‫מגמות בשילוב טכנולוגיה בחינוך‬                  ‫והשלכותיהן על פיתוח מקצועי לעו"ה‬                                       ...
‫מפת הדרכים של ההרצאה‬                                           ‫‪ ‬גישות מרכזיות בפיתוח מקצועי לעו"ה‬                  ...
‫גישות פדגוגיות מרכזיות‬                          ‫בפיתוח מקצועי לעו"ה‬             ‫למידה הבנייתית‬                      ...
‫מגמות בשילוב טכנולוגיה בחינוך‬                 ‫בחמש השנים הבאות‬‫ליזי ליזיניהול - יישום ידע מקצועי ומידענות מתוקשבת, אגף...
‫1. ‪ - Grassroots Video‬וידיאו ציבורי‬‫קלות השימוש במצלמה דיגיטלית ובמצלמה המצויה בטלפון‬‫הנייד הביאה לפריחה של אתרי שיתו...
‫1. ‪ - Grassroots Video‬וידיאו ציבורי‬                      ‫הצעות לשימושים בתהליכי פיתוח מקצועי לעו"ה:‬   ‫• צפייה בהרצא...
‫2. ‪ - Collaboration Webs‬מרחבי שיתוף מקוונים‬ ‫יישומים פשוטים, נוחים, גמישים, לא מורכבים וחינמיים,‬ ‫הממוקמים ברשת ואינם...
‫2. ‪ - Collaboration Webs‬מרחבי שיתוף מקוונים‬  ‫תקשורת ובניית‬                          ‫תקשורת בקהילת‬                 ...
‫2. ‪ - Collaboration Webs‬מרחבי שיתוף מקוונים‬                           ‫הצעות לשימושים בתהליכי פיתוח מקצועי לעו"ה:‬‫• מ...
‫3. ‪- Mobile Broadband‬טלפון נייד רחב סרט‬  ‫טלפון נייד כיום הוא גם מצלמה דיגיטלית לתמונות ווידיאו,‬  ‫מכשיר הקלטה, יומן ...
‫3. ‪- Mobile Broadband‬טלפון נייד בפס רחב‬                          ‫הצעות לשימושים בתהליכי פיתוח מקצועי לעו"ה:‬     ‫• א...
‫4.‪ - Data Mashups‬עירוב טכנולוגיות ונתונים‬‫שילוב בין יישומים מקוונים לצורך ניהול מידע ממקורות שונים‬‫בכלי טכנולוגי מרכז...
‫4.‪ - Data Mashups‬עירוב טכנולוגיות ונתונים‬                       ‫הצעות לשימושים בתהליכי פיתוח מקצועי לעו"ה:‬‫• פיתוח ל...
‫5.‪ - Collective Intelligence‬חוכמת ההמונים‬ ‫איסוף מידע באמצעות חוכמת ההמונים בדומה לוויקיפדיה‬ ‫ולתגיות קהילתיות. מאגרי...
‫5.‪ - Collective Intelligence‬חוכמת ההמונים‬                         ‫הצעות לשימושים בתהליכי פיתוח מקצועי לעו"ה:‬        ...
‫6. ‪Social Operating Systems‬‬‫ניהול התקשורת והתכנים בדוא"ל‬‫(מידע ונתונים מצטברים על כל מתקשר)‬                         ...
