striče- jH SHD U J HQ LHELR RG X N WN X M O O D na mjesta koja volite. Pa, eto, sada moram vam priznati da to vog stana na Alt-Tempelhofu je pD D O P K M SDD V G LLRG D " ,] D D H O ã Y moja sudbina potvrđuje pravi- nije ništa strašno, dapače letećibila sam toliko očarana cesta- ši pred zgradu, nisam mogla lo. Berlin, grad koji je 1961. i]] Q D V å Y VL REON LP D X L G SX D W K DD ã ma, zgradama, skladom koji je Y H RY WG V QnajEOå Lã RSL g- vjerovati da se DEO MU DL D H M L Q J razdvojio istočni i zapadni svi- ći Suncu osjećala sam se kao da vladao, ali i suncem koje mi se vladao centar nalazi tek pet ulica dalje jet te ga ponovno spojio 1989. SO W Q DMG RM ] Y M] G , X DP HQ RG LH D smiješilo s neba da sam jedno- te da je tako gotovo po cijelom godine, grad koji je ugostio tri napokon sam stupila na njemač- stavno mogla provesti svih de- gradu uz posebno izdvojene šo- svjetska prvenstva i jedne olim- ko tlo nakon 10 godina. Eh! set dana u automobilu samo se ping-zone i ulice (za uspored- pijske igre, grad koji je prihva- vozeći širom otvorenih očiju i bu Kaštela imaju jedan šoping tio sve kulture bez predrasuda, U Berlinu sam! usta! FH W D6SOWH N LY ã H Q DU L W RM L N ujedno je i grad u kojem se 8 % H OQ X V " UL DP No dobro, euforija je ipak 1995. jedne prohladne srijede Na aerodromu su nas doče- P RU O SRSX VLL P D D O W DD WW D DR H Prijelaz ‘na drugu rodila djevojčica Anita. Eh, da, kali rođaci, naravno s mnoš- sam se već nakon par sati naš- stranu’ ta ista djevojčL Q H W W LD FD ã RVD M U tvom pitanja i poljubaca. Dok la na ulicama glavnog grada Sutradan smo rođake ‘unaj- sada piše ove preduge retke i sam pustila druge da pričaju, u nekadašnjeg Reichstaga te da- mili’ kao vodiče te su nas oni gomila ove činjenice (ali eto, sebi sam samo ponavljala: ‘U našnje Njemačke. Kao i ostatak poveli samo nekim od naja- X Y P RU ELLW D RG D WD Y N Berlinu sam! U Berlinu sam?! å H V H SRSX OFLH ] D ã RSL J Q N D M Q traktivnijih dijelova Berlina. Preveliko uzbuđenje koje U Berlinu sam! Okej, nisam sam uvijek odmorna, pogotovo Vozeći se U-Bahnom i S-Bah- je obuzelo moj um zauzelo je Y OG SU Y ã H X å L OH D 0 D nakon što sam shvatila da trgo- DMD H L Y MQ " nom (podzemna i nadzemna dovoljno prostora da istjera ‘ajde, koga briga, ja sam u vine sutra ne rade (bio je Veliki å HM] Q L N R SU R RG H L W OH FD D Y UGã H24 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 24
    • Trenutci za pamćenje Trabant Grad u kojem se jedne prohladne srijede rodila mala Anita Mjesto rođenja Brandenburška vratai razdvaja izabrali smo iznimno poznata mama koji izdaju dozvole (tzv. pravu! Nakon tridesetominut- potom. Najzanimljiviji je lift Brandenburška vrata na Pariser Y V ] DSUMO] Qna µ‘drugu VU vL H prijelaz D G X J X stra- L LHD U W D Q H Y Q M VL O V R G FLM Rå H W L PJ R OD kojim se vozite unutar akvarija Platzu, simbol grada. Potom nu’... Uh, dovoljno za danas! - trkališta za * o& ar. Petnaest W DL W ] D R& D 3HQ D V U Oã D N U W HW razgledavajućL å L RW je uda- Y LM X G Q H D smo se prošetali do Memorijal- minuta adrenalina, brzine, su- ljene od vas ‘tek’ par stakala. posvećenog i- nog spomenika posvećH RJ ä L Q Adrenalin i šoping! daranja i prestizanja ostavile su dovima poginulima za vrijeme & MO Q H Q L ERU Y N X MG HRG Y DD H W MLG D Q DP H H ,SD P R UQ D RMP Q N Drugog svjetskog rata koji je nom od najpoznatijih šoping- ram se ‘pohvaliti’ posljednjim Posjetila sam bolnicu u oblikovan u obliku labirinta s 2 dijelova grada - Steglitzu osta- P MVRP LQ DG å L Y H H RP HW MX P U P Q kojoj sam se rodila VX SRY SRO H L N D D W D Rå Q K Y G vio me bez daha. Tri ogromna potrebnim za prolaz jednog Tijekom slijedeća dva dana U U ] Očitih visina. Kratki pre- D D L šoping-centra na jednom mje- kruga. REL O V R %H OQ X ] G å L SR ã L P UL X dah i već idemo dalje... U tili VX W RY Q HN HV Q L X LQ L X W U L RM H å J å Nevjerojatan prizor i vidik SUMN SU R ,VRčni pa onda LH R Y W čas stigli smo i na Potsdamer niz ulice te obuhvaćaju katove iz Fernsehturma (televizijskog Zapadni. Posjetila sam i bolni- Platz, jedan od najprometnijih okolnih zgrada, kineski i drugi tornja koji se svakodnevno cu u kojoj sam se rodila te vrtić, berlinskih trgova u blizini ko- specijalizirani restorani brze okrećH RN V RM RV Q D FLH R Y H L M kvart i kućX X N RMD å L MO RM V P Y HD jeg se nalazi, pretpostavljam, hrane, kudgod se okrenete, re- li grad jednostavno me oča- SH J RG Q D ,D R V SU] Q DH W L N H L MP najzanimljiviji povijesni spo- klame i plakati i tako unedo- rao. Uz to, posjet Sea Worldu, ne sjećam svih detalja, nešto u menik - ostatci Berlinskog zida. gled. ogromnom akvariju u kojem se meni poznavalo je to područje, Kao turistička atrakcija ispred Jedan dan nam je bio dovo- nalaze sve vrste riba, školjaka moje se djetinjstvo probudilo... ostataka zida simbolično su ljan za odmor, stoga smo već te ostalih morskih stanovnika smještena dva vojnika u unifor- sljedećLN H X O X D FLX , W X UQ L N M R me oduševio svom svojom lje- NASTAVAK NA SLJEDEĆ2 - 67 5 $ 1 , & , KAPLJICE 2011. 25 kapljice 2011 F.indd 25
    • I ozbiljn Katedrala P R HEL Î t Memorijalni spomenik stradalim židovima Ispred Nazorove rodne kuće 1 $ 67$ 9$ . 6 3 5 ( 7 + 2 1 ( 67 5 $ 1 , & ( 7UP Y M D P Uå D N D M U D DV N H RM H D nim prizorom - trgovina do zvijena samo još u ovom dijelu trgovine, nema čH D Q H D Q D J P grada te još pokoji stari most koji vama je samo odluka gdje prije M X SU O WGM L D P Rå G H Rã RVL LH RJUG O D su jedini od vidljivih razlika pri- ući. Raj za trošenje! 8 ] P Q RJ R G X å H M V U U Q D RG NAZOROVI M Q M ] D WRJ ,VRN LU] Y D H RVD ã J O WD D L binom i drugim poznanicima, DANI 2010. jenog Zapada. Danas skoro ništa V D RG H Q X Y Q M 8 %D YN Q Y Rå X K ne upućuje na to da je prije dva- nom i S-Bahnom i ostalim desetak godina ondje bila spušte- gradskim prijevoznim sredstvi- Q Dµ å HM Q D] D M D DG MELR O]H YH ¶ V DH O ma, uz razgledavanje povije- kakva međusobna komunikacija sno-modernog grada te, narav- bila onemogućena. no, uz dobro društvo - vrijeme brzo leti, nevjerojatno brzo. Reichstag, Alexandar- platz, Berliner Dom… Nije bilo pa prošlo… Nastavljajući svoje putova- Za kraj, neću biti nostalgična nje Zapadnim Berlinom obišli jer tako završavaju putopisi o smo i Reichstag, sjedište nje- gradovima koje samo posjeti- mačkog parlamenta te prijaš- W ELRSDSU O DLQ H %H OQ H O Rã R O UL njeg Trećeg Reicha, potom tzv. nije takav grad, on je moj rod- Muzejski otok koji obuhvaća ni grad, grad u kojem se jedne VD L P X ] H $ OH 0 X V X P WU M W V H davne 1995. rodila djevojčica Lustagarten Park te predivnu po imenu Anita. Ne, ove retke katedralu Berliner Dom (cijeli neću zapečatiti, neću sve ove N SON M SRG 8 1 ( 6& 2 RP H V H uspomene zatvoriti u jedno po- RY ] D WRP RP ã L W glavlje jer Berlin je grad koji Osvanuo je još jedan lijep i å L L Q LH P UY X V H D Q D Y M WD SRP Q sunčan dan, još jedan posvećen papiru. Stoga završavam ove šopingu. Ovaj put smo izabrali retke negdje gore u visinama $ O[ D G U D] WMG X RGQ D H Q D SOW H H Q M mašući Suncu... poznatijih ulica Friedrichstraße. Anita Brajković, 8.a Veselo putovanje Ponovno sam se susrela sa slič- (2009./2010.)26 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 26 31.1.2011 10:58:09
    • na manifestacijaiti zanimljiva 8SR] Q DY DQ M V EU H Dčkom čDNDY å W L RP Q NDå W HO VNL U W DO Q RY D SUM HOVW Y D DQ HFL L DW M X VY HJ D Q HNRO VDW L L NR znate Radojke Baldić-Đugum te SRSU Y O U V Rå H M N H M D LD D SRO Q H RM H zbornici škole, ali mi smo odlu- naše učLHM ,Y Q H/ X N V%D WL O FH D D U bilo naglo opalo nakon što nam čili pričekati ručak organiziran tulović. U posadi su bili: Marin u hotelu ‘Pastura’. Naša škola je trebalo 20 minuta da se izvu- Klišmanić, Frane Kuzmanić, čH RVW MN D P U HW D za uspomenu je dobila mnoge ( Q D * U L 0 D LD 0 D G OQ D JQ UM J DH vrijedne knjige i cvrčka, sim- * U L $ Q L 6N OQ ä HMQ D JQ FD HL OD Osjećali smo se kao da tu patičnu figuricu od keramike, a & H WL. D P H 0 LD UD U Q OQ pripadamo koje sami izrađuju učenici OŠ U proljetno jutro 22. svib- Već ispred škole promijenili Vladimira Nazora uz pomoć smo mišljenje o danu za koji nastavnice likovne kulture. nja uputili smo se trajektom na smo mislili da će biti dosadan. & Y čak u sebi ima zvonce, kao U ,V H ã N HM VDDRP Q Rã WR da zaista cvrči. SU G RO H W O M Y Probe na brodu dj djece odjevene u narodne noš- Čim smo izišli iz škole, zapo- njH SMY O SOV O L X Y H Q M H DR H DR Må čeli smo priču s nekolika uče- ba bavalo nastupe. Škola je jako nica i ubrzo su se rodila nova mmala i eksterijer podsjeća na prijateljstva. Odvele su nas vr malo veće kuće, ali zbog u obilazak mjesta i do rodne vrt sr srdačne dobrodošlice ravnate- kuće Vladimira Nazora. Mala, lja gospodina Andrije Biličića kamena kuća tik uz obalu. i cijele škole osjećali smo se & LHR Q D V P MVR MN MO P H HW D R ka da tu pripadamo. Program svidjelo! Priroda je prekrasna, kao je bio bogat, cijela je škola bila a ljudi još bolji! uk uključena. Pripremili su mnoge Oko dva sata krenuli smo za zanimljive prezentacije, recita- na ručak u hotel. Nismo se ci i plesove. Jedna je djevojka još mogli oprostiti od naših cije pj pjevala i svirala na klaviru. Ni bračkih prijateljica pa smo se u snu nismo očekivali da tako dogovorili naći za pola sata. ozELMD P D L VD M P Rå H Ručak je bio stvarno dobar, ali R] OQ Q IH W D FL bi jako zanimljiva. Nakon što Q D DV MN X UO biti P H D Rå LRRRRR . D D G su domaćini završili svoj pro- smo se opet našle, brzo smo se, HJ L HN MP Y E Brač Očekivali smo kratak i gr , SU O J RG Q H N DH V L Rã H U Brač. gram, došao je red na goste. Q D DRV P RU O L SR] G D LL å O W DH UYW Q M RG å D D M V G Y ć tradici- pomalo dosadan posjet s obzi- D U Q H D H Čekao nas je mini-bus koji nas onalna manifestacija ‘Nazoro- rom da idemo u malo mjesto i Cvrčak za uspomenu je odveo do Supetra. Krajolik vi dani’ u Postirama na otoku da posjećujemo školu s manje Kada smo tek izišli pred pu- nam se, sad kad smo odlazili, BračX N M H Q L RY Q L Y N RP U å RG od 150 učenika. No, već nam bliku, imali smo malu tremu, činio još ljepšim. Ukrcali smo nom mjestu. Naša je škola bila je ugodna pedesetominutna ali nakon što smo stali pred sva se na trajekt i uskoro otplovili pozvana da izvornim kaštelan- Y Q M SRSU Y O U V Rå H M ta nasmiješena i srdačna lica, za Split. Rå D D LD D SRO Q H skim pjesmama da doprinos Pogotovo jer smo otkrili da ona je odmah nestala. Brač nam je bio prelijepo bogatom programu u čast Vla- istim trajektom putuje i poznati Sigurna sam da su svi jedva iskustvo, ali kada smo se pri- dimiru Nazoru. hrvatski glumac Robert Kurba- čekali naše recitacije jer oni EOå LLV LV RMX FL LN G V R L O SOW O N DD P ša. nisu baš razumijeli naš kašte- ugledali natpise ‘Ništa kontra Kaštelanske pjesnikinje Na Braču nas je dočekao or- lanski govor, a i mi smo teško Splita!’ koji se vide kilometri- Sedmeročlana ekipa pod ganizirani prijevoz do našeg razumjeli njih. Recitacije su ma od obale, sva tuga je nesta- vodstvom naših nastavnica hr- odredišta, malog mjesta Po- prošle odlično. Svima se svi- la. Y W RJ M] L D / X FLH & D H L stira, udaljenog 15 kilometara djela naša mala kaštelanska DV N H N M UY Znate onu ‘Svuda je lijepo, Jelene Ljubić pripremila je reci- RG V SHD V H O N , RY Q D X W N X H U D P ‘predstava’. Na kraju progra- ali kod kuće je najljepše!’ tal kaštelanskih pjesnikinja: po- M SHQ D VRP L X WD Y Q M ma pozvani smo na zakusku u H W HW Q Q Rå D Karmen Milan, 8.d KAPLJICE 2011. 27 ND M ) SO FH L LQGG 31.1.2011 10:58:23
