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Livian navarro láminas estrategias de enseñanza
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Livian navarro láminas estrategias de enseñanza

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Estrategias preinstruccionales, coinstruccionales y postinstruccionales

Estrategias preinstruccionales, coinstruccionales y postinstruccionales

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Transcript

  • 1. LIC. LIVIAN NAVARRO CARO
    MAGISTER EN TECNOLOGÍA Y DISEÑO EDUCATIVO
    ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
  • 2. Estrategias de enseñanza
    Son los procedimientos que utiliza el profesor en forma reflexiva y flexible para promover el logro de aprendizajes significativos en los alumnos.
    Se debe considerar:
    Características generales de los alumnos (nivel de desarrollo cognitivo, conocimientos previos, factores motivacionales).
    Tipo de dominio del conocimiento en general y del contenido curricular en particular que se va a abordar.
    El aprendizaje que se debe lograr y las actividades cognitivas y pedagógicas que debe realizar el alumno para conseguirla.
    Monitoreo constante del progreso y aprendizaje de los alumnos.
  • 3. Propósito de la estrategias de enseñanza,
    según el momento de uso
    • Preparan al estudiante en relación al qué y cómo van a aprender.
    • 4. Inciden en la activación o la generación de conocimientos y experiencias previas pertinentes.
    • 5. .Ubican en el contexto conceptual apropiado para que generen expectativas adecuadas.
    Estrategias
    Preinstruccionaes
    • Apoyan los contenidos curriculares durante el proceso mismo de enseñanza-aprendizaje.
    Estrategias
    coinstruccionales
    • Permiten al alumno formar una visión sintética, integradora e incluso crítica de la materia. También valorar su propio aprendizaje.
    Estrategias
    postinstruccionales
  • 6. Estrategias de enseñanza según el momento de uso
    Momento de uso
    Estrategias
    Preinstruccionales
    Coinstruccionales
    Poinstruccionales
    Objetivos, organizadores previos,
    actividad generadora de información previa.
    Ilustraciones,
    analogías,
    mapas conceptuales.
    Resúmenes,
    mapa conceptual
    organizadores gráficos.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Estructura de un cuadro C-Q-A

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