‫‪The illiterate of the 21st‬‬                         ‫‪century will not be those who‬‬                         ‫‪cannot ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Technology Trends In Education Implication To Teachers Professional Development Lizi Cohen 1211667892277507 9

2,304 views
2,240 views

Published on

Published in: Technology, Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
2,304
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1,013
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Technology Trends In Education Implication To Teachers Professional Development Lizi Cohen 1211667892277507 9

  1. 1. ‫מגמות בשילוב טכנולוגיה בחינוך‬ ‫והשלכותיהן על פיתוח מקצועי לעו"ה‬ ‫‪http://www.sanvitoinrete.it/chi% 20siamo.htm‬‬ ‫ליזי כהן‬ ‫קידום תרבות דיגיטלית במרכזי פסג"ה‬ ‫אגף מרכזי פסג"ה‬ ‫ייעוץ פדגוגי - גניה חביב-נדן, מפקחת, אגף מרכזי פסג"ה‬‫ליזי ליזיניהול - יישום ידע מקצועי ומידענות מתוקשבת, אגף מרכזי /פסג"ה / לימודי ‪ PhD‬בתחום חדשנית חדשנית בפיתוח טכנולוגיות‬ ‫כהן - כהן ורישות טכנולוגיות תקשוב ומידע, אגף מרכזי פסג"ה דוקטורנטית בתחום חשיבה חשיבה בפיתוח טכנולוגיות‬
  2. 2. ‫מפת הדרכים של ההרצאה‬ ‫‪ ‬גישות מרכזיות בפיתוח מקצועי לעו"ה‬ ‫‪ ‬מגמות בשילוב טכנולוגיות בחינוך‬ ‫‪ ‬הצעות לשימושים בטכנולוגיות בתהליכי פיתוח מקצועי לעו"ה‬‫ג.נ.י.ה‬ ‫ליזי ליזיניהול - יישום ידע מקצועי ומידענות מתוקשבת, אגף מרכזי /פסג"ה / לימודי ‪ PhD‬בתחום חדשנית חדשנית בפיתוח טכנולוגיות‬ ‫כהן - כהן ורישות טכנולוגיות תקשוב ומידע, אגף מרכזי פסג"ה דוקטורנטית בתחום חשיבה חשיבה בפיתוח טכנולוגיות‬
  3. 3. ‫גישות פדגוגיות מרכזיות‬ ‫בפיתוח מקצועי לעו"ה‬ ‫למידה הבנייתית‬ ‫למידה חקרנית-רפלקטיבית‬ ‫439993561/‪http://www.flickr.com/photos/chrisnclick‬‬ ‫/12059050400675127-‪/in/set‬‬ ‫למידה שיתופית‬ ‫למידה דיאלוגית‬‫ליזי ליזיניהול - יישום ידע מקצועי ומידענות מתוקשבת, אגף מרכזי /פסג"ה / לימודי ‪ PhD‬בתחום חדשנית חדשנית בפיתוח טכנולוגיות‬ ‫כהן - כהן ורישות טכנולוגיות תקשוב ומידע, אגף מרכזי פסג"ה דוקטורנטית בתחום חשיבה חשיבה בפיתוח טכנולוגיות‬
  4. 4. ‫מגמות בשילוב טכנולוגיה בחינוך‬ ‫בחמש השנים הבאות‬‫ליזי ליזיניהול - יישום ידע מקצועי ומידענות מתוקשבת, אגף מרכזי /פסג"ה / לימודי ‪ PhD‬בתחום חדשנית חדשנית בפיתוח טכנולוגיות‬ ‫כהן - כהן ורישות טכנולוגיות תקשוב ומידע, אגף מרכזי פסג"ה דוקטורנטית בתחום חשיבה חשיבה בפיתוח טכנולוגיות‬