    • TERENSKA NASTAVA Od izvora do ušća rijeke Cetine Učenici četvrtih razreda u stven tok, te smo se zaustav- pratnji svojih učiteljica Anki- ljali na hidrocentralama ‘Pe- ce Jakeljić, Tončice Biliškov, ruča” i ‘Kraljevac”. Nakon što / MM H 3HD L ,Y Q H / X N V LD OQ UQ D D smo vidjeli ušće rijeke u Omi- Bartulović 24. svibnja bili su šu odmorili smo se i zabavili u na terenskoj nastavi ‘Od izvora Radmanovim Mlinicama. do ušćDUM H& HL H LHN W ¶ Q Petra Sabljić, 4.d Posjetili smo izvor rijeke & HL H X SR] Q DLQ M Y O W Q O H HLQ čan- Y Q FH JX DLW U L P R R voditi računa o zaštiti okoliša uvjerio nas je VH R Q FL P Q SR M 7 Y U L FH H W W& H H X . 6X ćX U D P [ FX Igre u pr irodi, obilazak Y Q FH H NR W W U L WND LR R W V Uã H SD P R HELLLNR LW G å Q V P RV D X GRV G å D D L DU M koji su nam ovom pri- godom ponudili.28 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 28 31.1.2011 10:58:31
    • Zvjezdano selo Učenici trećih razreda naše škole i ove su godine posjetili Zvjezdano selo Mo- sor. 8 å L DL V X SU N D Q RP SRJ OG V YO X H UV HX D zvjezdarnice kao i vrlo zanimljivom pre- davanju iz astronomije. Putem su obišli L Y UMN ä U RY L SOQ L V L L Y ] RU LH H Q Q FH D Q N ] RU Mali Dibić, te razgledavali špilje iz da- leke prošlosti. UčLHM WLO FD F , Y Q D3 H D D UQ Četvrtaši u Trogiru U sklopu obrade primorskih krajeva Republike Hrvatske učenici svih četvrtih razreda su odlučili Kako bismo svoje znanje produbiti u gradu Trogiru. U pratnji lakše prošetali učiteljica i vodiča upoznali su ljepote starog grada kroz prošlost te čuli razne povijesne priče i legende. Posjetili su našeg zavičaja i i Muzej grada Trogira, glasovitu katedralu, grad- naučeno primi- sku vijećnicu te obišli kulu Kamerlengo, trogirsku jenili u školi po - rivu te kamene kalete staroga grada. brinuo se Muz Anđela Melvan, 4.d ej grada Splita. KAPLJICE 2011. 29kapljice 2011 F.indd 29 31.1.2011 10:58:41
    • 100zgrade školske godin 2 Y H JRGQ H RELM D D R L Oå Y P H 100. obljetnicu rada u postojećoj školskoj zgradi koju ćemo obi- O å D DL W LH RP FLHH JRGQ H M Y W H M N MO kroz niz prigodnih aktivnosti. L Već su u tijeku pripreme za izda- vanje monografije na kojoj rade u prvom redu učitelji povijesti, uz pomoć ostalih kolega i uče- nika naše škole. Također, Vijeće roditelja u suradnji s učiteljima priprema radionice za roditelje tijekom korizmenog razdoblja, a radovi ćHV L O LLX Y UM H H ] Rå W LH P Uskrsa. Ove godine je i jubilarna 20. Čakavska večer koja se već W UGFL DQ R RG å D D X SRY RG D L RQ O U Y X Marulićevih dana, na kojoj će biti izveden dramolet s temom 100 godina školske zgrade, a koji je napisala Ivana Lukas Bartulović. 2 Y RJRGã Q M Q RY L D X RG å D D L D Q U Y Prve pučke škole osnivaju se nju Čakavske večeri je posebna u Kaštelima pod Napoleonovom da gdje se nalazila, otvorena je večer pod nazivom ‘Dica i čaka- vlašću (početak 19. st) pa je tako 1847. godine. Bila je smještena stojeće škole. Sukobi oko loka- vica”, na kojoj će nastupiti djeca i u Kaštel Novome škola posto- u kući obitelji Ivanac na Brcu. cije škole između seoskih zbo- iz kaštelanskih vrtića i škola koji jala još 1806.-1807. godine, iako Obuhvaćala je djecu iz No- rova Starog i Štafilića potrajali njeguju čakavicu. o tim prvim školama nemamo voga, Staroga i Štafilića. Prvi su sve do svečanog otvorenja, Naravno, moramo spomenuti i točnih podataka i ne znamo gdje učitelji te škole bili su Dujka 2. listopada 1911. godine, a sve to da ove godine i slavni vršnjak su se nalazile ni tko su bili uči- Lozić i Antun Mlade. Škola je to uskoro je zaboravljeno jer naše školske zgrade slavi svoj telji. tada brojila 102 učenika. je Kaštel Novi dobio najveću, veliki jubilej! Naši učenici su se Prva stalna općinska pučka U razdoblju od 1908.-1912. najljepšu i najmoderniju škol- rado uključili u proslavu 100 go- škola u Kaštel Novom koja nije ã N VY R. D W HDG L OD DG ROW ã O Rå Y MY R sku zgradu, ne samo u Kašte- dina Hajduka pisanjem literarnih više nikada prestajala s radom i sta velikih promjena, a jedna od lima, nego i u Dalmaciji onog radova u kojima svome najdra- kojoj su se znali učitelji i zgra- Y D Q LL M J U G M ] J U G SR å M H DQ D DH K vremena. å H NX EX čestitaju rođendan. P O30 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 30 31.1.2011 21:04:06
    • 3RVM 8GU L XP L RY OHQ L HW X] U M ND A u moje vrijeme...naSRITAN ROĐENDAN BudućL G RY J RG Q H RELMå D D R VRW REOHQ L SR D H L OH Y P WX MW FX Ča je ovo? stojanja naše školske zgrade, posjetili smo članove Udruge Oli vila oli škola, umirovljenika Kaštela i u ugodnom razgovoru s njima doznali Je li starica, oli mladica ponešto o njihovom školovanju i djetinjstvu kojeg su se rado Rođena ‘11, a pari ka nevista. SUVHLL * RV L MW O SRđe Nada Novak, Janja Klišmanić Doljana i Olga Kljaković Šantić te gospodin Nikola Drnasin bili su uče- Pitura jon sva na mistu, nici naše škole neposredno nakon Drugog svjetskog rata pa Sjaji se ka zlato N å X G M ] J U G M ELDRã W D D H D D Rã O H ćena od rata, a nije imala ni vrt & U H LM N RY] D ULD YQ H U J OM kao danas, već V P R L U Oã W ,P DLV SX Q R P D M N M D L D J DL H O X Q H Q L J Ka najveće blago. predmeta od nas, ali i neke nama neobične predmete kao što su ručni rad i domaćinstvo. Matematika se zvala Račun. Postojao Unutra je sakrila je samo a i b razredni odjel, jer je bilo puno manje djece. Za svoje kamene noge bile satove prirode ponekad su skupljali biljke za herbarij i išli na Od vrimena izlizane jednodnevne izlete, najčešće na Stomoriju. Na ekskurzije se al u svojoj duši cile. išlo u osmom razredu i bile su jako skupe pa ih mnogi nisu mogli priuštiti. Od izvannastavnih aktivnosti imali su razne Njenim hodnicima odzvanja grupe koje su zvali ‘sekcije’ i zidne novine. Nastavnici su bili veseli dičiji smij SX Q R VU L Q H R G Q D D Q H L D EL L µ U N SROWD %ROH W Rå J D V NP X D HL ¶ O M , Q L RQ HP L O G M N VL D RM su se odnosili prema djeci oficira, liječnika i sličQ L µ Y å Q L ¶ K D K nakon pustih godina triba mir. ] D L D M DG H W D DLUED DQ L X Q L W P RJ O X činiti da Q P Q D MFD H N L U V ã D å D to promijene. Ono što nas je najviše šokiralo je činjenica da je , ] DRVLD U W UW Rđendan Q bilo zabranjeno pisati lijevom rukom! školo moja stara U to vrijeme nije bilo mode, oblačili su što su imali, a maj- , G RQ D VRM REU Q W ke su im često same šile odjeću. Djevojčice su nosile isklju- Dica tvoja vole te čivo suknje. , ] DM J RG Q D Rã L ,SD Q H W V Q LHSU LH LR V HRY J RG Q H Q D RQ ] D U N ã R H M RP MQ O Y H L N Y 9 L 0 D HD FH W W G šetka školske godine, svi bi odmah pohitali na more, a često su ‘iz gušta išli u trišnje i mandarine’ baš kao i mi danas. Sara Barun, Ana Čavka, Dijana ĆX U N - HH D. Uã W L- R L * R R D D OQ LR VSD WY F D KAPLJICE 2011. 31kapljice 2011 F.indd 31 31.1.2011 10:59:02
    • Iznenađeni prvašići Članice i članovi naše plesne grupe ove su godine za %Rå ć BRå L zajedno s na- šom učiteljicom Lji- ljanom Peran odlu- čili pripremiti male darove za učenike prvih razreda. prvih Uz vjH Q M SO 8 ] Y H ED je ple- Må H H sa, marljivo smo iredba Božićna pr dili i radili na pripremi i darova. Pomogli su nam i ostali učeni- ci iz našeg razreda. Ukrasnim papirom oblijepili smo razne kutijice i u svaku stavili po nekoliko bombončića. Nestrpljivo smo iščH L DL ERå L NY O ćnu priredbu i naš na- stup na njoj . Malo smo se razočarali kada smo vidjeli da u školskoj dvorani nema učenika prvih razreda. Bili su na nastavi. Nije nam preo- stalo ništa drugo nego ih posjetiti u Kod prv ašića njihovim učionica- ma. U svakom smo razredu otplesali naš ples, a Domagoj koji se obukao u Djeda %Rå L ćnjaka i čekao ispred vrata učioni- ce, nakon plesa im je iz svoje vreće dijelio darove. Prvaši su bili iznenađeni kad su ga ugledali i razveselili se darovima. Mi smo bili sretni i zadovoljni što ih je naše iznenađenje uspjelo razveseliti. , Y Q D6WMQ D RD F32 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 32 31.1.2011 10:59:03
