13. Se incluyen actividades de comprensión, en donde los alumnos tienen que presentar la información a través de gráficas, mapas mentales, dibujos, línea del tiempo, etc.
15. Se presenta información utilizando las nuevas tecnologías de la información, películas, videos, fotografías, diapositivas, etc.
16. Se hace más interesante el estudio de la historia llevando a los alumnos a comparar el pasado con el mundo actual y a analizarlo de varios puntos de vista.
17. El niño hace uso de la computadora y utiliza diversos programas; hace uso del internet y comparte información.