  5. 5. ‫1. ‪ - Grassroots Video‬וידיאו ציבורי‬‫קלות השימוש במצלמה דיגיטלית ובמצלמה המצויה בטלפון‬‫הנייד הביאה לפריחה של אתרי שיתוף בקבצי וידיאו לצורכי‬ ‫חינוך. אתרים אלה כוללים קבצי אודיו ווידיאו במגוון תחומים.‬ ‫מאגרים של סרטי וידיאו‬ ‫אתרים לשיתוף קבצי וידיאו‬ ‫המציגים תכנים חינוכיים‬ ‫הממוקדים בתכנים חינוכיים‬ ‫שידור תכנים חינוכיים‬ ‫באמצעות‬ ‫‪Podcast / Webcast‬‬ ‫ליזי כהן - יישום טכנולוגיות תקשוב ומידע, אגף מרכזי פסג"ה / דוקטורנטית בתחום חשיבה חדשנית בפיתוח טכנולוגיות‬
  6. 6. ‫1. ‪ - Grassroots Video‬וידיאו ציבורי‬ ‫הצעות לשימושים בתהליכי פיתוח מקצועי לעו"ה:‬ ‫• צפייה בהרצאות מקוונות ובראיונות עם מומחים בתחומם,‬ ‫למידה ולהרחבת הידע המקצועי של עו"ה‬‫• למידת חקר של סיפורי מקרה ששודרו ב- ‪ Podcast‬או מוצגים‬ ‫בווידיאו, דיון על סוגיות לבירור, דילמות ובעיות והצעת דרכי‬ ‫טיפול ופתרונות, תוך הפעלת חשיבה ביקורתית ויצירתית‬‫• שידור יישומים מן השדה בעקבות הידע הנרכש בהשתלמות,‬ ‫ליצירת מאגרי מידע ללמידה עתידית‬ ‫ליזי כהן - יישום טכנולוגיות תקשוב ומידע, אגף מרכזי פסג"ה / דוקטורנטית בתחום חשיבה חדשנית בפיתוח טכנולוגיות‬
  7. 7. ‫2. ‪ - Collaboration Webs‬מרחבי שיתוף מקוונים‬ ‫יישומים פשוטים, נוחים, גמישים, לא מורכבים וחינמיים,‬ ‫הממוקמים ברשת ואינם מצריכים התקנה על המחשב. כלים‬ ‫מקוונים אלה מאפשרים לצוותים לפעול במרחבי עבודה‬ ‫ולמידה שיתופיים במגוון דרכים.‬ ‫מיפוי טקסט דיגיטלי‬ ‫מאגר שיתופי של מצגות‬ ‫באמצעות סימון מרקר‬ ‫במגוון נושאים‬ ‫ופתקים מקוונים‬ ‫יצירת סקיצה משודרת‬ ‫כפוסט בבלוג או‬ ‫להמחשת גרעין ידע‬ ‫9‪http://a.nnotate.com/docs/ 2008- 05- 10/ 5yO6 IUUI/index.html#note‬‬ ‫עוד כלים ללמידה שיתופית‬ ‫ליזי כהן - יישום טכנולוגיות תקשוב ומידע, אגף מרכזי פסג"ה / דוקטורנטית בתחום חשיבה חדשנית בפיתוח טכנולוגיות‬
  8. 8. ‫2. ‪ - Collaboration Webs‬מרחבי שיתוף מקוונים‬ ‫תקשורת ובניית‬ ‫תקשורת בקהילת‬ ‫בניית מסמכים‬ ‫מסמכים שיתופיים‬ ‫המשתלמים‬ ‫שיתופיים‬ ‫‪live@edu‬‬ ‫בניית מפות‬ ‫בניית אלבומים‬ ‫תקשורת ובניית‬ ‫קוגניטיביות‬ ‫שיתופיים‬ ‫מסמכים שיתופיים‬ ‫שיתופיות‬ ‫8002 ‪Top 10 Tools for Learning Spring‬‬ ‫חזור‬ ‫ליזי כהן - יישום טכנולוגיות תקשוב ומידע, אגף מרכזי פסג"ה / דוקטורנטית בתחום חשיבה חדשנית בפיתוח טכנולוגיות‬