    • SUSRETI . Q M HY Q L D æ HO MD + RU DW Lç F N Y 9X N HO M D OP LH O P H ] DRQ Rã W Rå HL R 3RGM LDQ D M O Osnovna škola SUOJRđen je osnovnoškolcima. U LD Spisateljica nas je posjetila 20. L GU H DRY LSRå HM DX V H X å L RW X O O SM H K Y ‘Bijaći’ pozvala je UW V RG å D X H H U R časopisu se često nađX U] Q L ] D L D Q D VV X H 6X VH V ä HMRP + RU D ± 9 X UW D O N Y W V V W HM X ä HM SLD O F L O NX P OY LUEX V LO čN ] D D X ] SU M H L RJL L G FL L + R Y D ± 9 X NHM U W OX ã N V RMN M Q L 2 V RY Q H ã N H RON Q L FL Qå RO OHDQ L UG D L UU K D RY W NOHM EL RP H Q SLD Y Q H H R M L V UW L D M M U ã Q P MK JUW ] D L OY LL RED urednicu časopisa ‘BijaćL¶ 1 D Y UR ] D L O Y Q D spisate- O Q P M činL V V W HM M R ] D L O Y D RV SLD O FD D L N Q P M L ä HON Y W HM P H MD + RU D ± 9 X N O Q D M D SUSX Q D P X H G RVL L W RSO H V SU U W L Q H Modra lasta na susret P H H L O D Q HG RJD LSUčala na koji način nasta V L je časo- O FDQ D M SUSUčDDU] ML GY Q L JOV N LV RVUG ću L P D RP RM P D Rã s 5.a i 5.b razredom đD M ] Y Y Y H O V HL V RJ å L RW D 6D M RY DDQ D W SL ] Dã N DFH0 RG DOVD V ROU U DW D HERUP R L slušali. Blagica Hrsto 5.b ČD RSL L O] L M Q RP P M H V V] D H G H čno MG EX G P RX SRU LLG V V HD H Q Na pisanje knjiga potiče me mašta UČENICA: Kako ste uopće sam čLDD ã W R L G Q D U G P W O D V DL P RM N M D Q DG D D P L M L Q L K J MU å H G X å LLVG H U W MFRP 1 HP RJ X ELL W postali spisateljica i jeste li ima- . D X U G L P RU P čitati sve R H Q FD D µ + U EUFD D L ¶ X U G L 0 RG H OVH EH N H Q FD U DW ] RQ O N N HN M H Q HX ] RU " L DY Q L Y å H što objavljuju djeca i mladi. UČENICA: 5 D P L ODHO R ] ã MW L takta sa mladim ljudima. . 1 - , ä ( 9 1 , & $ Spisatelji- Čitanje nas obogaćuje. SL D M N M D] DRG D O" VQ X Q L J U VH UČENICA: Sviđa li Vam se ca se jako dugo postaje. Ja sam UČENICA: Kakvi ste bili u . 1 -,ä ( 9 1 ,& $ = D RG D U X Q D RMN L ã ã RO" u početku pisala sastavke i male ã N L -H W HO ELLX V H Q LL K RO" V L O SMã ] U sle sam pisala šest godina u . 1 -,ä ( 9 1 ,& $ 1H] Q D P SUčL 7HP RMP DHSUčice či- L FH H O L Y DV RJ DM] L D W N H N" å H V RP čD RSL X µ 6Y LH¶ N L Q N V V MW RM N HV Q HELV L MO â N DM RP H Y G HR" RO H W DD EL W DLN LP H SRG å D D O K W RM U Y R . 1 -,ä ( 9 1 ,& $ U školi Q D DRV G Q D Y L H Q H L O å O W D V ã ] D SU N D Q DL Y D DLL Q X W U VW D R H UV ] Q ] D N X P RM Q D MU G MG RJ G Q D RM P H L D H Q D sam uvijek bila odlična učeni- ] L 3L DD V P N DN OX ED Q H V O D UW H M Y pametnim učenicima! SRVD H µ SU Y D V V W HM W Q P D ¶ SL D OL FD FD 7RQ D D Q RQ H] Q D da sam UY či SUčHLU D H 9 L HV W L HQ H L RP Q ã H P UČENICA: Što biste bili da 0 RMX ] RU X SL D M V ,Y D L L VQ X X Q ELDµ ã W U EH L ¶ 6Y D LG Q V P O H UFD N D D bavim. Q L W HN M H Q L LX U G L " V Q L Y FD H Q FD å . X ã D ( UFK . D W Q H 0 LL RM Q L V U OY učila po nekoliko sati. TakođH U UČENICA: Kakva su Vaša . 1 -,ä ( 9 1 ,& $ Voljela 0 DRã H + U RM + LU F« W F Y H W H , V P L O LQ DSX Q RL Y D ã N V L D ã D ] Q RON K L N VY DV/ L U 1 D 1 L J RG VX W D " ] L EL ELL J O] EH L Q H R V P K W D Q FD N D P Q RJ LG X J LQ D LSL FLN LSL X U ã V RM ã aktivnosti. Q D VH X SRY MU Q VY X ] D Q RY L W HH W Y UMP H čD K MO ELLG UJ H W LH N W HD W LL Q ] D GH D VN L D V P N MFX RMP D RQ 9 MU DQ R M W R G L RVO H RMW H RSUQ LR Q D V HU G H UN D RY 6D DEL V ] D RY ROLDVW L G G KH G M O P D W D W LDDLN RX U G L N U O D H Q FD G EX G P G DX čenica. D H REU . 1 -,ä ( 9 1 ,& $ / L U1 R D EX G P Y L L DX RU H W U H ROQ NVX UČENICA: Što vas potiče UČENICA: Jeste li čitali M Q H W R VDQ R -D EL å HMO H ã MM K OHD UČENICA: 3L HH O W U Q X ã W L H Q DSL D M N M D] DG H " VQ H Q L J MFX 0 RG X OVX "U DW V L D Y D D G G RV RJ U Y P P D R P D tačQ R" . 1 - , ä ( 9 1 , & $ Na pisanje . 1 -,ä ( 9 1 ,& $ 1 D DRV å O W ] U G V G HX MW HX ED MG RP H D X MO H UHQ . 1 - , ä ( 9 1 , & $ Uvijek ne- N M D ] D G H P H SUM V H D Q L J MFX LH Y J čLDD V P 0 RG X OVX V P R X W O D U DW D G å D Q RP / L U 1 X 3X Q REL W H U Y D V ã W R SL H 0 RM V SUče male. ã P H X L potičH P RM P D W D 9 UR često D ã O čHY URP U ] U G 8 P RM ã N L W W D HX RM RO naučLL X W L SD G Q D Q DMFD O K U D W H RNV Y R] L N ći u mojoj gla- H P X V X P RM J OY LL N VU LDQ H H RM D V RQ W X U X = D U V P R V čHY UL U ] U GX D X W W D H Q M / L U 1 R M SU N D D V D D H H UV Q X Y LQ D W DH SUčD 7U ED P LMN VM L H DR N N D SUča. Nastojim da moje DY L G P RJ O SUP DLLčLDL0 RG X L L L W W W U VH V U ] Q LOX G LG H N L U ćX H D M L MFD RM P DRY U P H DG M ] D ã H O H Q D H SL P SUče budu vesele i duhovite. L lastu. međX V RMG LG X J HRERJ D REQ HQ U UČENICA: Zahvaljujem UČENICA: Kada ste se po- UČENICA . RM 9 D M D P H ćuju svojim iskustvima. Vam što ste bili gost u našoj čHL ] D L DL ] D N M H Q RV" O Q P W Q L Y å W N M D Q DG D D ± W X đa i vlasti- Q L J MU å UČENICA: Jeste li čest gost školi i tako obogatili naš mali -H O 9 D G D H čitati ili pisati L P Uå WD " X K Y DV L ã N D D U W N P ROP " svijet. N MH Q L " J . 1 -,ä ( 9 1 ,& $ Odu- . 1 - , ä ( 9 1 , & $ 9 UR V P O D . 1 -,ä ( 9 1 ,& $ Hvala . 1 -,ä ( 9 1 ,& $ Za knji- ã H OD DH V P H N M H ,Y D D Y MY O X Q L J Q čH W J RV X K Y DV L ã N D V W U W NP RO Y D D Q D SR] L X N H ću se P Y RMP å H Q RV V P V SRčHD] D L DL Y W D H O Q P W . X ã D D Q DEROX L Q DG D X Q M M MU å ma, posebno u mjesecu knjige. X Y LH U G MN D RRG ] Y DL D W N G V P L DD L P H deset DD D P O ] đu V DU P Q MJ RY X SU X N M X P W D H Y Q LJ 6N R V P V D L G Q X Q H RM RU D Y N D N Napisale učenice 5.a i 5.b i jedanaest godina. Jako puno µ 8 ] EX Q DQ D= HH RP Y U X ¶ 2 G OQ K ã N L -D W R Y ROP MUY ROP V RO L H L H razreda KAPLJICE 2011. 33kapljice 2011 F.indd 33
    • ,9 VXVU W 0 U ç H å NRO EH] Q DVLM H H H OD = DJ U HE ‘Činimo pravu stv Željana Certa i hokejaši Medveščaka ČHY W V VH 0 U å H ã N D WUL X U W H RO bez nasilja dali su i pravo- bez nasilja od 11. do 12. stu- braniteljica za djecu Mila denoga okupio je više od 400 Jelavić te ravnatelj Agen- sudionica i sudionika iz cijele cije za odgoj i obrazova- Hrvatske u Hotelu Antunović u nje Vinko Filipović. Na = D U EX 0 U å Dã N DEH Q D L J H H RO ] V skupu su svoja iskustva u lja, najveći je nacionalni forum provođenju programa pre- za prevenciju nasilja u školama vencije nasilja među djecom koji okuplja više od 10.000 podijelili i sudionici iz Srbije učitelja i 150.000 djece iz ci- i Bugarske, koji su preuzeli jele Hrvatske. U ovim školama program prevencije nasilja redovito se prati pojavnost i iz Hrvatske nakon evaluaci- učestalost vršnjačkoga nasilja ja koje su dokazale njegovu i zlostavljanja te je većina njih učinkovitost. uspjela smanjiti nasilje u škol- Djecu sudionike su posebno skim hodnicima, učionicama i razveselili hokejaši Medvešča- igralištima i do 50%. ka John Hećimović, Alan Le- Na susretu, još je 13 ško- tang i Andrej Vasiljević koji i la dobilo priznanje ‘Škola bez su ovom prigodom izjavili i nasilja’, a 20 škola je to prizna- ‘Igramo fair play i igramo s po- - nje obnovilo. štovanjem, kako u sportu, tako i 6Y X SRW X 0 U å L ã N D RM SRU H RO YRW GQ N P a X å L X -H L R W D R ] Q D R G D34 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 34 31.1.2011 10:59:54
    • Nasilje nema smisla Misleći da se igramo, učLL VP R NDNR ] DXVW DY L L Q DVLM O W OH Y M EDO VP R EL L W O Hç L W Dčitelji i potlačeni 8 Q L IRY P U å D µ â N D EH FH D H RO ] kog nasilja i općih problema ti- Y ã Q MN * OG O V R . X ćani- U D D H DL P nasilja’ ove je školske godine Q HG H D 1 D RQ U J L W FLHV L Må U N H VU M Y D ce, pričali, smijali se, trčali po RG å D DX = D U EX U Q J H L VX W smo se uputili prema dvorani hodnicima... Ujutro me pro- G Q RJ D 2 Y MHSU H W U D D H D V RMN RG å Y ‘Beethoven’ gdje su neke škole budila cimerica i krenule smo već niz godina, ali meni je upra- obnavljale status ‘Škola bez na- na doručak. Svi su bili pomalo vo ovogodišnji bio poseban jer silja’ i gdje su se predstavile no- sjetni, ipak je to bio zadnji dan sam i sama sudjelovala u njemu. vouključene škole. Tamo su bili Q D H G X å H M D M SU D ã J U Q D Q H Rã RX Kad mi je razrednica obznanila Unicefovi ambasadori, hokejaši oproštajnim radionicama i za- da idem u Zagreb, to je u meni Alan i John. Poslije toga smo se jedničkim zaključcima. Naš za- izazvalo veliko veselje. ostale cure i ja uputile na ručak. ključak bio je vrlo jednostavan: Dan po dan, došla je i ta srije- 1 $ 6,/ -( 1 ( 0 $ 60 ,6/ $ da, dan polaska. Nakon što sam Igre koje sam zadnji put Tlačitelji su to i sami shvatili i spakirala i zadnju sitnicu, kre- igrala s pet godina... SUG X å LL V SRWčenima u ra- LU O H O D nula sam s ocem put autobusnog Tako siti odosmo na naše ra- G W D N H å L RW RQ RV 6Y RVLP RM Y G L H kolodvora. Tamo je već bilo par dionice. U početku smo mislili smo to prikazali našoj vjernoj mojih vršnjaka, ali upoznavanje da su te radionice dio programa publici, a onda su malo i stariji V RRVD LL] DD W V 9Rå Q M P W O Y X REX D samo kako ne bismo cijeli dan G O P L URELL N RIRQ * RY LL V R RUO X do Zagreba je dugo trajala, ali Oå DLX V P DLLG Y MOX OIW sredstvima koja su potrebna za H O RED O L ODL L X bilo je zabavno. Upoznala sam ,J U O V R L U N HV P ] D Q M realiziranje ovakvih projekata u DL P J H RM D G L nekoliko cura i s njima prevr- put igrala s pet godina, ali ne školama. Svoje zaključke izni- nula sve teme koje sam mogla mogu poreći da sam se nasmi- jela je i naša psihologinja Rajka WH RP SHRV WHY Q M LN M W DQ Rå H jala kada smo svi mahnito trčali Šore. Forum Teatar U ći W å H sjedalice. Što smo se više D Raj na zemlji osjećali dijelom tih radionica, Zajedničke fotografije Stigli smo navečer oko 9 više smo shvaćali da one nisu Mi mlađi smo bili više zao- sati i ostali ugodno iznenađe- tu samo da nam ‘ubiju’ vrijeme. kupljeni zajedničkim fotogra-tvar’ ni vidjevši hotel. Ostali smo Prvo smo shvatili da Forum Te- fijama i zapitkivanjem imena i pribrani, kao - vidjeli smo mi i atar nije samo - pojavi se i od- prezimena kako bismo se pro- luksuznijih stvari, ali zapravo glumi što trebaš. To jest gluma, našli na Facebooku. Otišli smo smo jedva čekali razgledati ga i ali malo drugačija. Teme koje se ručati, a nakon toga pakiranje i iznutra. Kada sam ušla u svoju odaberu za glumiti, moraju se opraštanje. Ukrcali smo se u au- sobu, pomislila sam da je ovo predočiti pomoću kratkih scena, W VLWå Q R J OG O SX W RWD REX X H DL K H O raj na zemlji, ali nakon što su mi DLG ROQ RX Y H OL L * O P FL ‘Antunović’. O RY M MUM K X Y se svjetla ugasila, uvjerila sam se dijele na tlačitelje i potlače- Atmosfera u autobusu bila jei se u suprotno. Naravno da ja ni- Q H D Q DY å Q LH M G SRWčeni puno bolja od one na polasku. MD M H D O Da činimo pravu stvar.’ U znak sam znala staviti karticu (kako uvijek moraju izvući deblji kraj. Zauzeli smo zadnja sjedala, do- podršk cjelokupnoj akciji podrške ELV V MW X SDLD N N U EDL Također, publika, nakon odglu- bili mikrofon i pričali viceve. H Y HO D OO D RW H Stop n nasilju među djecom te naravno da sam ostala u mraku. P OH H V Q H P Rå H L W Y Q L Oko 9 sati navečer vratili smo MQ FH Q H H U postig postignućima škola, učitelja i Shvatila sam da je to preluksu- rati na nečije mjesto improvi- se u Split i krenuli s roditeljima djece hokejaši su ovom prigo- zno za mene, ali srećom, brzo zirajućLW V & LMHG Wčitelj kući. Tek što sam otvorila svoj H W OM D O N D dom o odjenuli i posebne maji- sam se naviknula. Probudila ostane pri svojim argumentima Facebook profil, ‘bombardirala’ ce s p porukom ‘Činim pravu sam se u, vjerojatno, najudob- LG D H G M X SU Y D O me hrpa zahtjeva za prijatelj- RN å DH DX NH stvar stvar’. Q LH N H HX Q DV LHX / H DD vremena je malo, a sudionika VY 3DWRRQ G N å HG ) D MP U Y W Y MW å O WR N D D D FH ‘Re] X OD L N H SRV L H R µ 5 H W W RM W å P bih ja u njemu i do podne, ali puno. Brzo smo odabrali teme ERRN VX å L V P R ] D J O SRVL O D X W " govo o upornosti, trudu i govore Q D DRV X = D U E Q L D G O i počeli smišljati scene. Moja Ukratko, ne mogu reći ništa å O W J H V P Rã D kvali kvaliteti zajedničkoga rada. Oå DL 2 WO V P Q D G X čak i tema je bila vezana uz opojna drugo osim da mi nije moglo H W LD D ã RU I dadanas ovdje znamo da shvatila da su stigli učenici i iz sredstva i ja sam, NARAVNO, biti bolje nego što je bilo. Na- činim pravu stvar – sma- činimo drugih krajeva Hrvatske. bila tlačitelj i tjerala dobre dje- učila sam puno dobrih stvari i njuj njujemo nasilje, stvaramo vojke da puše marihuanu i tako upoznala puno dobrih ljudi - boljD RN X å H M ] D U G ERO M U Q D D Radionice... Y G MG RU D ,] Y O V P W P Rå H O EROH . D EL P RJ O L H H Q RJ HD D R L M" G K D uče učenje i odrastanje naše Nakon doručka registrirali ispred publike bez puno treme i naravno da bih se vratila. Ali, dje djece’, poručila je ovom smo se u radionice koje smo svi smo bili odlični. Dobila sam budući da ne mogu, mogu samo pri prigodom predstojnica å HMO SRK đati. Odabrala sam pohvale za glumu i uvjerljivost SRå HMWEX G ćim generacijama OHL D OHL X UreG 8 1 ,& ( ) D ] D + U 8U DH ‘Forum Teatar’ jer mi se činio i moja scena nije imala primjed- koje će sudjelovati u tome da se vatsku Lora Vidović. vat najzanimljiviji. Preostale dvi- be publike. provedu ovako odlično kao što Rajka Šore, je radionice bili su razgovori i Nakon večere je počela prava sam se ja provela! psihologinja izrada plakata na temu vršnjač- zabava. Upoznala sam još puno ä HMQ D& H W G OD UD KAPLJICE 2011. 35 kapljice 2011 F.indd 35 31.1.2011 11:00:02
    • PRIKAZ KNJIGE Mali princ ‘Ono bitno očima je nevidljivo. Treba gledati srcem.’ Mali princ, najpoznatije da je jako teško saznati bilo što nikada nije otišao dalje od svog RG RY D M ] D V RM U å X J RU Q H Y X X G HR IU Q FX V RJ N M H Q L D MO D N Q L Y N å od takve osobe, njegova dječja planeta. Naposlijetku posjećuje svoju prijateljicu. Za sobom i $ Q W Q H G 6DQ W [ X SpU M RL D H L ( D iskrenost i jednostavnost omo- Zemlju i kroz dva tipična lika V V D RERP Q RV Y å Q H SRU N L D X H suvremena je tj. moderna bajka gućile su nam da ga upozna- iz bajki uči ljubav i prijatelj- L W H R å L RW OX ED LLSUM VL Q Y X M Y LD SU HDDH RUM L R] Q D D D Rå W OJ LV P N NP mo i bolje nego što bismo ga stvo. Zmija ga uči da se i među teljstvu... i metaforama. Naizgled to je upoznali na drugi način. Mali OX G P DP Rå HELLV P DOVFD ML WD LL sasvim obična priča o malom princ, naime, dolazi iz svemi- pak, objašnjava što to znači Svakim primjerom dira princu, ali kako i sam citati iz U å L L Q D MG RP RG D W RL D Y HQ VH U pripitomiti. Mali princ iz sve- nas u srce nje govori: ‘Ono bitno očima da, ima dva aktivna vulkana i ga toga shavaćD Q MJ RY U å D H DX Mali princ je duboka, ali je nevidljivo. Treba gledati jedan neaktivni: ali nikad se RQ D å HMD SD Q M RQ D N X M OQ å H RM H iskrena i jednostavna priča o srcem.’ Djelo je po prvi puta ne zna. Pored toga ima i jednu ostavio samu, zapravo ga je å L RW R L N H RVL FLH LSU Y X V U Q W MQ L objavljeno 1943. U å X Y O D W Y X U å X ] ERJ X UR] K M Q H X SUSLRP LD 2 Q M X O L V R L W O H Rå R Y jateljstva i teškoći rastanka. koje je i krenuo na svoj put... ju ljubav, svoj trud i volju za Pisana je jednostavnim stilom, Udaljenost od čovjeka do nju, zalijevao ju je, slušao kako nekompliciranim rečenicama čovjeka Simboli međusobnog priča i kako šuti, stavljao pod koje samo treba jasno pročitati Pisac priču započinje autobi- neprihvaćanja VD OQ R] Y R RQ DM ] DQ MJ D W H N RQ H H da bi se shvatila njihova po- ografskim elementima: ulogu D ći 7U å H smisao mali princ je, jedna jedina među milijunima anta. Sve čemu nas mali princ pripovjedača u prvom licu jed- uostalom, posjetio šest plane- zvijezda, on je za nju sad od- å HLQ D čiti je skriveno negdje O X Q L H SU X ] L D SLRW ( [ X SpU Q H P O ta, dok je sedmi bila Zemlja. J RY D L] DQ M ELG R å L RWL RU Q X D Y duboko u svakoj osobi i sva- M EL O N LV OW srušio H RSLRW RM H HH ći 1 D W ã H W VH RL D å L MO V L V D W G Y HL X K U kolikogod se nekom strancu či- kim običnim primjerom dira u Saharu, najusamljenije mje- ljudi koji su zapravo simboli nilo da je vidio na tisuće takvih nas u srce gdje se sami sebe sto na svijetu. Već tu nailazimo bolesnog stanja čovječanstva L W U å D Q MJ RY M SRV EQ D VL X K H DH H sramimo jer smo zaboravili što na prvu metaforu: pustinja kao i međusobnog neprihvaćanja. jer je zalijevana ljubavlju, a to znači biti dijete, iskreno i čisto duhovna i društvena izoliranost Susreo je, dakle: kralja koji se samo srcem dobro vidi. biće. Mnoštvo metafora, sim- koja predstavlja usamljenost i vlada svim, a ničim (pohlepna bola, usporedaba, aforizama i udaljenost od čovjeka do čo- å HM ] D Y D D MP OD OG Q H X REUD 9D Q HSRU NH Î X konačno cijela alegorija čine vjeka. Pilotu najednom prilazi å H N N L M å HL G P X V Q D RM H OR D H Hodajući pustinjom naišao ovu knjigu posebnom, izdvaja- dječačić koji moli da mu se na- svi dive, pijanca koji pije da je i na pilota te su se tako upo- M M RG G X J L RQ D M SUN ] X H U K H LD crta ovca. Nakon par neuspjeha zaboravi da se srami jer pije znali. Već je osmi dan njihova emocija i ljudskog karaktera, pilot crta kutiju u kojoj je ovca. (začD D LN X J SRVRY RJ čo- UQ U O Q SR] Q D VY L RERM V å H Q L bešćutnosti i usamljenosti, a Q WD H X G Dječačić, mali princ, zadovo- Y H D N LM å HL SRVH RY W MN RM H OR MG DL Voda koju su pili, nakon duljeg ipak nade i ljubavi. Uvijek je OD M MU M å HL ED W Y MQ H H H OR ã D X N sva materijalna dobra i time se W å H M EX Q D D X SX VL M ELD prisutna trunka optimizma pa U Q D D U WL O Q če, ,Q D mali princ bio je uporan hvaliti, noćobdiju čiji posao L MG č M SMV D å L RWDSUSRY H D čak i na kraju jer ova bajka H HP Y X V RM SLD M D U G Q D Y L P W L Q P D R] R Q H LP D V L O D X U L N L P VD SV G RM shvaća čemu sva pitanja, sve nema baš tipičan ‘sretan zavr- dok na tuđa nije odgovarao, za- Q D RN X å X M W J H U ID N L V U X H RJ D RM priče, sav trud, patnja, hod... šetak’. Mali princ čini iskorak Q H D X M L ,D R Y P V čini P UHK N D H sebe smatra znanstvenikom, a Mali princ ipak mora otići, od dosadašnjih tema i ideja,36 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 36
    • . svibnja 2010. Kaštel Novi, 18 ostala u sje- L M W D U čenica H H Mali prinče, W Uå H 1 D ¶ H ] Q D ] D W R P tome. Odrasli ljudi putuju, P ã D MFD D X ã W R µ V P R GH ] Q M o ima neke istin D eu M ã W R X RSće tr a- zato što stvarn W D] D D Q LV P LQ H] Q D X nju, vjerojatno O Q YR SU YR Q YR LLJD LN L D W R P ća D G DD å L O H W U å HL H D ãH åL W 1 W V O SD X SRV RY ND M D R ] H DV YU ijetio. Premda su i sami Q DN N L JOG VL D L W N G V DQ H] R RL W m prim å H 0 L OP G Q kao što si i sa O MW LL D D HW Q ãQ M H biti vrlo čudni, sjećD X LLV P Rå G Q Hå HHV D Odrasli znaju ne M O H W LR] ELMHLP L OQ VLO a, mnogi se toga O U V H RE HP RU M EL DX nekoć bili djec L N P Rå G Q Hå HH RG D O RV R X Q H LJU GQ D= H OL Q H D N D PM J YUMP HM W LH H D YR ± D R N W D V ] D W RQ P H ã L LV HL V OW put tebe. No, ti å Q LHSRV RYH 3 L ece, po W LQ DQ M DYD LP M O go usamljene dj ] L DQ DW R ã W R å LYH je planetu mno N MFD ] RE V SRYMUO U dje među dj ecu? Na ovom LOV FX $ O Q LL L H D G H EH H H LD P ã YR X X X L D V MUå YR H P D X RE RM EL M RV X N RM imaš srećX ã W R å Nå L W MUQ H ni malom ali vrlo odraslom oso- P M D R HD D L D X MN W či ä HMO EL W L OHD K međX OX G P M L rnost što te kazao si odgovo to su tipičQ HRV L HG HHD RE Q MW W Mali prinče, po ost, a o tako ćeš znat i m, no i rado znalost i iskren poštujući lisičinu tajnu. Sam YH X P bo aš U GQ X ¶ X V v te da odrast HL N N ] O W Q X V H] D ã D M D da ostaneš taka X G OQ MP å L W X Q H D YX µ YR YH M YU YD X D YR D M H ã W R V ED N pronaćLRQ R SU H X MN U YMW L] D YLH V HQ R N R W D aja Lasić F ORP D ã å L 6 Då HM G ćH M uvodi svoju posebnu nit, čDU VY U Q RY å D UN L] D OX čuje WD D L Q RM N M trajnom vezom, sponom - pri- jateljstvom. 5 X Î DNRMU VH² X Q D D D DW P Svakim ponovnim čitanjem tako velikih, a skromnih riječi otkrivamo nešto novo, neka za- divljujuća iskra javlja se u nama te tako shvaćamo i tumačimo, sami sebi sudimo riječima i djelima maloga princa, obnav- ljamo izvore u pustinji, čistimo se od baobaba, a punimo svoje Y W H MG RP MG Q RP U å RP URY H Q HL X koja raste...u nama... Mali princ je zasigurno naj- ljepša knjiga, bajka, koju sam ikad pročitala. Ona nema ocje- nu, kategoriju, ne mogu je svr- stati među ostale knjige...po- sebna je i zato draga srcu...jer sve ove riječi koje sam čitala razumom zapravo su napajale moju dušu... a to, mislim, nema cijenu... ‘...a pripovijedaču i nama ostala je jedna uspomena na njega - smijeh svih zvijezda s neba, jer nam se s jedne od tih zvijezda smiješi baš on - mali princ.’ Anita Brajković, 8.a (2009./2010.) KAPLJICE 2011. 37ND M ) SO FH L LQGG 31.1.2011 11:00:09