  9. 9. ‫2. ‪ - Collaboration Webs‬מרחבי שיתוף מקוונים‬ ‫הצעות לשימושים בתהליכי פיתוח מקצועי לעו"ה:‬‫• מיזוג מידע ממספר מקורות ליצירת מסמכים מקוונים משותפים‬ ‫הכוללים ידע חדש, תוך מתן במה ל"קול האישי" של הלומד,‬ ‫הצגת פרשניות, הבעת דעות ונקיטת עמדות.‬‫• ניתוח שיתופי של מאמר מקוון והפקת ידע חדש סביב ציר מארגן‬ ‫באמצעות תיעוד דיגיטלי ייחודי (פתקים, סימון, מיפוי...)‬ ‫• קיום שיח מקצועי במרחבים מקוונים, המשלבים קול, תמונה,‬‫כתיבת מסרים והעברת קבצים רלוונטיים לשיח בזמן אמת, תוך‬ ‫אינטראקציה בין כלל השותפים‬ ‫• בניית ידיעות משודרות לבלוג משותף לקהילת לומדים‬ ‫ליזי כהן - יישום טכנולוגיות תקשוב ומידע, אגף מרכזי פסג"ה / דוקטורנטית בתחום חשיבה חדשנית בפיתוח טכנולוגיות‬
  10. 10. ‫3. ‪- Mobile Broadband‬טלפון נייד רחב סרט‬ ‫טלפון נייד כיום הוא גם מצלמה דיגיטלית לתמונות ווידיאו,‬ ‫מכשיר הקלטה, יומן אלקטרוני, אלבום תמונות, נגן מוסיקה‬ ‫ומאגר מידע. ניתן לחפש מידע, לערוך ולקבל מסמכים, לייצר‬ ‫אינטראקציה חברתית, לשלוח ולקבל דוא"ל, לשלוח הודעת‬ ‫טקסט - ‪ SMS‬או מולטימדיה – ‪ MMS‬ועוד.‬ ‫הטלפון הנייד הוא בעל פוטנציאל להפוך לרשת עבודה מקוונת.‬ ‫ניתן למצוא כיום תכנים ויישומים מותאמים או מיועדים באופן‬ ‫ספציפי לטלפון נייד.‬‫יישומים מותאמים ל- ‪Office‬‬ ‫‪Google Mobile Blog‬‬ ‫‪Twitter Mobile‬‬ ‫‪http://images.google.com/images?gbv= 2&hl=en&q=IPHONE‬‬ ‫ליזי כהן - יישום טכנולוגיות תקשוב ומידע, אגף מרכזי פסג"ה / דוקטורנטית בתחום חשיבה חדשנית בפיתוח טכנולוגיות‬
  11. 11. ‫3. ‪- Mobile Broadband‬טלפון נייד בפס רחב‬ ‫הצעות לשימושים בתהליכי פיתוח מקצועי לעו"ה:‬ ‫• איסוף עדויות ליישומים בשדה בזמן אמת ללמידה ולחקירה‬ ‫• הקלטה של דיונים בהשתלמות כחלק ממאגר מידע מקצועי‬ ‫• קבלת משוב מהמרצה ומעמיתים על תהליכים ותוצרים בשדה‬ ‫• תקשורת משותפת בקהילה המקצועית של ההשתלמות‬ ‫ללמידה ולהנגשת מידע במגוון ייצוגים‬ ‫• השתתפות אינטראקטיבית בעולמות תלת ממדיים של מציאות‬ ‫מדומה, במשחקים מקוונים, בסימולציות ועוד, בתחומי דעת‬ ‫הרלוונטיים ללמידה בהשתלמות‬ ‫ליזי כהן - יישום טכנולוגיות תקשוב ומידע, אגף מרכזי פסג"ה / דוקטורנטית בתחום חשיבה חדשנית בפיתוח טכנולוגיות‬
  12. 12. ‫4.‪ - Data Mashups‬עירוב טכנולוגיות ונתונים‬‫שילוב בין יישומים מקוונים לצורך ניהול מידע ממקורות שונים‬‫בכלי טכנולוגי מרכזי. כלים אלה דינמיים וייחודיים ביכולת הניווט‬‫במידע וביכולת לייצוג חזותי של המידע. הממשק הפתוח מחבר‬‫בין יישומים למיפוי ידע, ליצירת אינטראקציה ברשת חברתית,‬ ‫לחיפוש מידע ועוד.‬ ‫ליזי כהן - יישום טכנולוגיות תקשוב ומידע, אגף מרכזי פסג"ה / דוקטורנטית בתחום חשיבה חדשנית בפיתוח טכנולוגיות‬
  13. 13. ‫4.‪ - Data Mashups‬עירוב טכנולוגיות ונתונים‬ ‫הצעות לשימושים בתהליכי פיתוח מקצועי לעו"ה:‬‫• פיתוח למידה מקוונת לתלמידים במגוון תחומי דעת המכוונות‬ ‫ללמידת חקר אינטגרטיבית של ‪ Mashup‬המבוססת על מיזוג‬ ‫נתונים בזמן אמת‬‫• יצירת הזדמנויות להרחבת הידע המקצועי של עובדי ההוראה,‬ ‫הנלמד במסגרות הפיתוח השונות מעבר לגבולות המקום‬ ‫והזמן‬ ‫• בחינה והערכה של חומרי למידה קיימים והעשרתם בנתונים‬ ‫עדכניים בזמן אמת‬ ‫ליזי כהן - יישום טכנולוגיות תקשוב ומידע, אגף מרכזי פסג"ה / דוקטורנטית בתחום חשיבה חדשנית בפיתוח טכנולוגיות‬