    • TAJNA SOBA Robert Lawrence Stine Robert Lawrence Stine je vr- NIJE VIDIO DUHA, VD N M H Q L N LM Q D V R W Q L Y N RM H SL D Q å $ /, * $ - 2 Ã 7 5 $ Í , velik broj romana za mlade. R. L. Stine najpopularniji je američki pisac za mlade. Au- U romanu Tajna soba upozna- W M G DX Y O L M RSRSX OU L V UM DN M SU LV UM RU H Y M HL K D N N DQ K HLD Q L O JD Y HLD O jemo glavnog lika, Leu i dio Ulica straha i drugi Soba košmara. Potisnuo je stotinu naslova Q M] L RJ å L RWX 8 OFL6W K H Q Y D L U D D X å D U WOU LK RU DQ DERO Q D O LV 8 O VUK 1 Rć Q X U HD RU D L M M VRY X L L W D FD D Ovo je knjiga zaista samo za vještica, MačN . D SD Q HP UN7DQ LW X P 5 X å Q LV RY 9 L D G G D M X O Q L one hrabre. kend u divljini, U tamu, Progonjena... Djelo mi se sviđDLM SRGå H HU L Soba košmara: Dragi dnevniče, mrtav sam, Zovu me čudo- adrenalin strašnim opisima liko- Yã W / D O Y F L H å MD L va. Mislim da bi ga trebali pro- U svim knjigama iz Ulice straha radi se o mladim djevojka- čLDLV LN LV å HMLčLD M R å L RW M Q HREL gradske W Y RM X W OQ W D Y X H Q G čne ma i mladićima kojima se događaju jezive i neobjašnjive stvari cure čLLV å L RW HY U X SD D D DG Q DH] DV HP Učne M H Y SUW D D N RN G R] M Y D koje im zagorčD DX å L RW X K L P UY FL čudovišta... Oni YM Y RY W D tajne kućHX N RMH Q D DRV å L M D 5 RP D M X ] W SUSX Q RM M å O W YH O Q H R H koji vole, samo naprijed! različLL å L RW K SUča i opisima ‘tjera strah u kosti’, čime W Y Q L L K Na hrvatskom jeziku tiskano je više knjiga iz Ulice straha V å HLSRVL poseban dojam. Naravno, svatko će imati svoj H O W ći nego iz Sobe košmara što je i bolje jer su ove i zanimljivije. G L O MDLJRW RV P VRSRVRVJX U DG M Q H RJX će da Rå YM O RY D W W L Q D DH P SAVJET: Nije preporučeno onima koji su plašljivi... vam se ne svidi! Robert Lawrence Stine izjavio je da se djeca vole plašiti i to Monika Ivanović, 6.a je dokazao prodajom od preko 300 milijuna knjiga. 7 NRV ERM M M " H LNQ L RÆ JH ä L LV V SU JRP -D HLVQ RP 0 DW RY Q D0 D K WQ X Y DX X Q L W H RP K Q DW D . D HG M Q L D DQ LHYGRG K DLJDM W å L å D Rã N G M L L X D O Rã U D Monika Lukić, 6.a / DQ M RVP Då L XJ O Q RP Q L GUM DO Q D VNL DY VX L HP L VDW RY L D O L H ( Y R Q HNL ] DSL P HNW U K VD SUMRAK HARRY POTTER (Ljubav sasvim obične djevojke Već deset godina gle čD REQ MN + D U M datelji i čitatelji vjerno prate pustolov U D D U D3R LY P SLD D U W U LQ MJ RY K SU WD H L L H ine 6W D L 0 H H D W L M U H Q H U X RUFD H R SK nie. Ta djeca, sada MW M 5 RQ DL+ H DH D O već dvadesetogodiš UR P mana Sumrak. Tu bih knjigu pre- sa školskim neprija njaci, hrabro se suoč teljem Dracom i lor avaju poručila svakom čLDHM å HMRP W OX W OQ N ILP RY RERå D RG O D dom Voldemortom. Y W MQ L X RVDLG DH L V W X O O å Q LX čitanju ro Kao i mašte, zanimljivosti i avanture. U su puni precizno op mana. Oni isanih događaja i lik knjizi se suprotstavljaju dva potpu- čenica uvodi u svije ova. Svaka pročita na re- t mladih čarobnjak no različita svijeta koja se bore za ,D RM Y ćL DRERå N H H Q a, svijet čarolija i mo D DHM ] DMEOH Y W D OX MQ D O ći. ljubav i pokušavaju maknuti sve one Q R] D å DMMG SD Q H H D X N X ILP RY P RM L O H H VU Q M D D EROH G L P J M Rčaravaju riječ NH N LL å HHU ] G RML RM K O D Y L W filmovima slika. Sv i nego u e što je u filmu op Bella je sasvim obična djevojka, a Edward vampir, ali bolje i detaljnije pr isano slikom, u kn edočeno riječima. jizi je imaju ono nešto zajedničko, ljubav jedno prema drugome. manima posebno mj Osim čarobnjaštva esto zauzimaju od , u ro- Roman govori o tome da uvijek, ali baš uvijek u bilo kakvim VRå Q RJ W FD & M O URM anost i prijateljstvo HRN SQ R G HDQ H O X MO Y H RMWRO ovog situacijama moramo pobjeđivati zlo. čD RED V LH + D U Q Y MW U MU DQ LH G MSR Rčaravaju U M 3RW U D WD H Zasigurno će vam se svidjeti! Stanka Jurić Doris Zoraja, 6.a F ŠIME STORIĆ: POLJUBIT OSCAR WILDE: Ć8 - ( 8 6 . 2 5 2 0 2 Í $ SRETNI KRALJEVIĆ Šime Storić autor je dječjeg romana Poljubit ću je uskoro, (VećDOX ED ] DG X J HQ H R] DV EH M Y U J H P Rå G a koji mi se posebno svidio jer poručuje da vanjski izgled D Pripovijetka Sretni Kraljević mi se najviše svidjela jer priča o nije bitan, da nam on ne govori o tome kakva je tko osoba. OX ED LLSRå UY Q RVLSU P DG X J L D 3U SX Q DM RVH M Y WRY W H U P H H Mćaja, veći- Kada je Filip došao kod bake Klare na ljetovanje u Dalmaciju, X K H VQ čH D Q RP Wå Q L 3U Q H H D] Q D Q M X SRW Q MM FMO X SQ LG L OD SX X X HRN Rå Y MM svi su mu se rugali zbog toga što je malo deblji i to ga je sme- posebno kraljevićevo olovno srce koje je bilo neuništivo. talo, ali ne mora uvijek sve biti D Q L RY X DMY ć RM H Y å Y SU H * OY LON LV . U OH L N LM V RM L RW RY RX ERJ DVY W X W W R FU R ,P D M SUMW M DN Q R H LDH L O FX LL RELM D W Q D RQ V ULV Y W M EL å L RW W P DL/ D W ] OX H N P W K DL H W Y D H O VD N R Q Mirnu koja ga je uvijek branila N H M Q D SX W SU P D Må Q L W L N DH L D SX W D L G RMJ H X H X P RSOP U MY P Q Q R R i on je mislio da se ona zalju- kipa Sretnog Kraljevića. bila u njega, no nije bilo tako Ugodno sam iznenađena pripovijetkom jer gaji ljubav i toplinu L W J D M U VX å LR 8 SR] Q DH R H DW O M za druga bića. Poučava nas da budemo sretni, ali i da imamo obzira djevojčicu Liviju, susjedu koja prema drugima, jer ne smijemo uvijek misliti samo na svoju do- boluje od leukemije. Različi- brobit. Ako marimo za druge kao sami za sebe, dobro će se dobrim W WK ] EOå D D 2 Q G IL LL RV L L Y HQ W Y Y DLL DH Q D SRW M D ] Q DQ R EROLå L RWH Q D . U OH L i UW W M P L ] FD W M Y MU P DMY ć no odlučuje smršavjeti, a je li Lastan mogu biti veliki uzori. mu pošlo za rukom, rađa li se Da je malo više ljudi na ovom svijetu kao njih dva, i svijet bi prava ljubav i je li je poljubio, EL K WD L å H H OG O U ća, REROL 1 HELY ã HELRU å Q L VY U LP U Q M SU Y D DLELVH M L O X saznajte sami. toplina i radost. Doris Zoraja, 6.a Vana Čupić, 6.a38 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 38 31.1.2011 11:00:13
    • FILM KOJI VRIJEDI POGLEDATI DomaćL L U L ILP VRFLDOH W HP DW L R Q M Q RM J DQ O MQ NH Hç L NU KNRM HY RM -DQ L L Q M RM U L GM FL FL HQ W DJ čnoj sudbini BREZA Breza je domaći igrani film socijalne temati-šteta propustiti. Svekar je razmišljao o troškovi- N -D U Q ILP = D U E H GD O J H ) LP M U å LD O H H UR P DSRJ U ED DMG D-D L M V P Rå HMO V RJ H DQ Q FD H D OHD Y Ante Babaja, a scenarij je uz manje izmjene pre- Marka. uzet iz istoimene pripovijetke Slavka Kolara. Došao je dan Janičine smrti, tako i pogreba. Radnja je smještena u jedno od zagorskih sela, Nakon dugog premišljanja Marko ipak odlazi na a vrijeme radnje je otprilike sredina devetnae-svadbu. Veselio se i poskakivao kao da mu prije stog stoljeća. WG Q G Q D å H D Q LH X P UD . D V Y ć počeo MD D H Q M O G H H zezati i ljubiti s curama, izbila je svađa jer je to Djevojka blijeda i slaba, poput breze zasmetalo drugim momcima. Marko je krenuo Film je utemeljen na pričLR Q Må Q RM N K RM po svoju pušku, no naišavši putem na Janicu na H L UN G H RM -D L 0 D FD . D L -D L Q LH ELD obronku šume, ostao je kao zakopan. Kad je već MY FL Q FL Q ã U Q FD M O N R RVDH G H RMH L V O ] D U ] ON RG MN K zora svanula, Marko se uvjerio da je ono ipak bila D W MY N ] HD O D LX DL LJ U D Q L å H DRQ DM ELDED V SU Q R EO RP G K Q H O ã X RW L V P R MG DQ Må Q DEU ] D DQ HQ MJ RY SRN Q L D HQ H H H D RM MG LVD SRSX W H H ,] Q H D H D OED EU ] Q đujuća odluka Oći FD ä HH je posjeći sljedećeg dana, nešto ga je 0 D N / D G Q D %DD ä L RMQ RY ć G -D L U D EX D W Y D L D Q FX ipak spriječilo, bilo je nešto u njemu što mu nije X ] P H ] D å H X Q H H M U ] Y V OO D Q H H SD Q N H D H HLD N N dalo, nešto što ga je još uvijek vezalo za nju... U VX å LD Rã D ã LX N ću Labudanovih, Janica DW O Y X M U G O P Q RJ RY ã HQ H Rå H D0 D N RJ EU W H D LD L J Q U RY DD Retrospekcija pridonosi zanimljivosti Odmah nakon što je rodila dijete morala se vra- U filmu su, kao u u pripovijetci, događaji po- titi na pašu kako bi i dalje izvršavala svoje ob- redani retrospektivno što pridonosi zanimljivo- veze. Na jakim jesenskim kišama Janici je biva- sti. Na taj način izneseni su događaji mjesnog O Y J RU DMG Q LN X M U ] X P L RM -Rå D RV H H H L RM X D REL H VD OD 0 D N DSU L ED-D L LG * OY DU OY M U RY RVG Q FH W D Q D Sveti (Fabijan Šovagović SRW Q R ] DMEOH X D M OX MQ zlika knjige i filma je ta što je u filmu dodan lik Janicu i pošten, dobronamjeran čovjek. -Rå D 6Y WN LM X SRW Q L SUču i uveo pozi- HL RM H SX R L W Q X VU Q X ,P H DQ H L ON DV L P LH MQ D L Y W D Q N K L RY X ] MQ H Naj(ne)zgodniji trenutak za umiranje neki su događaji dodani, ali je većina situacija 3U Y ã H L P RU Q D SD D SRG SUWN å L RW HL ] H G LL RP Y D V prikazana prema romanu te popraćena glazbom. DQ D D ã LM RQ H Y Mã W X -Rå DM RG RG N ći. ã Y H V LH H Q H Y L X * O P FLV L Y V L DV Y W V M Q DN MD V RP X X ] UQ D H WH N DN Y N Janici je svakog dana bilo gore i gore, dolazile narječju što bitno pridonosi duhu samog filma. su razne vračare i travarke da je izliječe, ali ništa 6 RE] LRP Q DJ RG Q X N GMV L D ILP U L D HQ P Q O nije pomoglo, dok naposlijetku nisu zaključili produkcija je izvanredna. kako joj se ‘nahladila krv’. U međuvremenu joj Film vrijedi pogledati, barem zbog poruke i dijete umire, a bešćutnost obitelji prema njoj koju nosi u sebi... Vjerujem da će ga mnogi po- se i dalje nastavlja. Mnogi su Janici već pripi- J OG WX MG RP G K N Rã W D M H DL H Q DX D RV P D V O V U DQ MQ P X å 0 D N SR] Q DLED MN D DL P W H UR W UD W U Anita Brajković, 8.a (2009./2010.) M U ] P L OD R Q D Q H ] J RG LH G WP X Q MQ H H D ã MR M Q MP DX H smrti jer je bio pozvan na svadbu koju bi bilo KAPLJICE 2011. 39kapljice 2011 F.indd 39 31.1.2011 11:00:15
    • da SURADNJA Z m a ja A IZRA DE ZM AJEVA Zmaja IONIC A RAD IKOVN L U suradnji s Obiteljskim cen- trom u Splitu, a povodom obilje- da ostalim nastavnim predmetima, å DDM Y Q D REOHQ L X V DD M MW FH Y MQ D oslikavali zmajeve, ispisali ih Konvencije o pravima djeteta, prigodnim porukama i postavili u našoj školi organizirala se SU L FD D OX G N K SU Y RVQ Q M V L D D na zidni pano. Fotografije ‘dru- Zmajada. Riječ je o likovnoj Radom se, osim upoznavanja J D D X Rå L RWRU Q M SU H W ã ¶ Y Y H X RMN D radionici koju je, u tri dvosatna jeva koristile su se različite teh- s pravima djece i senzibilizaci- i zajedničkom doprinosu po- susreta, vodila akademska sli- Q L H ERM IO D W L N D N L FH RP VH ROåU jom za čuvanje prava, učenike sredstvom letećih zmajeva koji karica Nataša Ljubetić iz Spli- SD WH RY V R R D Q LHL D učilo timskom radu, kreativno- nose poruku prijatelju, naći će VHO LQ IL W PW ta. Prvi sat je uključivao upo- učenika, a tema je bila jedno od VL L VRERG L U å D D M D V H svoje mjesto na plakatu povo- W O L ] D YQ D Y znavanje djece s pravima iz izabranih prava djeteta (učeni- kroz vrlo dinamične i zabavne dom 100-te obljetnice škole, a Konvencije (koristi se metoda N Q DG D H 3RU N N HG H X MU å X H RM MFD aktivnosti. Zmajadi su se pri- znak su promicanja humanosti i µ RO M P R] J RY ¶ D SRW M X H D RP H å HHRW OW DSU ] O] HL W G X å LL L X čenici 2.b razreda. temeljnih vrijednosti među dje- O SRVDL RL D ] RJ U O uslijedilo konstruiranje i izrada SU Y SL DH V V SR ] P DH L Oni su u sklopu nastave likovne com i mladima. D D VO X H MY zmajeva. Pri oslikavanju zma- ma koji su se svečano pustili 10. kulture i SRO, a u korelaciji s Rajka Šore, psihologinja Slikarica Nataša Ljubetić s učenicima Hmmmm... Kamo ovo ide?40 KAPLJICE 2011. Gotovi U dvoje je lakše zmajevikapljice 2011 F.indd 40
    • NA TRAGU DUHA MIR U DUBINI Učenici su se čudili kako njihov učitelj X Y MN X V MY RG å DL P L L VDRå H RV X LH SLH D U W U W Q W O Q DW L å L RWL VWD MP D 7D RV često M å P Y Q P LX FLD H N X bili svjedoci kada bi učitelj saznao neku jako Wå Q X Y MV G ELRQ V P R Q D W L J OG W X LH W D D VD R H DL Y u daljinu prema moru. Jedne olujne večeri dođe mu prijatelj s vijestima: - Neprijatelji iz susjednog sela su upali u tvoje selo i potpuno ga uništili. Učitelj je samo nastavio gledati u pravcu ORAO I LASTA olujnog mora. Prijatelj, vidno uznemiren, VICA upita ga: - Nije mi jasno, kako tebe ništa ne uzne- Svake večeri ve mirava? Da sam ja čX R SX Q R EOå X Y MV D LH W puta tu prošao liki je orao prel pjenio bih se kao ovi valovi. i sve mu je to po ijetao preko horizonta. Već je gova dosada pr malo dosadilo stotina etvorila u osje pa se s vremen 7U ED] D U DLP L X G EL L H Gå W U X Q ćaj tuge, iako om - Ne razumijem? gledaju sa zavi šću. je znao da ga os ta nje- Jedne večeri pr tale ptice - Hajde pokušaj zaroniti u dubinu – imijeti on neku O L SRG G X J H DV U OVD L lastavicu koja je reče mu učitelj. D W FHSRP D Y å X ći joj letjeti. podmetala svoj njihov zajednič Orao je zapazi a kri- - Zašto? ki let ponavlja o da se taj opet nakon mno svaku večer. A - Zaroni, pa ćeš vidjeti? go večeri vidio li iznenadio se Zaustavi ih tako da su obje last kada je - Ali oluja je, i valovi su prejaki? jednom i zamiš avice jednako - Kako to da si ljen priupita: sretne. - Ako ne zaroniš nećeš nikada saznati ti sretna, a svak snoj lastavici? u večer se muč tajnu! L SRP D X ći to ã å - Ne mučim se j bole- - Ali tvoja su kr ć SRP D H V RM SUMW M , SUMW MV W N LDH O H RP P X N ã RP X đe u , ve å P Y RM L ila DH LO FL more, te zaroni. Kada se nakon par mi- Lastavica ga po stvorena za tebe. nuta vratio, učitelj ga upita: gleda, te sa sm 9 D D V RUH U ã H O 7D ješkom odgovo , ã W LY G R" RV L L MDå L RWHVH Q Y Q ri: rena samo da na U će nije u tom s e da su naša krila - ČX G R ,D RQ DSRY ã L LEMV HY Q N UQ HQ H EL P R VQ M D nose, već i da shvatimo kako st liki valovi u dubini je potpuno mirno. V L LG X J HSU P U L U D DL Gå Y O su ona stvorena vo- kako - Eto, takav moraš biti i ti. 0 D L ä X Y O Y H R čitelj UR HD MU X PUT Mladić N LM å L L SRG Rå M SOQ L HX Y MNM V RM H Y RX Q X D Q LH H oduševljenjem promatrao njenu visinu. Jednoga dana odluči se uspeti na njen vrh. Za to mu je trebalo mno- go strpljenja i truda. No, kada je došao gore, vidio je da tu zapravo nema ništa, samo kamen i pijesak. 7X å D V Y DL Y RM X ći. Q H U W RM N RV Nakon nekog vremena opet je osjetio zov toga vrha. Ponovno je pošao gore, te se još jednom razo- čD D ã Lå DRVD Y DL X ćL , W RV W MJ RY UY O W UW Q RN D H RQ H RRG N X ševljenje i razočaranje ponavljalo svakih par mjeseci. * RG Q D DV W RX V Q MR V ã W LRSH X V Q MR L L P HD N SL D SX D R W SL D spuštao, sve dok na koncu nije shvatio: - Zapravo, ja nikada i nisam bio oduševljen vrhom, bio sam samo oduševljen putom. KAPLJICE 2011. 41kapljice 2011 F.indd 41 31.1.2011 11:00:32
    • Razgovor s Aleksandrom Kardum, N Q M HY Q L RP L J O D] EHQ RP SHG DJ RJ L M Lç F Q RP ‘Tko vjeruje u sebe, LIDRANO uspjet će!’ Aleksandra Kardum svestrana je oso- ba: radi u Centru za autizam kao glazbe- ni terapeut, magistrirala je pedagogiju i napisala tri romana u pet godina. Njezin posljednji roman ‘Pratim te’ govori o tan- A kako ste vi počeli pisati, što vas je SR D R - H W HO X Q D L JR L D D U ] W NO" mišljali o tome? V L ã P GQ P D . D P DD å HMO V P ELLX čiteljica, kao R O OHD D W i većina djevojčica, pretpostavljam. Pisati 2011. J X RG RV R R X V H EL W D J D L å L RW D Q Q SRU G Q Y sam počela na svoj 35. rođendan. Osjeća- Ravnateljica je pozdravila stručno povjerenstvo Rado se odazvala na poziv iz naše škole la sam se melankolično, sjela sam zapisati da sudjeluje u povjerenstvu za prosudbu neke svoje misli. To se nastavilo i tako je literarnih radova na ovogodišnjoj gradskoj nastala moja prva knjiga. smotri LiDraNo koje smo bili domaćini. Vaš roman ‘Spavaš li?’ govori o ratnim U kratkom razgovoru otkrila nam je kako zločL L DX % R Q LND X G M G SU VY D Q P V å D H H HL Q usklađuje sve svoje obveze i što je ključ SX Q SH L L P D VP ] X V H DX å L RW X SMK Y Da, to je i očekivano s obzirom na temu, Tri su područja vašeg interesa: glazba, ali ipak završava tračkom nade. SH D JLD LNQ M H Q R W . D L X V D G JR M L Y å V NR K NO 0 R D R Y D SLD LLQ D D MNR Y D Q R UP V W W P D å đujete? SLD M . D X JO] EX VX ã D H W Q H NY D O W " Glazba i pedagogija su kompatibilne, po- Glazba je moja struka. Privatno rijetko gotovo za mene koja sam radila u srednjoj ku. slušam klasiku. Volim različi- školi kao profesorica glazbene umjetnosti, te glazbe- a i sada u Centru za autizam gdje radim ne pravce, Naše novinarke N RJ O] EH LW H D X W . Q M H Q RV M X P RM D D Q U SH L Y å W H teško mi s Aleksandrom å L RW X ã O Q H W R N V LH L X SL D M ] DVD Y D ã DQ M VQ X LW se odre- Kardum X å L D 6Y D V W D SRG X čM SU L DX LX Y P H U D Rå P M diti. Ipak, svakom nalazim dio sebe. smatram . D M U G W L V D W LW L NR H D L X V čnom djecom? se rokeri- . R L L JO] EDSR D H O P D NR P å " com. Autistična djeca odlično reagiraju na Hvala glazbu jer im je ona glavni čimbenik u ko- vam na munikaciji budući da većina njih ne govori. iskrenim Rad s njima je poseban poziv, a ne samo RGJ RY R profesija. rima i za a 1 D V O VH W U NQ M ] D R U VH 1 D SLD L W L L JH G DO NU M SR X D U mjeravate li u budućnosti napisati i nešto ND P OG DL za djecu? P D SR H VE b 1 L D U ] P L ODDRW RP H DLP Rå G MG V P D ã MO O DH no onima s nog dana... umjetničkim m . R LV Y D SLF LQ D G D L 0 R HHO M X P V MU å " å W L NOQ V P a V R RW L D na brzinu sastaviti vaš popis lektire za L or- % X G W HX SRU osnovnu školu? ni i vjerujte u Od suvremenih pisaca teško mi je oda- sebe, bez ob- brati nekoga jer su mi većina prijatelji, a od zira što ljudi udi N D L D L G RMD EL 0 H X 6HL RY L Tu OVN ] Y L O K ã OP ća. govore jer tko V L6OY H N U N Oć te Daša Drndić. X D Q D DX L vjeruje u sebe ebe A što se tiče lektire, čujem da se u novije i svoje sposob- sob- vrijeme popis lektire osuvremenio da tako nosti, na kraju raju N å H 1 D SRSL EL V D D R VD LD N M D P V K Y NN W Y O Q L uvijek uspije. Ja e. J X µ H O¶ 6LY LHâ H W R W HV DG HD6D M EHD O M V Y MO Q H u to iskreno vje- Pilić. rujem. Tako sam . D R Y D M LNX VY R EL U G Q D / L NY P HV W R D Y HD RV G i å L MO G D L ad U 1 X X SR MU Q VY X ] D O H D Q HU G D Y HH W L UU D R W osjećam zado- ve? voljstvo u svemu vemu OdličQ R X å L DD V P % LR M W R SU Y R Y O D O H D što sam postigla. igla. RV Må H M MUV Q HV VH Y H Q HH H X U ćem često s rado- arale: Razgovarale: Y L DG H 6D Q DDV P SX Q RRW RP HN N P MFH ] O D DR Anđela Guja vaši vršnjaci razmišljaju i iznenadila me i Čedna njihova zrelost. Zoković 3 D ć E L b ić,42 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 42 31.1.2011 21:04:09
    • 5D] J RY RUV DP L RP XSO čićem, profesorom U DQ NL H] L RJ L H U M P Y RGL HOHP L DXW RU NXOQ H Q RO M DGL VNL W M RP W Domaćin ovogodišnje gradske smotre LiDraNo 2011. HP L M ¶ ,] J XEOHQ D J HQ HU M Q D . / ( XU VL H M DFL D· RGRP X ELDM Q D Dã N D 6P RW M RG å D D VM O H ã RO U H U Q D LHčnja, a u ime Í H L DP ORV škole domaćina nazočne je pozdravila ravnateljica prof. Jadranka Šošić. Kao i dosadašnjih godina sudjelovali su učenici svih kaštelanskih osnovnih škola koji su se oku-. šali u scenskom, literarnom i novinarskom stvaralaštvu. prodavati Članovi povjerenstva za scenski izraz bili su: Franko Str- F VD M Q L čar motić JOP D 7RP LOY1 DH N M Q L u OŠ ‘Marjan’ X Y å i pjesnik te Klara Mitar, profesorica hrvatskog jezika iz SŠ ‘Braća Radić’. Povjerenstvo za novinarski izraz činili su: sladoled… Damir Duplančić, novinar urednik na radiju KL Eurodom, Mario Jerčić, novinar Slobodne Dalmacije i Tomislav Naj- H D] DO HDQ LL U] ] D X å H LV ELL ON D G D. DG P Y L UU ] D G Q X O$ H V Q U U X W N M H Q L LJO] EH LSH D Q L Y FD D Q å G JRJ . DL %HD X P LRYM D WFD OV U OQ H učiteljica hrvatskog jezika i Tomislav Najev. Damir Duplančić ] D V EH N å H H D jeg sam zaključio da volim raditi Zorana Duplančić, prof. da je ‘čovjek s greškom’ a usto je s djecom, ali to što nisam mogao voditelj ‘emisije s greškom’ koju naći posao u struci mi je zasigurno ‘bez greške’ već 10 godina, točni- i na određeni način pomoglo, jer M H H L LD VX ã DX LRERå D DX P VM O M YM sam zbog takvih okolnosti otkrio svi oni koji pripadaju i osjećaju se V RM U J X å L RWX VU V ± U G M L Y GX Y Q W W D LV D N G MO LHRP µ ,] J X EOH H J H H D M¶ MQ Q U FLH eter. Svake srijede u 18.00 radijskim Kakvi su bili počHFLU G Q D W DD valovima se prolije nostalgija i sje- radiju? Jeste li imali tremu? ta za vremenom djetinjstva vođena To je bilo strašno! Ja sam sebi autorovim pričama i stihovima, ali ne bih dao posao – toliko sam loše i dodatno podcrtana zaboravljenim zvučao. Međutim, jako brzo sam školskim zadaćama iz tamo neke učio i u relativno kratkom roku LL SMV L O H P FRP SU D RQ đenom sam se opustio za mikrofonom X ã N V RP V H D X ,V RUVLL RON SRP Q U N L W O tako da sam na sebi iskusio onu I Damir Duplan čić smo priliku za razgovor za vrijeme poznatu V V P Rå H N G V KRće, YH H D H rado je odgova rao njegovog posjeta našoj školi povo- i stoga bih isto poručio svima koji na pitanja dom sudjelovanja u povjerenstvu V å HH RN ã DLX Q H H O X W čemu do čega za novinarske radove na LiDranu im je stalo. Kad sam ja uspio, onda i postavili mu par pitanja… W Rå HV DN DLELQ RM Q HRG RP Y WR O W H X Gospodine Duplančiću, Vaša stati kod prve prepreke. emisija zove se ‘Izgubljena gene- 8 V R R H LLL R L OD D H Y MM P VM å Y MY W U FLD SDQ D ] D L D± MVHOV D M¶ V Q P HW L H uspomene na djetinjstvo i Split izgubili na putu do naše škole? ND Y M EL SUM ND H R LH JR L D GQ 1 L D V L J X EL V LH MU VP H ] R P MK H Kako to da pamtite toliko doga- sam dobio dobre upute i nije vas đaja i detalja vezanih uz to vri- bilo teško pronaći. Ono što me jeme? oduševilo je ljepota ove školske Pamtit ćete ih i vi! Djetinjstvo zgrade za koju čujem da ove godi- M SU N D D EH EUå D SH L L H H UV