  14. 14. ‫5.‪ - Collective Intelligence‬חוכמת ההמונים‬ ‫איסוף מידע באמצעות חוכמת ההמונים בדומה לוויקיפדיה‬ ‫ולתגיות קהילתיות. מאגרי המידע המתעדכנים בזמן אמת‬ ‫על ידי המשתמשים ייצרו אפשרויות מופלאות לאיתור ולאחזור‬ ‫מידע רלוונטי.‬ ‫לדוגמה:‬ ‫מיפוי אסוציאציות למושגים‬ ‫עיתונות אזרחית - אנחנו המדיה‬ ‫‪Human Brain Cloud‬‬ ‫‪http://www.humanbraincloud.com/view.php‬‬ ‫/‪http://english.ohmynews.com‬‬ ‫ליזי כהן - יישום טכנולוגיות תקשוב ומידע, אגף מרכזי פסג"ה / דוקטורנטית בתחום חשיבה חדשנית בפיתוח טכנולוגיות‬
  15. 15. ‫5.‪ - Collective Intelligence‬חוכמת ההמונים‬ ‫הצעות לשימושים בתהליכי פיתוח מקצועי לעו"ה:‬ ‫• איסוף הידע המקצועי: התיאורטי והפרקטי המצטבר‬ ‫בהשתלמות באמצעות עיתון ייעודי שיהווה תוצר ידע בעל‬ ‫ערך לעובדי ההוראה‬ ‫• בניית מאגרי אסוציאציות מקצועיות המאפשרות הבנה רחבה‬ ‫ומעמיקה של מושגים שנרכשו בהשתלמות‬ ‫• יצירת עיתונים אזוריים מקוונים המתעדכנים בזמן אמת‬‫בחדשות וביישומים של יוזמות ופעילויות לימודיות משדה החינוך‬ ‫של עובדי ההוראה‬ ‫ליזי כהן - יישום טכנולוגיות תקשוב ומידע, אגף מרכזי פסג"ה / דוקטורנטית בתחום חשיבה חדשנית בפיתוח טכנולוגיות‬
  16. 16. ‫6. ‪Social Operating Systems‬‬‫ניהול התקשורת והתכנים בדוא"ל‬‫(מידע ונתונים מצטברים על כל מתקשר)‬ ‫מיקוד הפעילות ברשת סביב‬ ‫תקשורת ויחסי גומלין בין אנשים‬ ‫ופחות סביב תכנים. שינוי‬ ‫בדרכי חיפוש המידע, הבנת‬ ‫הלמידה‬ ‫ובאופני‬ ‫המידע‬ ‫והעבודה.‬ ‫מידע על אנשים, על מקצועיותם‬ ‫/‪http://www.xobni.com/learnmore‬‬ ‫ודרכי התנהלותם יהיה זמין ויגיע‬ ‫בלחיצת כפתור.‬ ‫ליזי כהן - יישום טכנולוגיות תקשוב ומידע, אגף מרכזי פסג"ה / דוקטורנטית בתחום חשיבה חדשנית בפיתוח טכנולוגיות‬
  17. 17. ‫‪The illiterate of the 21st‬‬ ‫‪century will not be those who‬‬ ‫‪cannot read and write, but‬‬ ‫,‪those who cannot learn, unlearn‬‬ ‫)‪and relearn (Alvin Toffler‬‬ ‫‪http://www.wisdomquotes.com/cat_education.html‬‬ ‫למשלוח תגובות = ליזי כהן ‪lizico@education.gov.il‬‬‫ליזי ליזיניהול - יישום ידע מקצועי ומידענות מתוקשבת, אגף מרכזי /פסג"ה / לימודי ‪ PhD‬בתחום חדשנית חדשנית בפיתוח טכנולוגיות‬ ‫כהן - כהן ורישות טכנולוגיות תקשוב ומידע, אגף מרכזי פסג"ה דוקטורנטית בתחום חשיבה חשיבה בפיתוח טכנולוגיות‬

×