Q ] L Q URG V ne slavi svoj 100. rođendan, a to je punjen iskrenim emocijama, a ja uistinu fantastično. se volim vraćati tim dragocjenim 2 W LWQ D ã W VHå HMOELL NUM P R W OHL W H trenutcima. U svima nama je još kad narastete? uvijek ono malo dijete… 2 RRR L D V P M SX Q R å HM P R D H OD Kakvi su dojmovi s LiDraNa? OR W RG Y č 3U R V P å HL ELL SU D D sla- Y D Kako Vam se svidjelo to iskustvo? G H D MUV P J D RERå D D MVL ROG H D Y R HW ,V U Q R RG ã H OH V P %LDP L NH X Y MQ D O DLW P H Q LH G J R G å DR SD V P O R M X U O D je čast sudjelovati u izboru radova, se odlučio za drugu karijeru – htio a i razmjena mišljenja za okruglim sam postati vozač Prometova au- stolom bila je jako zanimljiva. U tobusa. Sjećam se da sam često svakom slučaju, dojmovi su izvr- za igru improvizirao autobusno sni. RN X å H M DQ DY ći gušt mi je bio U Q H MH Još samo jedna zagonetka za zatvarati i otvarati ona pokretna kraj: vi ste čovjek koji radi na Y DD L SRå X UY WSX WL H 1 D RQ UW L DL Q N N radiju. Ujutro imate 4 gosta, po- toga sam se ipak, iz ljubavi prema podne vam ih dođe još 7, a na- V W X SL D Q D RQ G ã Q M ,) L SRUX VR D L večH G R L R ND X D LL N L U YM W å FD O SD K postao profesor kineziologije, od- dođHMã R 3 LD M JOV NR L WQ H D L O NR nosno, nastavnik tjelesnog odgoja. čovjek na radiju ima godina? Jeste li ikad radili u školi? Hm… Ja sam čovjek na radiju… Ne, iako sam htio. Radio sam Onda ima 42 godine! Ma, napiši samo u školi tenisa i to mi je bilo da imam 12! predivno iskustvo prilikom ko- Ana Bogić L. D O 3 H LD F UD Uã KAPLJICE 2011. 43 kapljice 2011 F.indd 43 31.1.2011 11:00:44
    • Majst ori s mo Volin tvoje ime, tvoju bilu boju. & ila Dalmacija slavi LD DP D MVD L O O FLD OY Za tebe Hajuduče, Svaki gol tvoj, zove sriću moju. jer ti si HAJDUČE naš ponos pravi. Srce naše bije. Kad slavimo pobjH X P LGå H Rglas, . D VD L RSREM G OYP HG L P RJOV D Zbog tebe nam Hajduče dok vijemo zastavu, radost tira nas. Kada lopta u gol ode, . U X å LD DY LH Y OP Uje. M Stogodišnjak ti ćeš skoro bit, sY V Gå X Q DQ RJH VL H L Y . Dalmacija tvoja to će proslavit! Ti si naš ponos, Antonela & H W $ Q W HD erta R O UD Q Sa 100 godina si proslavija Split, Ti si naša dika a sa 150 pokorit ćeš cili svit! , FLHH DP D MVL D M O O FLH O .N Dres im krasi bijela boja, Ponekad ćeš izgubit, a ponekad pobidit, Slaviš 100-ti rođendan, to su naši majstori s mora. ali nama to i nije Y å Q R DLQ D DW Q LH D O P RL M Ali godine ti ionako bitne nisu ći j 100 godina već igraju di k d ć š X Q RJD DV RMdiFHX YNå iYW kad ćH ã P Y jHG L ik L i L L - U+ $ - 8 . ä ,9 , 9 -( ČNO! -H na Poljudu danas pobjeđuju. Bruna Čavka Katarina Barić Hajdukovci svoj Hajduk vole, Na Poljudu slavnom za njega se uvijek bore. Pobjednička momčD V D Q RVX SD GQ å W Kad si prvi na kraju sezone = D+ DG N VFHV D Q ROSD MX D U Q å X & LL6SO WVD Lã D SL H O L H OY P RQ W Torcida je uvijek tu, Torcida će pivat cilu noć, zajedno s Hajdukom slavi pobjedu! Na tribinama svi ko` jedan čekaju gol, ne boj se Hajduče, mi ćemo doć’. A onda u visine vatromet, Hajduče moj. Za tebe dat ćemo naše krvi Ana Strize bili zadnji ili prvi. Hajdučka momčad i Torcida Pratit ćemo te i na kraj svita, Slava su i ponos Dalmacije i Splita. mi smo tvoja vjerna Torcida iz Splita. Tereza Čavka Ćarapić Marko Krišto44 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 44 31.1.2011 11:00:48
    • mora... Uvijek ću ga v Hajduk je osnooljeti van 1911. godi je ime L H+ DG N , P MX n ne u Splitu. Sv Hajduk, to , Q DP Ođi i oni M D najstariji. Za m atko zna za zvona zvon e ponos grada Splita duk znači sve, kao i nogomet. ene ime Haj- Svetog Duje Bijaćke škole. dičimo se njime + DG N DSU Hajdukova proš MX RY Rã lo O st je bila sjaj RV M ELDVDn WH O MMD či YM iz VL X Q D LD Q M V IDL Wå Q H O sve do kraja svita. Q SX WM EL SU DH R YN O YW L & LLV L V mali. D veliki i mi svitu 1950. godine na Na cilome vijači H L srca ida. dna je Torc no bije, P RMHQ DG D L ajduka su osnovali Torcidu. M MU å EU s Naša mlada , je m srce nje ovih klubova ko RM7R M ] OWL H DQ EU + RM DG H Broj bile su boje Za Hajduko i Hajduk Kada je nastao ji sada postoje, MX najstariji hrvats NM RG n P Lå LL R YP splitsk , bio je među na ki klub. almacije. ma. jboljim svjetski za pobjede tvoje. ponos je D 1 RJ RP H M V Nogomet je sp m klubovi- WH SRU RM orWt rcida, er ori N ji Qne Y le Qno N ji M RV RM FLHLV LH ,P ko L Hvo H RJ ko Lje osY jio c MO Y MW RM RO gomH D vo L H R bila san To Dok se sjev ori. RP et li jDJ D W O M RERå DLRQ L Od malena li su me bilo srce g u nogomet i u L D D = DMEO K YP OX MQ V P tako uči naše Hajduk! H D o mi dica, + DG NN R] Q RJ MX i ćaća i did a. Splitska sm MX N U RP H SRN ] X M W D HSRã DG D U nogometu, ka W M VRJ X LID H H O å L L R ] D+ YP o Q + DG N Q D DRV i u svakom sportu, moguće su L SO U D volim Petra Iv ančić MX å O WY ã HQ L ozljede. Ja Hajduka itu. mu nisu bili ni L M N R SUM 3X H D LH Q R N X ERY N O iše na sv do koljena, sada D RM L najv bio. Ali ga mi su bolji, Hajdu srce i dalje volimo k je osla- Najveće je tu. M + DG N V H MX RY W onakvog kakav ča kuca za te u Spli svijetu. D L 3ROX G G RQ M Q DG D LL MU å Q DOH je. Za mene M Sã LVD L M W RQ Q D G Uz Hajduk se os jećam lijepo, to Hajduk je u mom plo, pun sam os jećaja. sam volio, volim srcu, i uvijek ću mu biti vjeran ga, i uvijek ću . Hajduk ga voljeti. R D MD P JR % U Q X KAPLJICE 2011. 45 kapljice 2011 F.indd 45 31.1.2011 11:00:49
    • ŠPORTERICA d naši! IZVJEŠTAJ S NATJECANJA OŠ ‘BIJAĆI’ U ŠKOLSKOJ GODINI 2009./2010. Napri 6Y DNH J RGL H SD W DNR L RY H Q % (5 1 $ 5 6 $ ČETVRTI VES 0 $ 5 Í ,Ć ŠŠK Bijaći nastupio je na mnogim HRVATSKE LAČ natjecanjima koja su bila Nakon dvije go smo uspjeli pl dine ponovno RU DQ L L DQ D L VY L VSRURY D J ] U ] K W å D Q R Q DMFD Y asirati se na dr W Q M LW X H H R M - X JU DGX . Då W HO D L FL HO ç XSDQ L L LP M RM M M å K SRURY H Q RP RG Q DW L V H G W D 8 čenik %H Q D G 6D D U U P Uå Kroz različL H VSRUVNH DNW L Q RVW L W W Y je našu školu i ć G L prezentirao svoj grad na na bilo je uključeno 300 učenika koji ljepši mogući na či j- mjestom na grad n te je prvim VX RGP M DY DO VQ DJ H VD VY RM HU L L P Q M SU L P M X YP skom natjeca- H W Q Då X SD VRP Y U Q M P D L GU L å NRO 9UR å DFL ] XJ K D O skom natjecanj Q L u i četvrtim mje M XVSM Q R VP R SU HQ W L DO VY RM Hå H] UL X VRP Q D G å D W U Y RP SU H koje je bilo orga Q Y Q VY WX - školu tako da su pojedini učenici i nizi privukao pozorn rano u Jelsi, slačkog saveza t čitavog ve- os i učHQ L VY RM XVSM P D FH L P HVL mjer je i potic . Bernardov pr i- zabljesnuli i na gradskim, aj os cima da se velik talim učeni- im zalaganjem ç XSDQ L VNL SD čDN L GU DY Q L M P ç P odgovornim ra dom mogu post i ći ovakvi uspjes i- natjecanjima i. E KRALJICE TRI ŠAHOVSK vila i ove godine te su cure opetUD Q RJ zablje- KOŠARKA, NOGOMET, RUKOMET, sta G å Y R GIMNASTIKA , ODBOJKA, PLIVANJE Tradicija se na P RJ O V LRQ HG HX malo više srećH ilardović snule, a da je bilo sastavu: Ana Bogić, Kristina M canju, Predstavnici škole bili su uspješni i na ostalim natjecanjima, prvens tva. Trojac u na gr adskom natje počevši od nogometa u kojem smo osvojili 2. mjesto na grad- jio je prvo mjesto VR Q LV RP Q D M N i Ana Birčić osvo kom i trećHP M W Q Då X SD H re skom natjecanju te samo radi lošijeg izvođenja penala ispali od prvo m jesto na zons la boda di jelilo je naše cu OŠ ‘Ostrog’ iz Kaštel Lukšića. Košarkaši su zauzeli treće mjesto tjecanju i bron čanu medalju. Po regionalnom prvenstvu. u gradu, kao i rukometaši, gimnastičarke i odbojkašice. Ove godi- na alje i nastavka naše cure od srebrne med o se još boljem plasmanu jer su Q HV RSRSU LSX W D WSLLQ Då X SD LV RP Q DMFD M L SOY Q M P Y Q VX O Q M N W Q X ] LD D H m re! Ove godine nada su više napredovale. Bravo cu N H M ELR RG å D R Q D ED H X 3ROX G X 6SOW W V R RV RML RM H O U Q ] Q M LX H P Y LO no iskusnije i sigur odlično 5. mjesto s vrlo pomlađenom momčadi.kapljice 2011 F.indd 46 31.1.2011 11:00:50
    • ! B BI BICIKLIZAM, PRIGODNI TURNIRI, PLIVAČKI MARATON N Nastupi na ovogodišnjoj biciklijadi su prošli zamijećeno te je i ove godi- ne na njoj sudjelovalo pedesetak učenika, kao i na sigurnosti u prometu za uč Q L HV L ã N DX Q D RM X SD LLJ G HV Q D WSLLX čenici petih razreda i učH N Y K RO ã å Q M M X VX O osv osvojili 10. mjesto. O Odbojkaški turnir svih kaštelanskih škola privukao je stotinjak naših uče- nik nika od kojih su naše učenice Ana Birčić, Marizela Kukić i Sara Bralić osv osvojile zlatnu medalju, dok su naši učenici predvođH L,Y Q RP . U M RP Q D DL Q M i Markom Rosom također briljirali i osvojili prvo mjesto. P Plivački maraton koji je ovo ljeto za vrijeme školskih praznika organi- ]zirD X G å L LRG N O HU L SU G K HD3DD SUY N R M G D H HD L Q U X Q LRP W V H RW D O OFH L X D H Y G V W N uč učenika naše škole koji su postigli iznenađujuće rezultate. Posebice se ista- ka N R X M 0 LD RV RM ã L P MVR N RL,Y Q %D L D H OQ Y LY HW D D Učević koji je stigao treći. Uč Učenice je zastupala Nikolina Baričević koja je također osvojila pehar i dru drugo mjesto. Č Čestitke svim našim učenicima koji su prezentirali našu školu na kulturni s sp i sportski način. Ante Burger, prof. NAJBOLJI GRANIČARI U HRVATSKOJ Ekipa ‘Bijaći Kaštela’ sastavljena od 10 učenika Kaštelani su u oba dana pobijedili sve svoje vrš- i učenica trećih i četvrtih razreda OŠ ‘Bijaći’ Kaštel njake, a u finalu ekipu ‘Tornado’ iz Šibenika. Bi- Novi osvojili su prvo mjesto, pehar i zlatne medalje jaći su igrali u sastavu: Zvonimir Suman (kapetan u najpopularnijoj dječM L U µ ,* 5 , * 5 $ 1 ,ČARA’ RMJ L N SH 7H 3Dčin, Mladen Tojčić -RVS ä L N HL R M L YR na velikoj završnici Sportskih igara mladih 2010. Matej Stude, Kristina Marijanović, Tamara Bari- RG å D L X 6SOW U Q P LX L N RY D 7L X V H RO R] P SM šić, Anamarija Zelić, Sanja Rudić i najbolji igrač hom su, nakon prošlogodišnjeg drugog mjesta i natjecanja Josip Bogić. Trener i voditelj ekipe je srebrne medalje te titule prvaka Splitsko-dalmatin- učitelj Mario Radunić koji upućuje posebnu za- V Hå X SD LHN X Q RV Y ć treću godinu zaredom, N Q M RM H H hvalu navijačima-roditeljima na zdušnom bodre- ] D U å LLVDD Q L X V H DN HSRVL X Q DV L RN X O MMQ ] SMK RM W å YP nju tijekom natjecanja. razinama posljednjih godina. Mario Radunić, učitelj KAPLJICE 2011. 47 ND M ) SO FH L LQGG
    • WIR LERNEN DEUTSCH UNSER GELIEBTER HAJDUK L V V -D UIHH W Q V U) X V EDO O E + DG N V L H HH K LU X H V ON X MX HQ Q * H UVD L EX W J W H ‘Torcida’, Hajduks bester Fanklub ist etwas juenger als Hajduk, aber sie freu- H VFK H Q V ,FK H L Q H HP L Q RFK D 2 SD * H FK FK H X Q G D DO ) X Q L EH R UQ U FK Q V V L W Q Q OH ssballspiele die ich gesehen habe. Als ich noch klein war war ich fuer Hajduk. 0 HQ 9 DH X Q GL V D H X Q V) X V EDOSL O ] X V P P H D ,FKOH L Q X Q G L W U FK FK X Q V OV HH D Q Q L EH K ich bin stolz auf ihn auch wenn er verliert. Jelena Krišto, 7.a DAS 100-JAEHRIGE JUBILAEUM X V X H HV W Mći’. 0 HQ H* U Q G FK O K L V µ %LD Dieses Jahr feiert sie 100-jaehriges Jubi- L laeum. Sie ist 100 Jare alt aber trotzdem sehr modern. Alles ist toll und es gibt keine Schwierigkeiten. Zudem gibt es dieses Jahr ganz viele Veranstaltungen. ,FKEL VRO X Q GIU X HP L IX H P HQ H6FK O Q W] H FK U L X H Matko Marinović F BIJAĆI UND HAJDUK Dieses Jahr feiern wir 100-jaehriges Jubilaeum. Unsere Schule wird viel ve- ranstalten. Seit 100 Jahren besteht Hajduk, Fussballklub aus Split. Alle lieben ihn wenn er gewinnt und wenn er verliert. Aber unsere Schule feiert auch 100. * H UVD X Q GZ L VQ GDO VRO G U X I H K O OH 6FK HH V L DO IX H EX W JW U L OH W ] D D V DE L EH X OU HWOH U Hajduk und seit stolz auf ‘Bijaći’. Marizela Kukić, 6.a MEINE WINTERFERIEN Diese Winterferien waren sehr gut. Meine Familie und ich waren auf dem RU ( VK W H FK HW,FKEL ] X P H VH 0 D L P HQ H / H Q 6N J HD IH I DJ V Q L Q UW Q OQ L P EH L OX Q Es war super! Wir waren eine Woche dort. Mit meiner Freundin habe ich Ne- X MK J H L U : L K W Q Y H 6SD V] X V P P H ,FK K D U IHH W U DW L O VH D Q RIIH G V G V1 H H-D U DV D X K noch besser und erfolgreicher wird als das vergangene. Dario Dundić, 7.b * 5 8 1 6& + 8 / ( µ % , - $ ĆI’ UND FUSSBALLKLUB HAJDUK Unsere Schule ‘Bijaći’ und der Fussballklub Hajduk feiern dieses Jahr 100-jaehriges Jubilaeum. Unsere Schule besteht 100 Jahre und wir sind stolz. Sie ist gross und schoen. Von aussen ist sie gelb. Sie hat viele Kla- ssenzimmer fuer junge und aeltere Schueler. Dieses Jahr ist Schuelerau- stausch. Schueler aus Deutschland kommen zu uns nach Kroatien und wir gehen nach Deutschland. Hajduk ist ein Fussballklub aus Split. Er spielt sehr gut und gewinnt fast immer. 0 DH % D D W D UQ F48 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 48 31.1.2011 11:01:00
    • 0 < & / $ 660 , 67 5 ( 66 GAVE ME A TASK 0 FOV P L W V J D HP HDW NW UWD H V D WQ WL J , D V VU V Y H D RZ LH Q V D ERX D K Q V Z D W K GW N ON WL EH HD GWH K Y Q H H EH Q D SU H Q , D D V L H K V IRU Q K D H Y U H V REOP W P H %X WK VRQ HL J L L J P HW EO DOP RU L J 6L FH, G G ¶ W R WL V YQ U H O RX Q Q Q LQ P D HL WL H V Z RQ ¶ W D HD W F , Z LOZ UW D W Q WL J N W KV VD KY Q RSL O LH ERX D K Q , Z D WMV ON WHW NV V Q X WL H K D D V 6R WHILV WL J , Z LOG D P RV RI WHFK O U Q Z RX O L WH K UWK Q O R V W K LG H G I K Z H HL P SOFH L Z UW D WFK U Q D V LH ERX V RRO 0 D EHWL L WHRO ID KV V K G V hioned topic, but it is ‘evergreen’. Most of the readers want to give X S U D L J WL H V UJ K Q RZ EX W Z D WR P H W , G VL HV H GQ KV VD L W , Q W Q L RQ L ON F K ON P RV RI WHFK O U Q , ON J RL J WH HMV EH X V RI P RRO L H W K LG H LH Q K U X W FD H IUH G 7 K VL P OV H UL WL V RROV , Z D WWR EHV FL O LQ V L V D W D Q K V FK R Q LW SH D 6R , G ¶ W V H MV WH ED WL J V D W RL J W V RRO , W W RQ H X WK G KQ ERX J Q R FK U R FK H P V O X S D GP D HH H G H RX J KZ RUK W H H EH L HU HI Q N YU D Q W RU P P U W $ Q GDORI RX V RX O G K V W Q RP DW K RO RX D HD GL O K G RWL RR W U RZ G H U Q Q Z K FK FOV RX J R 6FK U DO W WU VX V EX W RX K Y W IL G L DV RRO H O RUX H DH R Q something good in it, because there are a lot of good things, just keep seeking. Enough about school, there is too much of it in our lives. < H W G , Z D FK WQ J Z LK P µ L H K X VL H V U RI VH D U V DW L W Q [ D W EO RX FH L V U W ¶ P IUH G D WK VH V + H W G P H , V RX O FRQ Q SLDL RQ LQ ERX WL V D RO K G centrate on topics which kids in our school would like to read, not WHW FK U 6R K W GP HW UWD W K W LO ON D W X V K H HV D H RO RZ LH ERX Z D J UV L H ERX J WHEN I WAS A D G WD N Q G RI VX II , Z RX O ON W D RJ L H L D Y Q FH W WH Q KWL W G L H R SRO ] Q GD R K ER VEH X V , G ¶ W Q RZ P X FKD WW, MV N RZ J LO G ¶ WL H FD H RQ N ERX L X W Q UV RQ ON 1ST-GRADER K L D VZ K FK G L N V RN D G EX O RWH V 7RRED RX UV RRO RROJ Q L UQ P H Q O KU G FK K VSOQ W RI WH D H KP : K Q , Z D D V J U G U , DZ D VO H V W DH O R $ Q GQ RZ V HK Q J D WRY DWRX J K , D Q RW SD HRI Z U RP WL ERX O H OK P FD EO L oked at the older ones and amired them W J P X FKD WK WDWRX J KP RV RI RX Z RX O ON W H GD W L Q ERX WD OK W G L H RU D ERX because of their age. 8th-graders were L 7D W D HG IIH H WQ G, FD ¶ W D J HP W W + RZ P D W H W VH U L U Q D V Q FK Q DH V Q L V P V HK Q J V FW OU IRU P H , WRX RP WL SH D DFX K K Y RX Z D W W FK Q J HQ RW O RX UW W EX WR FK Q J H RX U DH Q H R D G RQ DH V W D J K , Z RX O Q H H EH ON WH ( L K W G YU LH K P J W V O FRP SOW " , WL N DORI RX D OD W FH L FO G Q J P H < RX U HI HH O KQ O WH V RQ Q X L H U OW ,¶ P WH W J U G U 7 K V L D V DH U K K DH L V Z K H V URX Q G Q J L V HL H D Q R L J D G H H ERG Z D W W RO X U L V RP W V Q P Q Q YU Q VR P OV H UL SUP D V RRO , FD ¶ W DW D Q L U FK Q EHZ K W RX G ¶ W D WREH : HO WD L DQ RU D WL J IRUX V : H D RQ Z Q W O K WV P O KQ V WD ,¶ P Q RW RU EX WK VV P P H D KW V U WL X U K Y Q ¶ W LW UHY VD SH V V H V Z H W G W FK Q J H W EH D H EX O RX V O H V URQ WR H R D Q R , K Y W D IRU+ L K V RRO D G , D H R SSO J FK Q D SW , D D D H RI WD EX WK VSU H N H ERG UQ J P H FFH H G P Z U KW WL REOP H SV HL D U DO O L J IRU D G W L ,WV D P H O RRN Q Z U R W L MV ON P RV RI RX µ & RP HRQ J RV DL J Z LKX V¶ D G, K WV D X WL H W NW Q W Q DH N kind of double-edged sword. On one W J µ / HVJ RW K W FH W D G, K WWD VQ J H 7 K SU V X U L L Q W RWD FRQ U ¶ Q DH K WL U H H V H V VG , U DO Z D WR J H RX W SUP D L H H O Q W W RI L U around us, but the thing is: we have to fight that pressure. We are fine school and meet new people in high MV WH Z D Z H D H , EH RX WRX J K RI %U Q R 0 D VVV J Q RZ X WK U W K W X U¶ RQ V RRO %X WRQ WH RWH VG , V Q W FK K K U LH SH D GZ H O U DL HL H H WDO Q ¶ O H O] WY Q X O WU H K Q G H G VSH H UZ LK WH H K H X UG D U D W KV 6R , U DO G ¶ W Q RZ Z K WR Z UW D W Q P RU RI FRX UH, H O RQ N D W LH ERX D H V SH H IRU HJ K H U 7RJ HK U Z H RSO L W DV WH N RZ , MV G ¶ W D HW HIRUL , K Q X W RQ K Y L P W RSHWL H V Z K FK K VQ R KV VD L D FU DH V HJ U D P H RUH D G , Z LO H W RPG H W P LV Q O G IL H W F Z LO HS RX RUD OD W RX Z LOON L ,I RX G ,¶ O H Q G RSL O K O WH V O LH W R O FK UV WH IRUWH U V RI P OIH ,I HLK K P K HW L EHJ OG %X WI RX G ¶ WL HL ,¶ O EHH H K SSL U : K " %( & $ D L RQ ON W O YQ D H , FRX O J R ED L WH SD W Q G U Y UH G FN Q K V D H H V 8 6( , $ 0 * 2 ,1 * 72 7 ( / / 0 < & / $ 660 ,67 5 ( 66 7 + $ 7 6+ ( W H , Z RX O Q ¶ W D J HDWL J ,¶ P U L P G FK Q KQ H + $ 6 72 * ,9 ( 0 ( $ 72 3,& ,) 6+ ( : $ 1 7 6 0 ( 72 : 5 ,7 ( $ DO K SS WD O D K W J U D RX Q J SH H HW RSO * 2 2 ( 66$ < helped me create wonderful childhood. Karmen Milan, 8.d 0 D EHZ HD HVLO RR RX Q J D GL P D U WW O Q P ture to realise that these were the best ei- J K H U RI RX UOIH $ O RI WH Z RX O W DV L RW K P G SU EO G V J U HEX WQ OIHH H WL J RED L D H L L Y U KQ Z LOEH HK U H D G K U H , WL N O FRP D G U Q DG U KQ that ones who disagree, will realise that in high school. A lot of work, a lot of V FUIL Q H SU V RU Q H FL Q H D L FH Z RIH V V Z W Z SH H $ Q G OW L¶ VQ RW Q WL J H RSO DH W U D KQ D VH , K Y P RQ WVOIWQ WL V RRO LU D H K H L K V FK D GWL V P H W VD W J U D ,W EH Q Q K V H VH W H H W ¶ V H U UG RQ O WU HG VEX W , WL N Z HDOMV KH D KQ O X W need to forget about our misunderstan- G Q J V IL K VD G L V OV D G H M RX U L J W Q Q X W Q Q R last 6 months together. ä HMQ D& H W G OD UD KAPLJICE 2011. 49kapljice 2011 F.indd 49 31.1.2011 11:01:00
    • ` LE CITTA ITALIANE ROMA Roma è un comune speciale italiano di D W W FD X RJ RG ODSU L FL ELD L SRO Q HO RY Q D di Roma, della regione Lazio e capitale della 5 H EEOFD,W L Q D SX L DD O È la città con la più alta concentrazione di beni storici e architettonici al mondo. A Roma si W DD FK OH FOY G OD& LWG O DL URY Q H ¶ Q D H HO W H 9 W j FD no. Per tale motivo è spesso definita come la capitale di due Stati. , P RQ X P H WSL FRQ RV X WG 5 RP DV R L Q L • FL L L RQ O & RO V R / D) RQ W DG 7U Y L 3D WH RV H D L H L O Q K RQ Q 6D 3L W Q 9 DL Q R $ U L& RVD W R Q HU RL W FD FRG W L Q Q tanti palazzi ecc. MILANO 0 LD Rq X Q FRP X Q HLDL Q RG OQ WD L O abitanti, capoluogo della provincia omonima e della regione Lombardia. È il secondo comune italiano per popolazione, dopo Roma, e costitu- isce il centro della più vasta area metropoli- W DG ,W L Q RQ FK X Q DG OHSL SRSRO H D ¶ DD Q O p HO • RV d’Europa. Milano è il maggiore mercato finan- ziario italiano, ed è una delle capitali mondiali della moda (insieme a Parigi, Londra e New < RU HG OG VJ Q L G VUDH N H HL Q X W O L FIRENZE ) LH ] Hq X Q FRP X Q HLDL Q RG UQ WD L O abitanti, capoluogo dell’omonima provincia e della regione Toscana. È importante cen- tro universitario e patrimonio dell’umanità 8 1 ( 6& 2 q FRQ VG U WL O RJ RG RUJ L HG O L H DD O X ¶ L Q H Rinascimento ed come una delle culle dell’arte e dell’architettura, grazie ai suoi numerosi P RQ X P H WHP X V L L X RP R 6D W& U Q L H O Q D RFH gli Uffizi, Ponte Vecchio, Piazza della Signoria H3DD ] R3LW P DD FK SH FK W WX RP L L O] WL Q H U p D L Q Q famosi nascono lì come Michelangelo, Raffa- ello, Sandro Botticelli, Niccolò Machiavelli, * DLH DLH OOR* OOL50 KAPLJICE 2011.kapljice 2011 F.indd 50 31.1.2011 11:01:01
    • STRIP KAPLJICE 2011. 51kapljice 2011 F.indd 51 31.1.2011 11:01:02
    • Rafaela, Bartul, Ilijana, Rita, Sara, Patrik, Pave Jednaki smo po osmijehu i tuzi. Različiti SRN LLQ H D H Q RMX ] L Rå SU Y G V Jednaki smo SRå HMP DLV RY L D OD Q P Različiti po okolnim poljima. Jednaki smo U G P D W H LG RW H DL ã REU Različiti U G W X đHVD RW H DL UP Jednaki smo MUV Lå HL RVHQ LELL H Y OP U W W Različiti ] ERJ G X J L J OG LLLVW L U K DQ O L Nina, Petra, Toni, Filip, Miriam, Zvone, Antonia Vinko, Katarina, Anđela, Matej, Marinela, Anteakapljice 2011 F.indd 52 31.1.2011 21:04:18